元旦晚会舞蹈的串词(4篇)

在人们积极参与各种活动的今天，我们都跟串词有着直接或间接的联系，有的时候，涉及到和电影有关的内容，我们可以用台词来进行串场。大家知道串词怎么写才正确吗？下面是小编整理的元旦晚会舞蹈的串词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦晚会舞蹈的串词1

男1：尊敬的各位领导。

男2：各位来宾。

女1：亲爱的老师们。

女2：同学们。

合：大家，晚上好!(鞠躬)。

男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。

男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。

女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。

女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚x大学。

男1：我们有一个共同的名字：x学校20x级学生

女1：你们的选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。

男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。

女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。

男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。

女1：欢迎你们，x学校20x级学生

男1：这里是x学校“xx”首届元旦晚会的现场，今晚我们相聚于此，对大家的到来表示热切的欢迎。

女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有人展现我们学校学生的风采。

男2：本次大会由xx主办

女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾，他们分别是x

男1：此刻我宣布x学校“x”首届元旦晚会此刻正式开始。

——节目报幕——

男1：大学四年，在那里，在x学校这个大家庭里，你们会接触更加深刻的知识，武装你的头脑

女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验

男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活

女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆

男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月，

女1：愿你们拥有一个无悔的青春!

男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌

女2：让我们掌声祝贺x学校首届元旦晚会取得圆满成功

合：祝大家

合：晚安!(鞠躬)

元旦晚会舞蹈的串词3

开场舞《新年好》

田：尊敬的各位老师

程：亲爱的同学们

合：大家下午好！

田：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

程：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

田：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

程：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

合：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

田：让我们用动听的歌声，

程：让我们踏着美妙的舞姿，

合：共同书写美妙的乐章。

田：洋河小学启航班20xx年元旦联欢会“梦想启航”

合：现在开始！

程：下面请大家以热烈的掌声有请王老师至新年祝辞。

节目串词：

元旦晚会舞蹈的串词2

男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班

男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长。请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班

女：新年有新的畅想，新年有新的希望。请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》

女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿

男：接下来有请大二班的小朋友为我们表演闹剧《墨攻》

男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意。请听大四班小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵

女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。表演者：大三班

女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放

男：我们和福娃一起享受阳光。请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班

男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班

女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班

男：富有动感

女：充满活力。请欣赏印度舞，表演者：大一班

男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班

女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班

女：有请大四班的xx为我们表演舞蹈《波斯猫》。

男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班

女：请欣赏大三班小朋友表演的三句半。

男：鱼儿寻找大海

女：花儿寻找春天

男：小树寻找快乐成长的法宝

女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班

元旦晚会舞蹈的串词3

开幕词：

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的同学们

（合）大家下午好！

A：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

B：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

A：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

B：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

A：当日历又翻开新的一页；

B：当小树又增加一个年轮；

A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

（合）在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始！

A：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级xxx为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备

A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

B：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的`火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

A：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。

闭幕词：

A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

A：我们耕耘，我们播种。

B：我们收获、我们憧憬。

A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

A：今天，我们载歌载舞。

B：明天，我们畅想未来！

（合）最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会

元旦晚会舞蹈的串词4

男1：莺歌燕舞庆盛世，欢天喜地贺新年。

女2：今晚，我们相约于此，共同奏响太平盛世之华丽乐章。

男2：今夜，我们欢聚一堂，一起描绘美好未来之绚丽蓝图。

女1：尊敬的各位领导，各位来宾。

男1：亲爱的老师们，同学们，大家

合：晚上好。

女2：欢迎大家来到x学院xxxx年元旦晚会的现场。我是主持人xx。

男2：我是主持人xx。

女1：我是主持人xx。

男1：我是主持人xx。

男2：在过去的一年中，我校在全校师生的共同努力下，朝着“x”的宏伟目标昂扬奋进。

女2：辉煌的xxxx带给我们太多的感动和欣喜。

男2：激昂的xxxx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。

女1：让我们把美好的祝愿化作美妙的歌声，响彻云霄。

男1：让我们把热切的希望化作绚丽的舞步，震撼大地。

女2：下面我宣布，x学院xxxx年元旦晚会，现在开始。

——节目表演——

结束：

女1：踏着青春的节拍，春天向我们走来，一路欢歌，万灵在凄厉北风中坚守。

男1：展现着青春的风采，我们向春天走来，一路笑语，万物在翘首企盼中舒怀。

女2：新的一年，让我们走进蓬勃的希望，让每一颗年轻的心迸发出缤纷的色彩。

男2：新的一年，让我们书写辉煌的诗篇，让我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

女1：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

男1：让我们记住今天，记住今天的美好回忆。

女2：让我们期待明天，期待明天的辉煌成就。

男2：尊敬的各位领导，各位来宾来宾，亲爱的老师们，同学们，x学院xxxx年元旦晚会，到此结束。让我们相聚明年，祝各位晚安。