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【实用】学舞蹈作文10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的学舞蹈作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】学舞蹈作文10篇

学舞蹈作文 篇1

如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。

记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班。我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。

我刚学了不久,老师要给我们"开胯"。我不知道什麽是"开胯",只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛。

我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是"一把鼻涕一把泪"。我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去。并大声的向老师发出抗议。晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;"我不学了,太苦了。"妈妈先看了我一会儿,然后对我说:"老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人。'你怎能为了这点小苦,就放弃?"我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来。

其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多。

那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上。音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作。

两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了。

到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过。虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多。

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

学舞蹈作文 篇2

如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉.

记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班.我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈.可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练.

我刚学了不久,老师要给我们"开胯".我不知道什麽是"开胯",只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛.

我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是"一把鼻涕一把泪".我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去.并大声的向老师发出抗议.晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;"我不学了,太苦了."妈妈先看了我一会儿,然后对我说:"老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人.'你怎能为了这点小苦,就放弃?"我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来.

其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多.

那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上.音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作.

两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了.

到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过.虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多.

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活.

学舞蹈作文 篇3

星期六上午,我突然看到电视上有几个舞蹈家,在舞台上跳着优雅而又美丽的舞蹈。我突然灵机一动:我如果去跳舞,一定会好好学,将来会成为一位舞蹈家。然后我就缠着妈妈让我去学跳舞。最后,妈妈终于同意我去学了。

我第一天去时,老师叫我来向后攀腰。我一点也不敢,最后还是在老师的帮助下会了。可我还是觉得不服气,在家里拼命地练习。终于可以自己攀腰了。我兴奋极了。可再次练习时,不幸的事发生了:我的腰闪了。可我对妈妈说:“没事没事睡一觉就好了。”但妈妈说:“我的女儿,长大一定会成为一位出色的舞蹈家。”

到了第二天上学。老师叫我们脚跟对脚跟。我心想:老师又想干什么?我心里很害怕,因为上一次向后攀腰已经让我痛得直叫了。原来这一次是向后弯腰一点也不痛。突然,老师见这难不倒我们,就给我们出了个难题:向后弯腰把手腾空。这一次我鼓起勇气,把手放下,顿时,我觉得有一只小鹿在心口撞来撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕开始下腰,然后将手腾空,直至把手撑到地上。原来一点也不痛。

现在开始学舞蹈。我一会儿就会了。可是,不小心踩到了旁边的人。过了一会儿,老师又叫我去跳舞,我非常紧张,老师看到了我的害怕说:“放松一点。”我终于会了。而且老师还表扬了我。

从那以后我都认认真真地去学,努力克服困难。我相信,我一定会成为舞蹈家的。

学舞蹈作文 篇4

人生就像舞台,对于舞者,舞台就是人生。作为一名舞蹈老师,把学生教好,就是人生价值的体现。怎样才能当一位合格的舞蹈老师呢?在教学的过程中,我深深体会到当中的不宜,但我不会放弃,我会不断探索,不断努力,以行动体现人生的价值。

树立榜样。老师的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。我每天都会穿着干净、简洁的衣服,适合舞蹈教学运动的需要,服装的色彩应以暖色调为主;从不佩带过多的饰品,不佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);脸部化妆讲究素淡,讲话语速为中速,语言要准确,音量做到适中;举手投足之间给孩子镇定自若的状态。老师的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度,直接作用于课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量。所以,我一直牢记给学生树立良好的榜样,努力做到言传身教。

爱心教育。我想拥有这间舞蹈教室所有孩子充满崇拜的爱,我也就需要付出全部的爱, 因为,只有爱才能交换爱,让爱交融,他们在这一刻就是你的孩子。无论心情多糟,都不要把气撒在孩子身上,训斥孩子、辱骂孩子、威胁孩子、用动作恐吓孩子和不恰当的接触孩子身体。从来不深思熟虑是否能把他们培养成舞蹈家,我只是释放我对舞蹈的热爱,看着他们纯真的眼睛,了解他们是否愿意在这个时间和地点与我共同舞蹈。知道他们是快乐的,我也就会很快乐。这样心与心的交流,使得他们像优秀的士兵一样听从指挥,我的教学计划和目标就会圆满地完成。

适时表扬。激励孩子是相当重要的,孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定,不要吝啬你的鼓励,老师的赏识会演变成孩子学习热情的巨大推动力。我时常赞美他们漂亮的动作、赞美他们优秀的记忆力、赞美他们花一般动人的表情、、赞美他们队型的准确和整齐、还要赞美他们准确的节奏感。只要我的赞美是真诚的,我会发现,我赞美什么,他们就会表现得超乎我的想象。因为,赞美就是最好的要求,赞美让孩子们充满了成就感和自信心。我会力求做到这一点:让孩子们带着一种成就感离开课堂,并准备在下一次课堂上再次得到满足。 合理批评。孩子难免会有犯错误的时候,我不能假装看不见,也不能一味的去表扬他们的优点以掩盖缺点。孩子错了,要指出来,对于不虚心接受,不认真改正的孩子,要敢于批评,不要总想着这样会伤害他们的自尊心。我把他们当成是自己的孩子,就不能纵容孩子犯错误。因为过分的容忍,会让他们以为,小小的错误无所谓,从而小错变大错。合理的批评,是黑夜里的明灯,是大海里的航线,是森林中的指南。 艺术创新。时代在发展,老师的教学能力和水平也需要不断地提高。我要求自己在熟练掌握教材后,根据教材的要求不断地创新,成为既能教学又能编的舞蹈工作者。只要有机会,我就会带着孩子们参加到各种比赛或表演的活动中,给孩子们创造更多的展现机会。

同时,我会经常更新学习内容,与时俱进,走在时代的最前沿,而不是照搬别人的舞蹈,每年每月一成不变的演那几个老掉牙的'节目。我会不断的学习和提高,充实我的教学内容,让孩子们觉得:舞蹈的世界,每天都是新鲜的,充满了无穷的魅力。 丰富节目。学习舞蹈,就要有走上舞台的机会,舞台是展现他们才能的最好的地方。如果学校没有活动,我就给他们创造节目。在舞蹈室里,把他们分成一个个小组进行比赛;在户外,让他们进行个人比赛;在业余时间,还能邀请家长们来欣赏他们的舞蹈。方法是那么多种多样,活动是那么的丰富多彩,每个孩子都将是演员,都能享受表演的乐趣。

互动助学。舞蹈室虽小,却也是一个集体,每一个孩子,都是这个家的一员。每一个舞者,都会有争强好胜的心理,都想自己的舞蹈跳的比别人好,我会要求自己,时刻密切留意,不让这种争强的心理演变成恶性的竞争。我会让他们组成互助小组,有计划、有条理的互相辅导,生活上互相关心,学习上互相帮助,互相交流。良好的氛围,是孩子们快乐练舞的关键。舞蹈室里就是家,互动助学利大家。舞蹈是身体与灵魂交流的艺术,在这小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看着眼前一个个飞舞的精灵,我骄傲而愉悦,无悔这一段人生。

学舞蹈作文 篇5

上个星期六是个快乐的星期六,也是开学以来最惨的一天,为什么呢?看下面就知道了。

时间到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢说。于是,我便开始了时间拖延计。妈妈对我说:“‘早起的鸟儿有虫吃’,你现在去练一练就不疼了。”我对这句话感到莫名其妙,说:“什么乱七八糟的!我只看到早起的虫儿被鸟吃!”说完便气鼓鼓地走了。

我害怕极了。虽然那天万里无云,但我还是一点都不高兴,反倒觉得恐怖。

我迈着沉重的步伐来到舞蹈室去练习了。我练了好久老师才来,老师一来就要双凳压腿。

老师开始叫人了。第一个人走了过去。她把前面的腿放在一个四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一个四十厘米的凳子上,老师就这样把她竖叉向下压成了弯得不得了的幅度,我一下子就傻了。那个女孩哭了,哭得很大声,很多人都吓哭了,教室里一片哭声。很快就到了我,我忍着,老师对我更狠,不等我哭,老师就把我一下子压到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

压完腿了,又要抱腿,我会抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

我上完课后,非常累,但是吃得苦中苦,方为人上人。

学舞蹈作文 篇6

今天下午第一节课是音乐课,音乐老师也是校园舞蹈老师 她姓石,叫石什么我就不知道了。

石老师让我和宁紫彤一起去舞蹈教室学舞蹈,舞蹈教室有两个老师,另一个老师姓宁。

放学后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是红色的,而且 四四方方。第一步是压腿,这个压腿简单,因为在我们拉丁舞课上经常练,所以我不觉得腿疼。第二步是弯腰,弯腰我不会,只好和他们一起学,一直到老师说停止时,我还不会弯。第三步是劈叉,这个劈叉我只有左腿会劈叉。第四步是开肩,这需要两个人一组,一个人趴着,一个人把脖子人的头上面一点,然后第一个人把手伸到第二个人的脖子上,而且必须拉紧第二个人的脖子,第二个人抬起头,就能把第一人的腰给拉起来了。

还得注意一开始缓缓的,要不然骨头错位就麻烦了。第二个人听到第一个人腰一响的时候就可以放手了。

学舞蹈作文 篇7

厩得小的时候我就特别想跳舞蹈,看到电视上跳舞的姐姐们优雅的舞姿,穿着漂亮的衣服,羡慕极了。成为一名舞蹈家,成了我的梦想。

妈妈看出了我的小心思,给我报了一个舞蹈班。我第一天去舞蹈班的时候还没有进门就兴奋极了!因为我最喜欢跳舞了,这也许是女孩儿的天性吧!刚开始老师教的动作很简单,我们新学员都一学就会,我觉得学习舞蹈太简单了。随着上的课多了,舞蹈的动作越来越难了,一个动作都要练习很多遍。我有些想放弃跳舞了。老师在课上仿佛看出了我的心思,不停地鼓励我,还让我不要着急,相信我一定能练好每个动作。我听了老师的话,有了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我的舞蹈动作越来越标准了,还考了舞蹈三级证书,以后我要更努力去学习舞蹈。

学舞蹈不但让我变得更坚强,还让我学会了无论做任何事情都要有信心和耐心。

学舞蹈作文 篇8

眼看着日历又翻到了年底,昨天晨练舞蹈团的老师在群里发起了明年的收费通知。

老会员的价格依旧,新会员会高一百元。

想到这几天天气太冷,一直也没有去公园晨练,而再过半个月如果去参加的话就要另外再交费了。

其实就是一个氛围吧,毕竟在家也是可以锻炼的,只是群体晨练的感觉会更活跃一些,所以即使路途有点远,还是会喜欢赶过去,但这几天的冷空气的确让我望而怯步。

当初加入这个晨练团也是一个偶然,只是在跑步晨练时路过,觉得她们在一起跳舞很是欢乐,舞蹈老师过来一邀请,刚开始是觉得盛情难却,也抱着尝试的心态就加入了。当初一起加入的有好几位学员,年龄不一,有宝妈,有事业女强人。

刚开始学的基础步是比较难熬的时间段,毕竟大家从一开始就冲着那优美欢乐的舞步过去的,看到别人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一员。于是在枯燥的学习中,有的学员不知道是其他的原因,一周之后就没有再来过了,而对于老师来说,反正一年的学费都交了,你来与不来,她也不会很在意,有来就教,没来她也没空去理会。

到现在,有两个曾经同时加入的宝妈,她们可能去的次数最为频繁,很快就成为了舞蹈中的中坚力量,不仅多次领舞,还和老师一起组成舞团出去表演,而比较熟悉的另一位女强人大姐因为工作太忙也渐渐地没有再去。

所以说,凡事要做的优秀,就是一份坚持吧。

学舞蹈作文 篇9

这里曾经是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈艺术学院。看着舞台上那一张张充满自信的面孔,我多么想学跳舞,妈妈终于答应我的要求,让我参加舞蹈班。

刚开始,我对什么都感到新鲜、兴奋,但随着课程的进度,基本功的动作越来越难。劈叉的时候,胯有点歪了或脚和屁股没贴到墙边,舞蹈老师就会使劲把我们往墙边靠。这时,脚就像断了一样一阵阵疼痛,我的眼泪都要流出来了。当时,我真想马上就放弃,可我的脑海中却浮现出了陈老师和蔼和亲的笑容,耳边响起了陈老师经常说的一句话:“孩子们,遇到困难不要半途而废,坚持到底才是胜利。”就这样我坚持了下来,在舞蹈老师细心指导下我做的动作离目标越来越近,还去杭州参加舞蹈演出得了奖呢!

现在,我越来越喜欢跳舞了。因为跳舞不仅使我学会了表现,还让我学会了做什么事情倒要持之以恒。

学舞蹈作文 篇10

六岁的时候,我喜欢看电视。有一次,我打开电视机随便调了一个频道看,正在播放着优美的舞蹈。他们穿着亮闪闪的衣服,挺着身子扭动着腰真好看。我就缠着妈妈给我学。妈妈说:好吧!还告诉我这就是拉丁舞。 过了几天,妈妈就和我来到一个地方,把我带到了一个男老师那里,还告诉我这是闻老师,以后就跟着闻老师跳拉丁。闻老师把我带到一个很大的教室,教室里人山人海,他们跟着音乐跳着,我一下子就喜欢上了这里,后来我就和拉丁结下了不解之缘。

先学伦巴,那天闻老师让我们坐成一排。看着闻老师跳,闻老师摆了个兰花指,脚一会儿往后,手互相配合,随着音乐腰也不停的扭动,就像一条蛇一样灵活,看得我目瞪口呆。

轮到我们跳了,我们站了起来分成四排。音乐一响我手舞足蹈,可是一会儿我却跳不好了,手摆的很好脚却忘了,一会儿脚跳得很好手却忘了。这下我跳得乱七八糟,同学们看了哈哈大笑,急得我快哭了。这时我想起妈妈和我说得话:遇到事情不要忙着哭,想想老师刚刚是怎么跳得。我擦干眼泪。这时老师正问着我们谁来跳,我举起手说:我来。我大大方方的走上去,音乐一响我想着闻老师跳得动作跳了起来,下面响起一片掌声,我笑了。

我现在学会了拉丁舞所有的舞步,如果你问我有何秘诀,我不会告诉你的。

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