【实用】舞蹈的作文集锦5篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的舞蹈的作文5篇，希望对大家有所帮助。

舞蹈的作文 篇1

不知什么时候雨，开始下了。淅淅沥沥的，奏响了它们美妙的交响曲，拉开了它们音乐晚会的帷幕。我漫步在雨中，细密的雨珠闪现在我眼前。似一个个美妙绝伦的音符，又如一个个欢歌笑语的雨精灵，眼前的美景让我陶醉，也伴着节奏轻声哼唱起来……

不知过了多久，当我回过神来的时候，我深深地被眼前的美景吸引住了，再也挪不开我的眼球——多么美妙的绿色啊！在这夏雨的冲刷下，那绿叶在朦胧的光影下，显出多么耀眼的光彩啊！绿的发亮，绿的耀眼！不仅仅只是这么一点，而是一大片树林，它们耀眼夺目，美的惊心动魄。我不禁怀疑，我是不是不小心误入了仙境。不然我怎能得见如此美景？心头泛起一圈圈的涟漪，久久不能平复。这种美，让我心醉。

习习清风吹来，空气中的味道是那么清新，带着玫瑰花浓郁的芬芳，又夹杂着青草绿叶混着泥土的清香。抬起头，便看到在空中摇曳的树枝与叶片……哦！不！它们是在舞蹈，在我眼前翩然而舞。雨精灵伴奏，绿叶起舞，又或者它们是在踏着美妙的旋律共舞高歌。

我情不自禁地，伸出了手。伴着这美妙而优雅的旋律，随风起舞。我想，只有舞蹈才能表现出我此时激动难抑的心情吧！我要舞出我灵魂上的赞美，我心灵深处的深深的爱！不去管流逝的时间，也不计较身体的疲惫，只顾舞。我在这醉人的绿色中舞蹈，忘怀了我自己，甚至忘怀了一切！我不是一个诗人，描绘不出我眼前的美景；我不是一个画家，画不出这惊心动魄的美；我不是一个作家，不能用细腻的文笔来描述。我只用一个舞者最笨拙的方式来表达我心中的万千感慨与赞美！

对我而言，这绿色并不是死寂的，而是舞动的。是我心中最美的舞姿！最闪耀的星星！它有最灿烂夺目的光辉！

踏着清风，伴着旋律，我还在舞蹈。不仅仅是我，还有那片片绿叶，它们也仍在舞蹈，忘情的舞蹈！“啪啪啪”我听到了一下下的击掌声，然后停下了舞步。“小姐，你也觉得这里很美吗？”我听到一个好听的女声，循声望去，是一个模样俏丽的少女。“没错，这里是我见过最美的美景，这绿色对我来说，是舞动的！”我由衷的赞美，眼神却紧紧地盯着她。我回答后，她看我的的眼神忽然一亮，亲切的对我笑着，对我说“嗯，我一直都这么认为，可从来没有人和我有共鸣。今天，我总算是找到了知己！”我们相视一笑。

不知什么时候，雨已经停了，但我们还是聊着，讲着这舞动的绿色……可惜，天下没有不散的宴席，离别的时候也悄然来临，我们不得不告别了。“一定要让世人知道，绿色有多美，共同筑起绿色梦！”是我们共同的梦想，我由衷的希望每一个人都能看到我爱上的绿色，也都能能爱上它，共同筑起绿色梦！

舞蹈的作文 篇2

在漫天飞舞的落叶秋季，在熙熙攘攘的人群街道上，落叶与细雨交织在一起，谱出一首安静而又快乐的自然交响乐，似乎因为交响乐的震撼力太过于强烈，连路灯都随着节奏而舞蹈。

在这一片美丽的情景当中，我不愿意挪动自己的步伐，看着急急忙忙赶回家的人们，我为他们感到可怜，可怜他们的不懂欣赏，错过了一场这么华丽的演出。

雨的钢琴声配上秋叶的吉他声，还有树枝的鼓点声，星星与路灯的伴舞，为我们拉开了一场自然演出的帷幕。在这声声交响乐中，我们可以闭上眼睛，慢慢的想象舞者的尽情，乐者的尽兴。它们的开心是我们所追求的.快乐，而这种快乐不是诗人可以用手中的笔所赞美出来的，也不是画家可以用画笔所描绘出来的，只有用心去感受。在心的聆听下虽然可以感受到快乐但也不失一丝的忧伤，它的忧伤不是为了某一个人，而是为了整个人类的虚伪的伤感，它想用自己的生命来唤醒人们那颗沉睡已久的心，想用自己的身体来洗涤人们的良知。这一幕落下，接下来的是微风带来的小提琴曲，这时的人们应该停止自己那颗忙碌的心，细细的品味微风为我们拉的小提琴曲，微风用双手抚慰着人们的那一颗颗被名利冲晕了的心，让它们安静下来，慢慢的陶醉在这小提琴曲中，一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。这一次雨为我们换上了舞衣。其实雨真的是一个舞蹈家，在落叶、树枝与微风的伴奏下，雨为我们表演了一场华丽的交际舞。这时的人们应该悠然而坐，品茗咂酒，就着一曲《潇湘夜雨》，笑看那雨水之舞，那些懂得欣

赏的人们抓住了雨最真实的一面。慢慢的他由欣赏转为融入。步入雨中，让雨水顺其生而下，体味着雨中泥土的气息和淡淡的花香。这场华丽的表演在这美丽的“人雨同游”中悄然落幕。

舞蹈的作文 篇3

很小的时候，我就有一个梦想——舞蹈。看到舞蹈明星在舞台上表演，她们婀娜多姿，如同翩翩起舞的彩蝶。我特别羡慕，当时就想：如果我会跳舞是多么美好的事啊，如果我能和她们一起在舞台上跳的话那就更棒了！

我六岁了，妈妈带我进了舞蹈班。这里的老师总是微笑着，特别和蔼可亲，一些同学一次学不会，老师不仅不会批评她，还会耐心地一步一步教，直到把她教会为止。我第一次去的时候，老师就从教我一些简单的动作开始，比如说踢腿、压腿、横叉等。后来，老师就教我下腰、坚叉等一些比较难一点的动作了。

几个月后，老师开始教我一些特别难的动作。这时候，每次回到家我都感觉整个身体被掏空了，全身都没有知觉似的。记的有一次，我练完舞蹈回到家，全身完全没有力气了，而且脚还都肿了。当时我犹豫着想放弃了，妈妈就给我讲一些舞蹈明星的故事来鼓励我。听了妈妈的话，我又打起了精神，继续学习。

几年后，老师带我走向了五彩缤纷的舞台，赢得了大家无数的掌声，让我感觉非常棒，也增长了我的信心。在大家的鼓励下，我的梦想之火越烧越旺。

现在，我一直在坚持，因为我坚信总有一天我会走上更大的舞台，实现我的梦想！

舞蹈的作文 篇4

小时候，妈妈送我去幼儿园的时候，都要经过一个舞蹈培训班，每次走到那里，我都会停下脚步，羡慕地看着那些纤细腰肢的女孩子舒展着她们美丽的身姿，不知不觉中，一颗舞蹈的种子悄悄地种在了我的心田。

上小学时，我缠着爸爸给我报了舞蹈班。每天晚上，我都会在家里坚持练习老师安排的舞蹈作业。渐渐地，我学会了劈叉、下腰等高难度动作。当妈妈的朋友看到我练习舞蹈时，皱着眉头问我：“累吗？痛吗？”我摇摇头微笑着告诉她：“不累！”她不知道，因为我的坚持，我的基本功是班里最好的。她看着我轻松地翻“后墙脸”，又问我：“舞蹈是你的梦想吗？”梦想是什么呢？年仅六岁的我第一次听到这两个字，不知其义，只能友好地冲她笑笑，但“梦想”却已经深深刻在了我的心上。

五年级时，有一次舞蹈课，我下腰时不小心碰到了头，一瞬间，额头鼓起了一个大包，我心如刀割，但看着老师和同学关心的目光，我强挤出一个笑脸，使劲忍住疼痛，转过头，泪水却在眼眶里打转，但我紧绷着脸，不让它们掉下来。

走出舞蹈教室后，我失声痛哭。忍不住摸了一下额头，更痛了，而眼泪也淌得更快了。

回到家里，一看到妈妈，我“哇”的一声哭着扑到她的怀里，哽咽着说不出话来。妈妈搂着我，轻轻地拍着我的背，温柔地问我：“孩子，怎么了？”良久，我才止住悲声，抬起头，指了指额头的“大包”，痛苦地说：“上课时碰到头了，太痛了，我不想学了！”妈妈帮我擦掉脸上的泪水，平静地问我：“真的不学了吗？你想好了吗？”我真的能忘记舞蹈吗？我想起在镜子里看到自己伸展着双臂的美丽模样，默默不语。妈妈说：“好好想想再决定，人生路上并非一帆风顺，就好比天气一样，有晴也会有雨。”

“梦想”两个字再一次跳出来，舞蹈是我的梦想，我还想着长大了当一个舞蹈家，编舞、跳舞，成为像杨丽萍那样美丽的女人。想到她舞台上行云流水的优雅，我觉得我更应该坚持，因为只有坚持，梦想才能成真。

从那以后，我依然坚持每周上舞蹈课，每天晚上练习基本功。我感谢舞蹈，因为它让我明白，追逐梦想的过程中，不仅仅都是快乐，可能还会有痛苦，还会有泪水，正因为这些人生体验，我的梦想才会如彩虹一样那么多姿多彩。

《论语》里有一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，最初，我因为看到舞蹈的美丽而喜欢它，而现在，我是因为从学习舞蹈中找到了生命的意义而快乐。

舞蹈的作文 篇5

今天的舞蹈课上，我受表扬了。

舞蹈课，老师教了基本手位的动作：手指成兰花指状，轻轻地左右旋转，手腕转的要轻松自如，手指要灵活，手状要漂亮——老师边教边示范，我认真的观察老师的动作，并跟着模仿，一遍又一遍，直到很熟练为止。老师看着我的动作说：“何相璇的动作最标准。”听了老师的表扬，我心里乐开了花。

下课开家长会时，爸爸来晚了，都没给我录像，有点小遗憾，我回家了，今天的收获很好。