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舞蹈的活动策划

舞蹈1.66W

舞蹈的活动策划1

活动目的:

舞蹈的活动策划

为促进新老学生之间的`文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

活动主题:

此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

主办单位:

博益社

活动时间:

xx年11月5日晚7:30至9:30

活动地点:

参与人员:

博益社全体社员及大一新生

前期准备:

1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。

4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

活动流程:

1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。

3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6. 社长作总结,大家合影留念。

活动总结:

舞会结束后,由秘书部尽快完成。

舞蹈的活动策划2

一、活动背景及意义

文娱协会一直以丰富同学们课余文化生活,营造良好的校园文化氛围为目标,并积极为此做出努力和创新。11月11日,是属于单身一族的节日,因为这一天有4个1的缘故。为了让一直处于单身的大学同学们,释放自己的学习压力,排除自己的寂寞、孤独的无聊心情。文娱协会特为协会干事及会员安排本次舞蹈培训会,促进协会成员间的沟通和交流,增加凝聚力和团队合作的默契,增加大家的友情。同时也为本协会11月19日的大型舞会做好舞蹈方面的`相关准备。

二、活动主题

跳的不是舞,而是寂寞

三、活动时间

20xx年11月11日晚

四、活动地点

数学系大厅

五、活动举办

主办:共青团郑州大学委员会

郑州大学社团联合会

承办:郑州大学文化娱乐协会

六、活动前期准备

负责人:陈家银 许晓

1、文娱协会组织部负责场地的布置。

2、由本协会文艺部提前和学生会借音响等设备,并由组织部相关负责人士做好音响的调试工作。

3、由本协会相关人员负责将本培训会通知到协会的所有单身干事和会员。

4、文艺部做好舞蹈培训的内容。

七、活动流程

1、8:30之前将现场布置完毕,并由本协会文艺部带动协会成员一起学舞、跳舞。

2、舞蹈培训会上适当安排协会男女成员一起搭档,切实现场气氛温馨融洽。

3、会上安排几个小的舞蹈游戏,使大家更能够投入舞蹈培训中。

4、会后安排相关负责人士整理会场。

八、注意事项

1、 培训会具体活动时间可根据具体境况进行调整。

2、 文艺部事先必须做好舞蹈培训的内容的准备工作。

3、 培训会结束后干事留下打扫卫生。

4、做好资料、照片和DV的后期整理工作。

5、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全,保持场地的清洁卫生。

6、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。

舞蹈的活动策划3

一、指导思想:

兴趣是最好的教师,是学习的动力,是学生求知和成功的起点。从学习兴趣出发,并坚持与素质教育接轨,即不断培养学生自主能力和创造性。而健美操实施学生身体健康发展教育的思想活动,因此进行兴趣小组活动。特制定活动计划。

健美操兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。

二、活动时间:

每周一,三下午大课间活动时间

三、活动目的:

1、使学生正确的`掌握健美操的基本要领和基本韵律。

2、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些。

参加人数:16人

场地:操场

四、活动内容:

(一)、第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。

1、基本姿态:场地的方位认识,形体操

2、基本步伐:踏步、一字步、V字步、forword、上步吸腿、开合跳、小马跳、弹踢腿、后踢腿等

3、基本手型:四个八拍

4、素质练习:柔韧、身体各部位力量、肌肉控制能力的练习

5、基本技术:基本步伐、手型组成的简单组合

6、表现力练习:

(1)、学习基本技术

(2)、培养正确身体姿态

(3)提高动作质量

(二)、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。

素质练习:柔韧、身体各部位力量、肌肉控制能力的练习

(三)、第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。

基本技术:基本步伐、手型组成的简单组合

(四)、第四阶段训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

五、活动措施

1、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

2、学生个人练习和个别辅导相结合。

3、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

舞蹈的活动策划4

活动前言:

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!

如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间X轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以Y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“xxxx学院15届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为Z轴的`他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

一 晚会目的

精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

二 晚会性质

1、晚会名称:“展望未来—xxxx学院xxxx毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题: 回眸 .感恩 .愿景

“点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃 浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,xxxx学院特此举办本次“回眸 感恩 愿景”为主题的欢送晚会

3、晚会时间:本年度5月中旬

4、晚会地点:xxxx学院演播厅

5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可

三 晚会事宜

主办机构:xxxx学院

承办单位:xxxx学院团委及xxxx学院学生会

协办单位:xxxx学院各系团总支学生会

赞助商:待定

顾问:汤xx(学院党委副书记、纪委书记)

指导老师:周x(团委副书记)蒋宣文(校学生会指导老师)

策划:yjbys

四 前期筹备日程安排

策划书:4月15日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏4月17日前做最后商定

宣传:4月18日到25日

舞蹈的活动策划5

一、指导思想

小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

二、活动目标

1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。

2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的`集体荣誉感。

3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。

三、活动对象

二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度

和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。

2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。

5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。

六、活动时间

每周四下午。

舞蹈的活动策划6

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校和本小组的实际情况,特做出如下的计划:

一、活动目的:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容以及措施:

1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的.软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习。

3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。

三、活动时间:

星期二、四下午后两节课

四、活动地点:

西楼顶

五、活动具体安排

第一周:形体基本训练

第二周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

第四周:基训练习:手位练习,脚位练习

第五周:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作

第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》

舞蹈的活动策划7

一活动背景

新学期的到来,为学院增添了新的生命,带来新的活力。在充满激情的新世纪,街舞文化飞速在年轻一代蓬勃发展,逐渐成为年轻人的`闲余爱好,成为新一代激情与活力的代表。我院舞蹈协会将在20xx年12月11日举办舞蹈协会街舞队四周年庆典舞会,让更多电院学子感受到校园丰富的课余文化生活。

二活动目的

为深刻落实上级关于深入开展校园创建活动文件精神,丰富大学校园文娱生活,更好的出尽学院师生的交流,促进社团间的沟通与发展,营造我院健康向上、积极活跃的校园气氛;为庆祝院舞蹈协会街舞队成立四周年;为与更多兄弟院校相互沟通,促进各院校间的街舞水平的提高,同时促进学院个社团间的沟通交流,为更多喜欢街舞的同学提供一个展现自我个性的平台。力求将一场精彩、新颖的街舞舞会奉献给全员师生。

三主办单位

共青团广西电力职业技术学院团委会

四策划承办单位

院舞蹈协会

五活动主题

激情电院个性自我

六活动时间

20xx年12月11日

七活动地点

学院大榕树下

八活动对象

广西电力职业技术学院全体师生

九节目流程

1.主持人开场白(介绍学院、舞蹈协会、街舞队、各受邀嘉宾)

2.街舞队(CD-SKY)全体开场齐舞

3.B-BOY组齐舞表演

4.嘉宾齐舞

NG组齐舞表演

6.B-BOY CREW团体斗舞

ER组齐舞表演

8.现场观众互动

9.B-BOY CREW团体斗舞

10.交际舞表演

11.拉丁舞表演

12.街球队表演

13.1 on 1个人围圈交流

舞蹈的活动策划8

前言:作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委学生会

二、承办单位:院学生会文艺部大学生艺术团

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、活动主题

舞与伦比

五、活动宗旨

我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象

凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。

七、比赛时间: 4月28日晚7:00

八、比赛地点:小礼堂

九、活动流程

1、各系选拔人员并组织相关训练;

2、各系在规定时间参加比赛;

3、各系通过抽签决定上场次序;

十、报名时间:即日起至 3月30日

十一、活动联系人:张新生

十二、抽签时间: 4月14日

十三、比赛内容及形式:

1.参赛舞蹈种类不作要求,推荐:现代舞、民族舞、街舞等。

2.由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛(独舞只限报一个),

3.各系按照队伍要求派出指定队伍参赛,比赛队伍最多有一种重复舞种,多报一支队伍总分加0.5,两支以上每支加0.1分,少报队伍总分扣0.5。

4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。

5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十四、队伍要求:

系别:队伍要求:

1、能源系三支代表队伍

2、电气系四支代表队伍

3、机械系三支代表队伍

4、工商系三支代表队伍

5、地质系一支代表队伍

6、人文系一支代表队伍

十五、比赛要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

十六、比赛赛制

1、比赛按照抽签顺序进行(所有舞种一同抽签)。

2、单项奖:每支队伍单独打分,按成绩整体排名评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

团体奖:按照系别进行成绩累加取其平均值,后按分数高低评出团体一、二、三等奖各一名。

3、每个类别的参赛舞蹈需要在比赛写出此舞蹈的灵感和表达内容,于4月14日(第一次彩排)送交组织者。

院学生会文艺部

大学生艺术团

3月15日

附一、宣传方案:

本次大赛宣传工作为我院学生会宣传部及各系学生会宣传部配合院团委,进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为三部分:

前期宣传(报名阶段):

院学生会宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的`积极性,使我们的活动真正深入民心。

中期宣传(比赛准备阶段):

各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,如有条件,在主干道摆放一个比赛专栏,更新各系选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。在各系代表队彩排时,我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮,在比赛当天开场前播出(赛前保密)。

后期宣传:

这一时期为针对获奖团体和赞助商进行宣传,作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体,对比赛进行后续报道,使这个活动成为我院的又一品牌活动每年举办下去。

附二、评分细则:

A:音乐编辑:

内容积极健康向上,音乐连接过度完整,时间不得超过6分钟。

1分

B:动作编排:

体现具有团体特色的动作组织。

1.5分

C:技术舞感:

展现舞蹈技术时的肢体流畅性和整体气质。

1.5分

D:音乐理解和表达:

参赛人员对所选音乐的理解和表达行为,整体流畅、融入音乐效果。

1分

E:表现力:

台风成熟度,体现舞蹈作品主题的舞蹈表演方式,有情绪表演作品。

1分

F:团队协作:

队形调整,舞蹈整齐度。

1分

G:服装:

根据舞蹈内容特有的装扮。

1分

H:创新:

在各类原有的基础上鼓励风格创新或动作编排。

1分

I:原创与抄袭

由专业裁判来判断其区别和定义

1分

总分

10分

附加分

各系在规定个数舞蹈基础上多报、少报

+-0.5分

附三、活动流程:

1、第1次彩排(舞蹈教室):

4月14日(周六)晚7点

彩排前各系将准备好的节目送至承办方,本次彩排主要任务为各系参赛队熟悉比赛流程,为不带妆彩排,组织成员熟悉自己的工作,抽签确定各系参赛队出场顺序。

2、第2次彩排(小礼堂):

4月27日(周五)晚9点

进行最后一次彩排,本次彩排完全按照比赛时进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员在舞台走位和表演相关道具的需要,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。

4、正式比赛:

4月28日(周六)

13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时选手、演员开始化妆

17:00会场布置完毕。

18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部位负责人就位,牢记职责、应急方案。

18:30观众开始进场。相关负责人注意疏通人流。同时播放候场音乐

18:50学院领导和邀请的评委和嘉宾到场,接待人员做好接待工作。

18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。开场节目

19:05主持人上台作开场词(介绍就坐领导、评委及大赛比赛方式、评分标准和奖项设置),同时所有参赛队伍上台,开场词结束后参赛队伍按照顺序进行队伍介绍与赛前动员,同时播放参赛队伍的“赛前花絮”。

19:15比赛开始,按照抽签顺序进行。

20:40串场节目,结束后主持人宣布参赛队伍得分。

20:50主持人邀请所有参赛队伍上台。

20:52主持人宣布各参赛队总成绩并宣布本场比赛最终结果,随后进行颁奖仪式,由学院领导对获奖选手进行颁奖。

20:55选手与院领导、评委合影留念,比赛结束

21:00开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾

附四、人员安排:

1、场监:主要由文艺部(暂定)负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:

A.演员签到处:负责签到,带领演员候场(且负责赛后退场)

B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌

C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了解赛场工作分配

3、舞台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)

4、具体分组:

A.道具组:切换伴奏

B.灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责比赛的灯光照明

C.音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责比赛的音响效果

5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行

6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛

7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等

附五、活动预算:

幕布150元

写真展板(三张)2.4×1.2m150元

条幅10米×290元

证书6(3大3小)

电池20元

彩纸卡片20元

气球20元

合计430元

舞蹈的活动策划9

一、背景及现状

二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的.不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。

二、 目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、 项目目的

通过开展中国民族舞蹈大赛,让广大同学了解中华民族的优秀文化传统,接受中国民族文化艺术的熏陶,提高大学生艺术欣赏能力,丰富第二课堂活动

四、 项目策略

1 以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

2 重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点

3 与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。

4 借助xx日报,海峡都市报,xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

五、 项目主体

1 XX年3月初,以海报等形式进行前期宣传

2 XX年3月中旬,进行报名征集舞蹈

3 XX年3月底,进行节目筛选,打造精品节目

4 XX年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖

六、 项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、 项目经费预算

一万三千元人民币

舞蹈的活动策划10

一、活动名称:绚烂民族风情之夜

二、活动主题:民族风情展示,民族文化宣扬

三、活动时间:20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

四、活动地点:食堂四楼团委多功能厅

五、活动内容:主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言

1、葫芦丝演奏

2、西—藏国家登山队代表访谈

3、民族知识有奖问答,设置3个问题

4、傣族舞欣赏

5、学跳民族舞蹈

6、民族语言竞猜

7、民族舞表演

8、民族知识有奖问答,设置3个问题

9、琵琶演奏

活动细则:

1、民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

2、民族语言竞猜这一环节,由少数民族同胞用自己的语言说话,请现场观众猜测语句的含义,答对者发放礼品

3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

六、活动要求:通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时,通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展、

七、宣传方式:

1、制作宣传板,摆放于食堂前

2、在各宿舍楼张贴宣传小样

3、短信通知相关社员届时到场

4、邀请社团领导,部分社团的'社长作为现场嘉宾

八、经费预算:合计141元

1、民族知识有奖问答设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,购买奖品10×1+8×2+5×3=41元

2、民族语言竞猜准备6个奖品,每个5元,一共30元

3、学跳民族舞蹈,现场参与者有小礼品派发,准备10分礼品,每份3元,一共30元

4、绘制宣传板,购买素材需要相应花销,预计40元(若团委有材料则先从团委申请外借)

九、活动支持:

1、在团委老师的协调和帮助之下,确保届时场地以及多媒体设施能够正常使用,保证现场有足够的座椅

2、活动经费需要团委给予支持

3、需要向团委借用宣传板

舞蹈的活动策划11

一、前言

为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。

本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!

二、活动主题

“舞动青春”校园舞蹈大赛

三、活动目的

1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。

2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

四、活动时间

20xx年*月*日

注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整

五、活动地点

×××

六、活动的整体要求

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。

成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

3、时间限制:10分钟以内

4、评分办法(10分制)

①动作编排 3分;

②现场完成 2分;

③技术舞感 2分;

④表现力、交流与配合 2分;

⑤音乐与服饰1分

七、活动流程

(一) 宣传工作

1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

② 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的'负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

2.中期宣传工作: (11.10~11.24)

宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

3.活动时与活动后的宣传工作: (11.26~活动结束)

①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

(二) 组织工作

1.前期组织报名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

① 报名方式:各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

② 报名时间:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

注:各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

2.中期组织初赛工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

① 初赛地点:******

② 初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

③ 初赛评委:*******

④ 初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

⑦ 报告厅申请工作。

3.后期组织决赛工作 (20xx年*月*日决赛时)

①20xx年*月*日--20xx年*月*日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

③ 赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

(三) 决赛的具体安排:

1.决赛时间:*月初 (具体时间待定)

2.决赛地点:***

3.场地布置工作

① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

4.相关工作人员:

① 评委老师:团委老师 社联主席团

② 主持人:(待定)

③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

④ 其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

5.比赛进行安排:

① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤ 主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

八、活动经费预算

横幅若干(宣传用和会场布置使用) :150 元 评分表及报名表的印发:总计××元

舞蹈的活动策划12

为贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针,加强学校艺术教育,为学生搭建艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力和创造力,决定举办20xx年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教

育环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园化风采,发扬团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质,不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛

,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象,开展“舞动校园”的.主题活动,以建党90周年为契机,以舞蹈比赛为载体,歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党,赞美乡,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受舞蹈活动过程的快乐,做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美、向上”校园化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段:

第一阶段:20xx年2月—3月,各校全面动员,开展人人参与的舞蹈活动,在此基础上,有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动,从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段:20xx年4月—5月,各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加

工,组织训练,准备比赛。

第三阶段:20xx年5月27日,对上报的节目进行现场比赛,具体时间和地点另行通知,报名表见附件一。

五、比赛事项

1、分组:本次比赛分设小学组和中学组

2、形式:本次比赛形式为群舞及单双三,,每个学校报送一个节目,集团学校和九年一贯制学校可报2个节目,但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3、人数:15人至32人。

4、时间:6分钟之内。

5、音乐一律采用d格式。

6、报名方法:

20xx年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉

老师处,同时电子稿报名表发至jxxxxxxx.com,截止日期后没有上报学校做自动放弃。

舞蹈的活动策划13

一,活动主办单位:数学科学系系团委

二,承办单位:数学科学系艺术团

三,策划协办单位:拉丁舞协会

四,活动主题:轻舞飞扬

五,活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六,参赛对象:数学科学系全体学生

七、比赛时间:xxxx年4月27日

比赛地点:小礼堂

八、活动流程

1,选拔人员并组织相关训练;

2,在规定时间参加比赛;

3,通过抽签决定上场次序;

九,:即日起至4月20日

十,比赛内容及形式

1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2。参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。

3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一,比赛要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、xxx的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的.过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

舞蹈的活动策划14

一,活动主办单位:

数学科学系系团委

二,承办单位:

数学科学系艺术团

三,策划协办单位:

拉丁舞协会

四,活动主题:

轻舞飞扬

五,活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六,参赛对象:

数学科学系全体学生

七、比赛时间:

年4月27日

比赛地点:小礼堂

八、活动流程

1,选拔人员并组织相关训练;

2,在规定时间参加比赛;

3,通过抽签决定上场次序;

九,报名时间:

即日起至4月20日

十,比赛内容及形式

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一,比赛要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的'动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

舞蹈的活动策划15

一、比赛时间:20xx年四月

二、比赛地点:学术报告厅

三、主办单位:院学生会文艺部

四、承办单位:院学生会文艺部

五、面向对象:全学院

六、比赛形式:竞技比赛

七、比赛宗旨:

1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。

2、发挥同学的特长,拓展同学素质,全面提高学院文化。

3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。

4、促进校园内流行文化的传播和交流,增强校园内艺术气息。

5、通过本次比赛,发掘学院的`文艺人才使他们得到更好的培养。

八、比赛主题:

心随乐动,身随舞动;

张扬个性,舞动青春。

九、比赛筹备和准备期

1、准备事项:

(1)海报宣传、广播宣传(免费培训、提供表演服)

(2)报名时间及地点、报名人员安排

(3)邀请评委

(4)会场布置

(5)工作人员安排

(6)ppt的制作

十、比赛流程:

1、开场秀(集体舞)

2、个人表演(自定义舞蹈类型)

3、展示秀(不计于评分标准)

4、互动环节(观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作,过关者可翻牌得奖)

5、淘汰环节(根据前面的分数,分数最低的选手被淘汰,最后剩六人。)

6 加分环节 (在这一环节,得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分;分高的选手可以不用再表演,这一环节属于选手自愿表演环节。)

7 巅峰对决 (评出最后的一 二 三名)

十一、评委分为两组(一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委,一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。)

十二、安全预案

1 应事先准备一部分的电筒和荧光棒,若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开,看清当时情况,荧光棒可以安抚同学们的心情。

2 请安全部的同学驻守侧门和大门,防止门口拥挤不通。

3 在观众席中安插工作人员,在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。

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