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【实用】舞蹈作文汇总9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的舞蹈作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】舞蹈作文汇总9篇

舞蹈作文 篇1

动物界一年一度的舞蹈大赛又开始了,许多身怀绝技的小动物从四面八方赶来参加。

第一个出场的是小猴,它给大家跳了一支很滑稽的舞蹈,把观众逗的捧腹大笑。第二个出场的是小兔妹妹,随着优雅的配乐,它给大家展示了一支很轻盈的舞蹈。第三个出场的是小公鸡,一支踢踏舞显示出了小公鸡的翩翩风度。第四个出场的是小猫咪,它给大家跳了一支热情奔放的拉丁舞,带起了全场观众的热情!

该第五位参赛者出场了,舞台安静了下来。只见一只胖胖的小猪穿着五彩缤纷的衣服、带着时髦的发卡、穿着精美的舞鞋来到了舞台中央。观众都有些惊奇的看着小猪站在台上,心里估计都在想:“这小猪会跳舞吗”?就在这时,音乐突然响起。小猪忘我的跳起舞来,居然是霹雳舞!刚跳一会儿,只听“哎呦”一声原来是小猪脚下一滑躺在了舞台上,看到小猪的滑稽样,全场观众哈哈大笑。

就在这时,大象伯伯站了起来做了一个安静的手势。并且走到了舞台上把小猪扶起来对它说:“你虽然知道自己的身材不适合跳舞,但你有勇气去比赛。并且为了比赛,你每天去健身房锻炼,到处去收集舞蹈的着装,精心的设计着动作来呈现给大家,这非常值得我们学习!我建议大家给小猪评一个“最佳努力奖”!这时,大家都站了起来,给小猪送去了热烈的掌声……

站在舞台中央的小猪激动的说:“明年我一定会再来的!”

舞蹈作文 篇2

舞蹈是一门艺术,优美的舞姿给人美的熏陶,婀娜多姿让人如痴如醉!因此我被舞蹈深深地吸引了。

四岁那年,我迈入了舞蹈艺术的殿堂。今年已经是我学习舞蹈的第七年了。七年来,无论刮风下雨还是严寒酷暑,我都会坚持去上舞蹈课,从未缺课!

在舞蹈学习中,我吃过许多苦,也享受过很多快乐。最让我难忘的是今年暑假去荆州比赛。

那次,老师给我们排练了一支七分钟的舞蹈《女孩与仙鹤》。老师的要求很严格,每天要排练三个小时。一个动作要对着镜子反复练上几十次,我们不停地在地上摸爬滚打。天气很热,大家嗓子眼都快冒烟了,胳膊和腿又酸又痛,但是我还是坚持下来了,并且把每一个动作都做得很标准。这支舞里面有几个高难度动作,其中最难的就是打前桥,也是我最感为难的。回家后,我就在垫子上练习,先打个倒立,再下一个站下腰,一练就是半个小时。练完后一弯腰,腰部就一阵酸痛,可难受了!终于盼到了演出的日子,化妆师给我画了精致的妆,当我穿上漂亮的演出服走上舞台,我是多么激动和兴奋!我想:“一定得好好跳,把最美的舞姿,最灿烂的笑容带给观众!”一支舞跳完了,台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声。这时我知道了,我们这些日子的汗水没有白流,这些日子的努力没有浪费!

尽管学舞蹈要吃很多的苦头,需要付出无数的汗水和泪水去浇灌它,但是,舞蹈这门典雅的艺术还是深深地吸引了我。因为我喜欢看舞蹈之花在舞台上完美地绽放!

舞蹈作文 篇3

这个周末一大早,跟往常一样,妈妈带着我到文化宫去练舞蹈。

一到文化宫的二楼练习室,我就熟练地换上了红舞鞋,脱掉了外套,站到第三队列固定的位置上,准备开始上课。

曹老师来了,她一声令下,我们这个班就马上开始上课了。首先,老师要我们练翻腕练习。也就是先拍一下手,然后做兰花指,先翻左边,再翻右边,连续练三遍。妈妈说这个动作我做得不错。

然后,老师又让我们坐在地上,练钩绷脚,再练压腿,这些我都认真地做过了关。老师还叫我们睡在地上,把两只脚向上伸直,先左脚,后右脚,我的两只脚都伸得直直的,也做得很好。

时间不知不觉很快地过去了,大约十点四十五分,我们又转到四楼的大舞厅里,开始练习拉丁舞的基本动作。听着音乐,合着节拍,跟随着舞蹈老师的指点动作,我们一遍一遍不厌其烦地练习着,一直到十一点半,我们这个班终于下课了,我和妈妈才回家了。

在路上,妈妈夸我今天跳得好。听着一句一句夸我的话,我调皮地反问妈妈:“真的吗?”妈妈说:“当然是真的了。”听了这句话,我的心里美滋滋的……

舞蹈作文 篇4

在我所在的班级里,有一个人她拥有独特的气质。她非常热爱舞蹈,我知道她的舞蹈虽远远不及明星花大手笔来装饰上的舞蹈跳的好,可他拥有最纯真的心灵,她也是拥有最美舞姿的人!

她就是我们班的李昕桐,对于什么样的舞蹈都难不倒她。当然,做为一名舞者,外貌也要漂亮才行,她的身材匀称,长着一张娃娃脸和一双水汪汪的大眼睛。她那动人的双眼一上台就能迷死观众,让人一看就对她过目不忘!

我和李昕桐是无所不谈的好朋友,她在舞蹈上的成功和失败,没有一件事是我不知道的。记得有一次,我们大家高高兴兴地来到校园,而她,却是一拐一拐的来到座位。我看到此番情景,百思不得其解。李昕桐的脚是如何弄上的'?下课后,经过我几番“审问”后,她终于肯说出事实了,她说:“昨天在排练时,一不小心脚滑了一下,后脚跟就受伤了。”“那你的表演怎么办啊。”我急切的说。李昕桐伤心的说:“我伤成这样怎样表演啊。”我鼓励她说:“相信自己,‘失败乃成功之母’。你要从这次不小心里吸取教训,你一定行的。”她自信的说:“嗯,谢谢!”

果真,她的脚伤提前好了,她在舞台上用最美的舞姿来回谢那些鼓励她的人。在舞台上,她是那么的耀眼,就如同舞台上的白天鹅!

舞蹈作文 篇5

暑假到了,爸爸妈妈帮我报名参加了暑期舞蹈培训班,然后我发现我喜欢上了跳舞。

我来到学跳舞地方的时候,我十分好奇和期待!也许这是女孩子的天性爱好吧!步进了舞蹈课室,“呀!好漂亮吖!”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说:“不用再看啦,小朋友!赶紧加入我们一起学习舞蹈吧!”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋,欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。

开始的几天,舞蹈老师教的不算难,很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入,我发觉舞蹈的动作越来越难了,而且学习基本功:压腿,拉筋的时间也多了起来,我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题,走来细心的对我说:“你跳的很好的,一定要坚持住练习下去!以后你会跳出更加优美的动作的,但现在放弃,以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈,为了跳出令人羡慕的优美舞姿,我接受了老师的意见,咬牙继续坚持训练起来。

通过整个暑假的舞蹈培训,我明白了在困难面前,不能低头,要勇敢前进,努力克服困难,才能取得成功。值得高兴的是,虽然过程很艰辛,但是我终于学会了跳舞。

舞蹈作文 篇6

对于 “中国古典舞” 的认识,是在世界范围内、各个国家在其自己本民族的历史发展长河中,逐渐积累和形成的, 具有典范意义和独特风格的传统舞蹈,它是 古典化 ”内在精神与“民族性”外部特征的一个国字号舞蹈雅文化种类。

那么,应该承认每一个国家的历史和文化背景都不尽相同,同时又受其当时社会、政治、经济等因素的制约与影响。所以,“古典舞”不应完全套装在全球一体化的模式里,也不能拘囿于特定历史年代的刻度中。换言之,要尊重一个国家的国情和人民身处这个时代的审美取向。任何 古典舞在发展中都是经过了一代代艺术家的不断提炼、加工和创造而逐渐形成的。

主要特征在于:本民族舞蹈美学制约下的规范化的舞蹈语言,高度发展的舞蹈技巧,程式化的艺术表现方法和严谨、完善、学用一致的训练体系。它具有传统性、典范性和一个国家或民族舞蹈艺术的代表性意义。在其形成过程中,吸收了众多的舞蹈因素,受到国家、民族与地区的特有风俗礼仪、道德风尚、宗教信仰、审美情趣,甚至哲学、政治的影响,是集传统舞蹈艺术之大成的综合体现。

我们知道古典舞并不是古代舞的同义语,但它又和古代延续下来的某些传统紧密相连着。

“古”在字面上理解为传统的意思,也可显示出一种绵绵不绝的历史性;“典”应解释为典范、经典的涵义,引申为科学系统的逻辑性。实际上,二者的有机结合,也和中外艺术领域中的其他流派一样,实为体现艺术形态流派审美特性之称谓。

伟大的德国诗人、剧作家、思想家歌德认为:“强壮、新鲜、愉快、健康的艺术,就是古典的,并不是因为古老的就是古典的,近代人也可以创作出古典的艺术作品。”可见,“古典舞”不是表现某个历史阶段的艺术,而是一种特殊的创作方法。因此,要想矗立于世界民族舞蹈之林、成为有特色的“古典舞”,那就必须要具备本民族精粹文化的独一性与持久性的特质。

舞蹈作文 篇7

童年中许多的事情都值得我们去回忆,但是其中一件事情就如同一颗最闪亮的星星使我久久不能忘怀。

记得那还是我五岁时,妈妈带我去看了一次舞蹈表演,看着大姐姐们那曼妙的舞姿,我不禁陶醉了,沉浸在那优美的乐曲和美丽的舞蹈中了。就这样,一颗想学习舞蹈的种子慢慢的在我心中发芽了。于是,我下定决心,一定要学会舞蹈,誓不罢休。我坚信我一定可以做到的。

看完表演回到家后,我就迫不及待的跟妈妈说到:“妈妈,我想学习舞蹈,可以吗?”我心里有些担心,因为我害怕妈妈会不同意,可是我没有想到,妈妈竟然笑着对我说:“当然可以了,不过,你要答应我一个条件,你学习舞蹈的过程中,不许反悔,也不许退出,你能做到吗?”“遵命,我一定不会辜负妈妈对我的期望的。”我开心的向妈妈保证道。

就这样,我如愿以偿的步入了学习舞蹈的生涯中。起初,教我们的是一位美丽漂亮的老师,但是她对我们非常严厉,总是严格的要求我们。有一次,老师教我们练压腿,我用尽全身的力气才压了下去,我连声叫疼,准备放松一下,可老师那严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。老师用温柔的语气鼓励我们,让我们有了坚持下去的勇气,我也强忍着疼痛,咬住嘴唇,努力想让自己做到最好,让老师不会失望。

终于,两个星期的时间,我掌握住了压腿这项动作。压腿只要练好了,一字马更是不在话下,接着,老师又教给了我们高难度的动作:下腰、后抬腿、高抬腿、躺着立腿。练下腰时,我心里总有些不安,害怕自己没稳住会摔下来,老师扶着我,我慢慢的自己下腰,手挨着地时,我心中的石头才落了下来。慢慢的我尝试着自己下腰,一次又一次的失败使我更加刻苦的练习,终于功夫不负有心人,我成功了!心中的喜悦顿时涌上了心头。其他的基本功,我也刻苦的练习,疼了,我咬咬牙根忍一忍,我坚信世上无难事,只要有心人。久而久之,各项的基本功也都渐渐掌握住了。

通过学习舞蹈,我懂得了:做什么事情,都要坚持不懈,不退缩也不放弃,成功一定会伴随你左右。

舞蹈作文 篇8

舞蹈是用来表达人们对生活的感受、想法。它源于生活,表现生活。通过舞蹈,表演者将自己想要表达的情感传达给观众。人们借助舞蹈艺术,能够获得健康、活泼、向上的旺盛生命力。通过舞蹈艺术,看到充实、高雅、丰富的人生。

舞蹈是一种动态的人体形象流动于一定空间与时间种的舞台艺术。它的美蕴藏在一系列的动作、韵律、表情、构图、音乐、舞美、服装的整体效果中。舞蹈鉴赏仅仅是以人体动作为对象的瞬间感受的生活经历与技术经验的感召和凝聚。

抒情性是舞蹈艺术的本质属性。在原始的舞蹈中,凡是生活中重大的事件,如收获粮食、战争胜利等,人们都用舞蹈表现。舞蹈长于抒情,在抒情中叙事,在叙事中抒情,以达到抒情和叙事的完美结合。

造型性是舞蹈动作构成的基本要素。舞蹈靠节奏进行组织。例如,快速跳跃的动作可以表现快乐激昂的情感;缓慢深沉的动作可以表现忧郁哀伤的情感。

舞蹈按风格特点分大体可分为四类:古典舞、民族舞、现代舞、新舞蹈。

民族舞蹈的历史与人类的历史一样悠久。 各民族民间舞的不同表现形态都具有自身的血脉:其中千百年积淀在其身体动态语言中的民族情感、民族的伦理观念、民族的风俗习惯、民族的审美心理以及民族的精神韵味,这是一种独特的语言形态,这是一种使一个民族被区别、被辨认的显著标识。我们在舞蹈鉴赏课上欣赏的杨丽萍的舞蹈,便是民族舞的典型。她的舞蹈,源于生活,讲述生活。例如《女儿国》:女人不去吃苦,日子哪会过得甜?天上没有个女人,天就不会亮;地下没有个女人,地就不长草。反映的是云南女人的日常生活。《两棵树》:传说中两位相恋的人不能相爱,死后也没能葬在一起,但他们的坟墓却同时各长出一棵树并紧紧的缠绕在一起,这就是人们传说的连理枝。两个舞者双人舞的造型以及诗化的动作,犹如树上的枝条缠绕在一起。他们通过肢体语言将人们对爱情的向往表现出来。又如震撼人心的《雀之灵》,用修长柔韧的臂膀和灵活自如的手指,激昂孔雀的形态淋漓尽致的表现出来。

古典舞作为一种文化形态,产生于人类社会阶级分化、文明到达新的高度和阶段、对来自民间的舞蹈艺术实现了雅化之后,作为一种执政或者统治阶层推崇的古典舞蹈文化形态,而和在野的民俗舞蹈文化平分秋色。如《大梦敦煌》是一部多次获奖的古典舞蹈作品。该作品的动作语言是根据舞剧中具体的人物、特定的情感、特别的舞者,在中国古典舞的审美规范中创作开发舞蹈语汇,用栩栩如生的肢体语言刻画独特的人物性格、塑造独特人物形象。它揭示中华民族对美、对爱、对艺术的不懈追求和不惜献身的崇高精神,以体现中华民族的精神信念。

现代舞是19世纪末20世纪初在欧美兴起的一种一种舞蹈流派。它是在反对古典芭蕾走向封闭、僵化情况下而产生的历史现象。它主张摆脱古典芭蕾僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的动作,自由的抒发人的真实情感。

新舞蹈是根据题材、内容、塑造人物形象的需要,舞蹈语汇光彩博取,形式不受古典舞、民间舞,现代舞的限制而进行创作的舞蹈作品。

在我看来,舞蹈是用来表达人们对生活的感受、想法。它源于生活,表现生活。通过舞蹈,表演者将自己想要表达的情感传达给观众。人们借助舞蹈艺术,能够获得健康、活泼、向上的旺盛生命力。通过舞蹈艺术,看到充实、高雅、丰富的人生。例如在1995年夏季刚刚问世就成为伦敦最热门的演出的《大河之舞》。它紧贴爱尔兰历史,又融会了现代精神,配合着当代人的艺术审美情感。在演出中,能感受到爱尔兰民族的丰富情感以及澎湃的生命力。又如拉丁,它的美体现在线条美上。通过一系列不断变化的优美线条,形成一个个优美的舞蹈动作,在跳舞时,可以让人全身心的放松,去享受生活,感受生活,因此也越来越受人们欢迎。

舞蹈让我们更进一步的了解生活,也让我们更加热爱生活。

舞蹈作文 篇9

每当我看见柜子里闪闪发光的奖杯与布满奖状的墙时,我就会想起那令我难忘的经历。

记得是去年夏天,一个烈日炎炎的周末,太阳像个大火炉烘烤着大地,大黄狗蹲门口,吐着舌头,知了则在树梢上聒噪着,我在空调房间里吹着空调,看着电视。

突然,收到一条信息,得知我们学校要招收艺术团的舞蹈学员。我跑去告诉妈妈,妈妈同意了,为了被录取,我每天坚持练习压腿,竖叉等。只坚持了几天,这种选拔对我来说:“张飞吃豆芽——小菜一碟”,于是便不在练习了。

时间一天一天过去,距离选拔只有两天了,我依旧无关紧要,自信满满地认为自己一定能拔得头彩。

选拔的那天到了,我心里又是紧张又是兴奋,我在心里鼓励自己:放轻松,不用怕,凭我多年的经验,肯定会被录取的。于是我信心十足地换上衣服,走进考场,顿时一支紧张害怕的箭扎入我心,我开始担忧起来:这么多天没练,万一忘记动作怎么办?算了,现在已经无路可退了,船到桥头自然直!轮到我了,我面对着评委,听着音乐跳起舞来,跳着跳着,竟然忘记动作。我立刻惊慌失措起来,过了一会儿,实在想不出来,便羞愧地走了出去,妈妈见我垂头丧气的样子说:“你怎么了?落选了?”我伤心地说:“我在中途忘动作了。”妈妈语重心长地说:“谁让你在家不练的,这可张教训了吧,没关系,下个月还有一场,好好准备。”

我为了下一场的选拔在家里不断练习,终于到了选拔那天,台上重现了我的身影,我跳得十分投入,还不时听到老师们的赞叹,连我的跳舞主任老师黄老师也给我了一个大拇指,我心里美滋滋的。

我入选了,消息一传来,我激动得一蹦三尺高,只要不懈努力,就会有收获与美好的明天!

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