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实用的舞蹈的作文400字集合八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的舞蹈的作文400字8篇,欢迎大家分享。

实用的舞蹈的作文400字集合八篇

舞蹈的作文400字 篇1

理想是人奋斗和努力的方向,是人生的指明灯,每一个人都有自己的理想,或是伟大,或是平凡。不管是伟大还是平凡,我们都会在努力的过程中得到快乐和收获。而我的理想是成为一名舞蹈老师。

说起舞蹈,我与舞蹈结缘,要从我刚上幼儿园的时侯说起了。刚上幼儿园不久,幼儿园舞蹈班有一节对外的公开课,妈妈带着我去看了,当看到大姐姐们那优美的舞姿,展现在我的面前时,便深深地吸引了我,从此我喜欢上了舞蹈。 四岁时在我强烈的要求下,妈妈给我报了舞蹈班。刚开始的时候,我们练的是舞蹈基本功,基本功非常的`苦而且还非常的枯燥,我们舞蹈班从二十多名学生不断的有人放弃,到最后只留下不到十人,没办法只好由三个班合成一个班。而我是唯数不多坚持到现在的人。我已经跳了五年多的舞蹈了,虽然我不是班上最优秀的舞蹈学员,但是我会努力坚持下去,做到最好。

虽然现在离我的理想还非常的遥远,但至少我一直在向我的理想迈近,我一定会为着我的理想继续努力坚持下去的,直到实现它的那一天为止。为我加油吧!

舞蹈的作文400字 篇2

人们都说:学习舞蹈能练气质,所以妈妈就给我报了一个舞蹈班。可是,我的舞蹈生涯并不容易,不信,你看——

“再见,妈妈!”第一天上课,我很开心,但也有点小紧张:同学们待人好吗?他们的功底好吗?老师长什么样?凶不凶?一连串问题在我脑海里浮现,想着想着就到了我的舞蹈班——韦娟舞蹈学校。我长舒了一口气,壮着胆子走了进去,哇哦,里边好漂亮!我的教师在二楼,所以我就径直走到了二楼。当我进教室时,已经有人比我早到了。她说:“你也是来学舞蹈的'吗?哈喽,我叫林梓潼,你叫什么名字?”“我叫芦瑜怡,哈喽!”就这样,我和她成了好朋友。

接着,有好多人都来了。老师来了之后,开始上课了。首先,老师教我们练芭蕾手位。接着,老师让我们下小腰,我下去了,可是横竖叉不行。

有一次回老家不小心让摔了一下,结果腿上流了很多血,留了伤疤。去舞蹈班时我不能贵到那里只能坐在那里看着他们练习舞蹈。我心里想着要是我们和他们一起练,那该多好啊!待到我的伤疤好的时候,很多人已经学会横竖叉了。全班只有我一个人不会橫竖叉,当时,我很尴尬,所以,我下定决心要学会横竖又,功夫不负有心人,我终于学会了!

我的舞蹈生涯既开心快乐,又痛苦悲伤。

舞蹈的作文400字 篇3

去年夏天,我从舞蹈中级班升到了高级班。

在高级班,我们学的第一个新舞叫《敦煌》。开始,我学的一直非常顺利,直到学到“托手”这个动作。老师先示范着做了一下,她双手捏“兰花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕对齐,稍微留一点距离。我一看,觉得非常容易。我想:这么简单的动作,还用得着这么仔细地教啊?

可是我错了,我第一次做了个手腕紧贴,同学们也错误百出,有的手心相对,有的'右手手腕对着中指的手指尖,我们互相看到彼此的怪样时,忍不住哄堂大笑起来,有的同学仰头,有的捂肚子,还有的笑得都蹲下了。老师不知道我们为什么笑,扭头看了看,也忍不住笑了起来。

她就又做了一遍,这次我好好看,又跟着做了一遍,唉!又做错了。怎么把右手手腕对到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了兰花指了。捏好,ok!咦!怎么这么别扭?我再仔细看看老师,原来我的手腕离胸口太近了。最后我终于学成了。

原来学跳舞也要动脑筋、仔细观察呀!

舞蹈的作文400字 篇4

舞蹈,大家一定都听说过吧,舞蹈听起来简单,做起来难。我从舞蹈中学到的最大的启示就是“功夫不负有心人”。

那是过了很长时间的事了,我刚上舞蹈课时最基本的基本功就是下竖叉了。我想竖叉,应该很简单。不会很难,我一定一学就会。我左腿在前,右腿在后,二话不说就下了下去。因为我下学太用力,所以我现在到一半就疼的受不了了,我又试了一次我的骨头太硬了,还是下不下去。老师好像看透了我的心思,问道:“你是不是下不下去?”我点点头,老师手按住我的右腿。让我左腿向前。我的身体慢慢向下滑动一下。老师说:“坚持10个数吧。”我疼得眼泪都快要下来了,对于我来说这漫长的10秒钟成为了一个小时老师看见了对我说:“功夫不负有心人你一定会成功的。”

“我明白了。”我把老师说的这句话深深地印在了心里。10秒钟的时间过去了,我的脚麻麻的。虽然我的'眼睛里还是充满泪水,但是我留下了你回我的骨头没有那么硬了,我的心里立刻又恢复了,一开始的开心。

接下来的时间里,我每天坚持练习竖叉和学到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有进步,现在我的竖叉已经能完全下去了。

我在学舞蹈的过程中也得到了启示。功夫不负有心人只要努力,我相信就一定会成功的。

舞蹈的作文400字 篇5

我的舞蹈老师是一位和蔼可亲的老师,她姓李,大家都叫她李老师。

李老师乌黑的头发很长,真称得上是一落千丈,所以总是把头发盘在头顶。大大的眼睛里面布满了血丝,这些血丝都是为我们日夜操劳而来的。一张红红的.嘴总是不停地说“抬头,挺胸”这几个字。

我最敬佩李老师,因为她特别敬业。每一次,不管哪个同学去问李老师问题,她总会认认真真地给那位同学讲解。只要李老师发现哪位同学跳错了,或者动作没有作到位,就会让那位同学停下来给他讲讲动作的要领。要是李老师看见那位同学没有认真跳舞,就会对那位同学说:“学习不是给老师学习,也不是为爸爸妈妈学习,是为你们自己学习。老师来教你们,不是为了钱,而是为了让你们走出江油,走出四川,走到北京,走到国外去,老师这么辛苦全是为了你们,你们要好好学习!”听了老师的话,同学们就会努力学习。

李老师的优点很多,其中最大有优点是不贪小便宜。李老师出除了自己不贪小便宜外,她还不许学生贪小便宜呢。有一次,李老师带着中坝的学生到厚坝来表演,他们中午吃完午餐,准备付账时,李老师出了一道题考大家,那当然是算账了。当时,李老师想:我给她们出了这道题,既可以考考他们的算数能力,又可以告诉他们要平均付账,试行aa制,真是一举两得呀。最后,他们算出来了,各自给了钱。

李老师,你是我的偶像,我爱你!

舞蹈的作文400字 篇6

伴随着轻柔的音乐,好似一只美丽的蝴蝶站在舞台上翩翩起舞;宛若一只自由快乐的小鸟在台上尽展身姿。这,便是我钟爱的舞蹈。

初学舞蹈时,我才七岁。对一切还是朦懂无知,只知道我喜欢舞蹈,我要好好学习舞蹈。

刚接触舞蹈,真的很苦。下腰、劈腿、压肩,哪个都令我刻骨铭心、难以忘怀。老师也很严厉,做得不好:踩错了、偷懒了,都得罚。每次跳完舞回家,我都是浑身腰酸背痛。第二天起来,坐也不是,站也不行,好像一动就全身酸痛,似乎要散架了。尽管如此辛苦,但我还是咬咬牙坚持了下来。因为我知道既然你选择了它,就不能半途而废。哭又有什么用?哭完之后还不是要去练,要加倍地练。现在的辛苦,为的是将来能够更加绽放自己的光彩。

现在的我,已经是舞蹈八级的学生了;现在的我,已经能做更多难度大的'动作了;现在的我,能够自信地站在舞台上,绽放自我。望着那一张张荣誉证书和一个个奖杯,不正是我在舞蹈房中旋转、跳跃、挥洒汗水时所得的战绩吗?舞蹈房外哈气成烟,而我在像蒸炉一般的舞蹈房内展现身姿,汗水竟浸透过我的练功服,一遍又一遍,湿了又湿。最终,我收到了成功的舌头。

这便是我的舞蹈之路,一条崎岖又不平凡的路。

舞蹈的作文400字 篇7

我是一朵洁白的云儿,蔚蓝的大海是我的故乡,广阔的天空是我的舞场。跟着我一起舞蹈吧!尽情快乐,尽情享受这美好的时光。

风轻轻的吹,这是悠扬的小夜曲。看——大家跟着我轻轻的跳起来了!月季花姐姐轻轻地晃动着胳膊,多么像在跳孔雀舞啊!蒲公英妈妈亲手把孩子们的小伞撑起来,孩子们排着整齐的队伍,飘飘摇摇地跳起了迪斯科。小松树弟弟也忍不住摇头摆臂。

风有些大了原来的小夜曲换成了圆舞曲。大家尽情的舞起来了!看——机灵的小兔一边蹦跳,一边灵活地转动着耳朵;文静的小羊翘起前腿,好像要做一个空中劈叉;就连懒懒的小猪也鼓着肚子一抖一抖的,好像要给大家表演肚皮舞呢!

风更大了,我和我很多同伴聚集到了一起,我感觉自己的身体越来越重,但我仍骄傲地跳着我的舞蹈。突然,一道闪电划过,晃得我睁不开眼睛。伴着闪电,我做出高难度的垂直下落动作。山顶的松树在狂风中为我舞蹈;山腰的.小动物们躲在家里探着脑袋为我欢呼;山坡上的小草热烈击掌欢迎我的到来,我用最后一丝力气做了一个最漂亮的空中旋转,在池塘激起一圈又一圈的涟漪,整个水面也跳动了起来,

太阳出来了。我的身体越来越轻,开始慢慢上升。唱着动听的歌谣,迈着轻快的步伐又开始舞蹈了!

舞蹈的作文400字 篇8

周二,周三,周五,我们班的女生一直在演绎着一种神奇的动作,这种动作的名字叫舞蹈。

我一直在想,为什么走路,体操,劳动……这些动作都不叫舞蹈,而这些动作和舞蹈又有什么区别呢?在新华字典中舞蹈是这样解释的:“按一定的节奏转动身体,表演各种姿势。”说心里话我没太理解,又查了查百度:“在原始时代舞蹈是文化的基本形态,是狩猎,战争,生殖,祭祀,祈祷等动作的表现延伸。哦!原来舞蹈是这么演变的,记得有一届春晚,有位叫杨丽萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!

我们跳的舞蹈叫“欢快的跳吧”爸爸一听就问:“这是新疆舞吧?我又觉得神奇啦!你怎么知道这是一个新疆舞呢?爸爸说:“各个民族的'生活习惯不一样,宗教信仰也不一样,舞蹈的节奏和演奏的乐器也不一样。我们听了听新疆舞的主要乐器是打击乐器和弹拔乐器,手鼓,长鼓和冬不拉等,节奏感强,动作轻快灵活,蒙古舞的特点就不一样了,乐器是大长号,马头琴,二胡等为主,因为是马背民族,舞蹈的动作多集中在上半身,抖肩,甩手,转腕等,还习惯于围着火堆转圈跳。还有印度肚皮舞,朝鲜长鼓舞……爸爸有时记不清就边查电脑边讲给我听。我的天呀!这是舞蹈,这是文化,这是一个绚丽多彩的宝库呀!

跳舞这么多年了,头一次体会了它的神奇;体会了它的文化;体会了它的博大精深,体会它的绚丽多彩。感谢邓老师每周给我们留的周记,让我们增加了很多知识,开阔了眼界。

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