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【精华】舞蹈作文合集十篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的舞蹈作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】舞蹈作文合集十篇

舞蹈作文 篇1

有人热爱写作,写高山大浪;有人喜欢观景,看遍名山名水;有人热爱画画,画所看之景。而我喜欢舞蹈,给爱舞蹈的人看,给亲人看,给自己看。

小时候我不知道为什么家人要让我去学习舞蹈,也许让我体姿优美,也许不想让我游手好闲,也许想让我有一定的成就,都无从知道。看见别人那优美的舞姿,我惊讶不已,却又害怕,怕跳错动作,怕记不住动作,怕别人的嘲笑,仿佛现在有很多人都在嘲笑我,我不知道要不要进入教室,我很纠结,老师见到我后,就耐心地教我,刚学习的动作,小伙伴们就能跳得很好,而我跳的并没有他们好,老师说:“你真的很棒”。以此激发我对舞蹈的兴趣。

我跳了几个周后,有很大的改变,虽然没有感觉,但老师还是鼓励我,过了3个春秋,我的舞蹈跳的非常的好,顺利的进入了大班,我陶醉于舞蹈,让我享受到陶醉的滋味,让我充满了自信。我在跳双人舞时,与一个人一起跳,他跳的非常的好,在锦标赛上获过第一名,老师对我们充满了信心,一开始我非常的害怕,记不住动作或跳错了,她耐心的教我,让我明白这个动作的正确步伐,我第一次参加比赛,妈妈极其反对,说我跳得并不是特别的好,我告诉老师,老师将我的努力告知她,于是妈妈同意了,这次比赛虽然名次并不是特别高,但是让我明白了人外有人,山外有山的道理,多次赛后,我有很大的进步,我陶醉于舞蹈,它让我更加的有成就感,让我与别人共同进步。

老师有时会为我们争取机会,我们可以去外省比赛,老师不强求我们,每次都会鼓励我们、安慰我们,让我永远向前出发,永不放弃,永不后悔,我现在还非常感谢她,我陶醉那优美的舞姿之中。

舞蹈作文 篇2

今天下午,我们几个同学要去排练《胜利摇滚》这个舞蹈。

一上第一节课,我们就去音乐教室集合,赵老师让我和杜科威去韩老师的办公室看看韩老师的电脑能上网吗,于是,我就和杜科威飞快地跑到办公室,老师的电脑能上网,就跑回来报告赵老师,可是回来的时候,音乐教室已经锁门了,这可把我和杜科威急坏了,跑到教室里一看没人,跑到教室后面,终于看见了赵老师,赵老师说:“电脑行,你们为什么不拿来呢?”害的我又要再去一次办公室,可是电脑上的锁,怎么也拧不开,没办法,只能跑到四楼,向韩老师要钥匙,跑到四楼时,我已经大汗淋漓了,再跑下来,就更多汗了。

然后又去韩老师办公室,把电脑解锁后,我们就开始排练。

在排练的时候,我们都笑嘻嘻的,因为,都觉得这个舞蹈特别好玩。我真想在前面,可是我不是,在我扫兴的时候,老师点到了我的名字,说让我在最前面,这让我特别高兴,领舞的感觉好好哦!

不知不觉,放学了,原来,我们今天下午一节课都没上,加上我还值勤,就急急忙忙,马马虎虎的装好了书包,连作业就都没记,就跑了。

今天,可真是把我们累坏了!

舞蹈作文 篇3

中国有很多个民族,而各民族的舞蹈又各不相同,各具特色。共享舞蹈即是通过各种途径,共同分享每个人自己所熟悉的舞蹈,从而让更多人去了解、传播它。这一举动对于舞蹈来说是个巨大的突破,因为舞蹈只可表现在动作上,而不可用文字记录,是宝贵而又较难传承的文化资源。然而,在这个充斥着共享资源的时代却能将其很好地保留。

初识它,是在网络平台上,觉得那舞蹈天生带有灵气。只见那人赤足站在地上,手中的飘带轻盈地绕过身体,形成了一个完美的弧形。这是“共享舞蹈”上的一段视频,我却从此与敦煌舞结下了不解之缘。足不出户,便可在家中学习。基本功的训练很是辛苦,提项沉肩,手轻搭在一旁的动作往往要一动不动站20分钟,因为立为舞蹈之本。根据平台上很多人的建议,跳跃动作的训练也是极严苛的。起跳要轻柔,落地要轻缓,如此动作方可轻盈洒脱。通过不同人的舞蹈,对敦煌舞诠释的不同方式,我竟也渐渐分出些优劣来,通过不断的对比,我发现稳乃此舞之精髓,这样动作才能如行云流水,转换准确,无左右晃荡之感。训练辛苦,但看到网上人们互相激励,教授经验时,强调基本功的'重要,我也咬牙隐忍。没有坚固的地基,何来高耸的楼房?正如老子道德经中所言,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。

很快,迎来了学校的舞蹈大赛,因为很多班级都选了时下盛行的现代舞,学校要求部分班级更换舞蹈。我努力说服同学们选择敦煌舞。我倾尽全力将自己所学的舞蹈融合在一起,再配上一段淡雅的古典音乐。当将这一段呈现在同学们面前时,他们惊呆了,不由自主地学习起来。单脚站立在地上,一脚弯曲勾起,一手上举,另一手向侧面延展。这是敦煌舞的基本动作。同学们从一开始的面目狰狞,经过两周地训练,已面色淡然,可以谈笑风生了。定神的动作展现出飞天的柔美,腾空跃起的动作展现出飞天的刚柔并济,力量型的动作则表现出一个民族源源不断的生命力。当我们酣畅淋漓地在舞蹈舞台上跳完整只舞蹈时,台下响起了雷鸣般的掌声。“TesBien(太棒了)”!一名外籍班的老师不由赞叹“这样的舞蹈才是最有特色的!”走下舞台后,她还向我请教学习敦煌舞。敦煌舞是民族的,更是世界的。缘于舞蹈、中国的一些文化才得以传播给世界。共享舞蹈的时代,让传统民族民间舞迸发出了属于自己的光彩,并在世界的历史舞台上留下辉煌的一笔,感谢这个资源共享的时代吧,促进了中华舞蹈文化的发扬!

今年暑假,亲临莫高窟。还未踏足进入,其雄伟恢弘的场面就已令我震惊。刚一踏入,就感觉有一束淡淡的阳光映入洞窟,照亮了千百年前留存在这里的壁画,上面有许多“飞天”,她们是一群衣带飘飘的女子,据说敦煌舞正是根据这壁画上的神、形编排而成的。或许是出于对佛教的敬仰,敦煌舞中渗入了深刻的佛教思想,因而这个舞蹈本身就有着那种超凡脱俗、普度众生的胸襟。不同时代绘画的飞天造型、气韵皆有所不同,但相同的是那蕴藏着的气概,那是华夏子孙独有的气魄。记得导游也曾提起“其实每一个前来参观的游客呼出的气体对壁画都是一种伤害,所以莫高窟总有一天会封存不再面世,这也是为何游客如此络绎不绝的原因。”我似忽然意识到了自己的使命。我要将壁画上的飞天用灵动的舞姿诠释出来,让世人通过这种方式留住敦煌莫高窟上的飞天,将所思所感与共享资源的敦煌舞爱好者分享,似乎便是让更多人担负起这沉甸甸的责任。忽得想起王怀让先生的一首小诗来,“我们是飞天的传人,飞天与我们同往,我骄傲我是中国人!”

在家中,在那午后,我更深情地跳着飞天,好似有阳光淡淡映入,极像莫高窟……

在共享时代,每个人都是获得者,每个人也都是分享者。

舞蹈作文 篇4

今天早上学校里有舞蹈课,我是第一个到的教室。和老师打了招呼后,我就帮着老师一起把垫子摞起来,老师对我说了声:“谢谢!”

上课了,我们一起练小八字步和大八字步,练习兰花指,还做了压腿动作。我最怕压腿了,我开始压不下去,老师走过来帮我,硬把我往下压,可疼了,但我没哭。

下课后,妈妈来接我的时候,我告诉她今天压腿我没哭,妈妈夸我很勇敢。我以后要做得越来越好。

舞蹈作文 篇5

在我所在的班级里,有一个人她拥有独特的气质。她非常热爱舞蹈,我知道她的舞蹈虽远远不及明星花大手笔来装饰上的舞蹈跳的好,可他拥有最纯真的心灵,她也是拥有最美舞姿的人!

她就是我们班的李昕桐,对于什么样的舞蹈都难不倒她。当然,做为一名舞者,外貌也要漂亮才行,她的身材匀称,长着一张娃娃脸和一双水汪汪的大眼睛。她那动人的双眼一上台就能迷死观众,让人一看就对她过目不忘!

我和李昕桐是无所不谈的好朋友,她在舞蹈上的成功和失败,没有一件事是我不知道的。记得有一次,我们大家高高兴兴地来到校园,而她,却是一拐一拐的来到座位。我看到此番情景,百思不得其解。李昕桐的脚是如何弄上的?下课后,经过我几番“审问”后,她终于肯说出事实了,她说:“昨天在排练时,一不小心脚滑了一下,后脚跟就受伤了。”“那你的表演怎么办啊。”我急切的说。李昕桐伤心的说:“我伤成这样怎样表演啊。”我鼓励她说:“相信自己,‘失败乃成功之母’。你要从这次不小心里吸取教训,你一定行的。”她自信的说:“嗯,谢谢!”

果真,她的脚伤提前好了,她在舞台上用最美的舞姿来回谢那些鼓励她的人。在舞台上,她是那么的耀眼,就如同舞台上的白天鹅!

舞蹈作文 篇6

每次看到哥哥姐姐在台上自由自在的舞蹈,博得那么多人的掌声时,我总是躲在旁边悄悄地看,我多么希望成为一位大名鼎鼎的舞蹈家。

当梦想的种子在心中发芽生长,我便有了愿望:我要去学舞蹈。我来到舞蹈教室时那么小,个头才超出把竿一点高,但是,我有梦想,定不会中途放弃。我开始了第一节舞蹈课,压腿?竖叉?横叉把我痛得哇哇叫,但我还没有放弃,因为我要成为一位舞蹈家。回到了家,我一边压腿一边看书,一边写字一边练竖叉。功夫不负有心人,第二节课上,我受到了表扬。因此,心中的小芽又长高了一点。我继续练习,水平已经提高了很多。

现在的我上小学了,水平在舞蹈班已经名列前三了,但我还要继续学习舞蹈。从此,我开始第五十节,第一百节的舞蹈课,开始排练舞蹈。我从配角跳到主角,经历了许多磨难,有时让我受不了,但我还是坚持了下来,因为我有梦想。现在的我小学四年级,与其他几位同学自创舞蹈,虽然没有成功,但我已经体会到了舞蹈的要点,因此,在舞蹈课上我尽力表现到最好。现在的我通过跳舞获得了许多奖牌和奖状,但我觉得还不够,我需要更多的奖牌与奖状。因此我还要继续学习舞蹈,让舞蹈这门艺术发扬光大。现在的我不止上过一次舞台,但我的经验还是没有积累,因此,我还要继续努力学习舞蹈。

现在,我已经离这个梦想越来越近了,相信以后的我一定会实现这个梦想。

舞蹈作文 篇7

在星期天的时候,在少年宫演艺中心里举行了一场舞蹈比赛。我们跳两个舞蹈:“夏日里的滴滴调”和“吉祥”。

“吉祥”这个舞蹈,有可能会得金奖,因为这儿舞蹈在星星火炬淄博赛区的时候,我们得到了评委们的一致好评。但“夏日里的滴滴调”就不一定了,因为这个舞蹈是我们第一次上台演出。

星期天早晨,我们6:30就来到了舞蹈教室里化妆。这次的化妆和往常的不同。以前,我们都是打上湿粉、干粉、腮红、眼影、眼线、眉毛,就可以了。但是这次,老师让我们买假睫毛粘上。真麻烦啊!

舞蹈大赛8:30准时开始。我们是第四个节目和第六个节目。“夏日里的滴滴滴”是第四个节目;“吉祥”是第六个节目。

我们穿着姜老师(我的舞蹈老师)给我们做的衣服,走上了后台。

音乐一响起 ,我们按紧抱着凳子、弯着腰走上了舞台。舞台底下人山人海,许多人都看着我们。我们都紧张极了。

我们伴随着音乐,做起了姜老师教给我们的舞蹈动作······

音乐结束了,我们也跳完了。台底下响起了热烈的掌声。像潮水一样,一阵又一阵。

我们赶紧回会到后台的小屋子里,换吉祥的衣服。我们的时间很紧,只有一个舞蹈(5、6分钟)的时间。但我们还是用非常快的速度,换完了衣服。

我们换完了衣服,刚站好了队,上了舞台幕布的后面,他们就正好跳完。

我们赶紧跑上了台,准备好姿势准备开始······

“辉煌!···”

音乐结束了,我们还是赢得了台下观众的一阵阵掌声。

演完了舞蹈,姜老师直夸我们跳得好。我们的心里也美滋滋的,像吃了蜜一样。

舞蹈作文 篇8

我是一只洁白的猫,洁白到连细微的灰尘飘落在我身上,我都能看到。

那是一个黑色星期天,我的同伴和我分开了。我知道,离开是必要的,我早就做好了心理准备。远远看着他们悲戚戚地拥抱着,我有些鄙夷。

我一个猫走在大街上,圣洁的我备受瞩目。“哦,天哪,多可爱的小猫啊!”“真可爱,不过身上肯定会有细菌,宝宝不要去碰它!”

真无趣!我跳上墙,在砖块、瓦片、塑料这些材料上踩来踩去。他们发出吱嘎吱嘎的声音,难听极了。上面布满了灰尘,把我的白皮袄弄脏了。我不喜欢我的白皮袄,变灰色最好。我喜欢肮脏,这身白色的衣服硬是拖了我的后腿。

夜幕降临,傍晚时分。夕阳西下,那阳光消失的地方就是我的归宿。我知道,我已经三岁了,我只有九年的时间了。加把劲儿,在十二岁那年,闯出一个完美猫生!

Oh,my god!是谁抱起了我?是一个十八岁的姑娘?还是一个八十岁的老太?“小猫咪,小心着凉,夜深了,和我回去吧!”一个轻柔的声音响起。她把我抱回她温暖的家,把我放在她的浴缸里,给我洗澡。等等,洗澡!?不要啊,我是只公猫!我不要洗澡!我的灰皮袄!我好不容易弄脏的白皮袄!

我被强迫性的洗完澡后,她把我放在一个小小的猫窝里,还叫里面三只母猫出来。她们前一秒在女孩的目光下对我温和有礼,后一秒就伸出爪子想要挠我。

夜深了,越来越深。女孩睡觉了。三只母猫打着难听的噪音——呼噜——睡得熟极了。我悄然离去,在所有人都睡觉的时候,我咬着一只大鸡腿溜走了。幸福没有使我快乐,黑夜才是专属于我的舞台。在黑夜,我为所欲为。

我是一只洁白的猫,我的舞台是黑夜。

舞蹈作文 篇9

会跳舞的纸屑,你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。

迟日江山丽,春风花草香。我们端端正正地坐在座位上,眼睛盯着门口,盼望老师快点来。

让纸屑跳舞,你们信吗?童老师一进门就神秘兮兮地问我们。

教室里有两种声音,一种是信,另一种则是不信,这几个字像打架似的,将整个教室的氛围活跃了起来,同学们叫的叫,闹的闹,争执声此起彼伏。

童老师慢条斯理地说:同学们先安静下来,让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的位置。童老师边示范边讲解给我们看。

同学们一听,就开始撸起袖子,争先恐后得准备在实验上大显身手。

我三下五除二,拿出一张白纸,用食指和拇指,嘶嘶~,纸片在我的手下成了小雪山。接着,我拿起我的笔放在我的头发上摩擦,头皮有点发麻,我心想:童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟,我闪电式地把笔放下,靠近小纸屑一厘米左右,奇迹发生了,小纸屑像施了魔法一样,有的纸屑被吸到了笔尖上,像遇见了好朋友似的,而有的纸屑竟翩翩起舞起来。

咦,纸屑为什么动了起来?

童老师告诉我们,塑料笔和头发摩擦会产生静电。

听了童老师的话,我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。

只要我们细心观察,就会发现奥秘所在。

舞蹈作文 篇10

我喜欢阅读,徜徉在文字的海洋中;我喜欢乐器,流淌出婉转的歌声;我喜欢绘画;描绘出大自然的美妙;但我更喜欢舞蹈,肆意地徜徉在空中,蓦然回首,发现她一直与我相伴,度过了八年的春夏秋冬。

舞蹈,是残酷的。最常见的,是一个把杆,一面镜子,一堵墙。疼的时候,就忍一忍,累的时候,就躺下,无论你有多么爱干净,在这一刻,你都能找到安慰。当我第一次穿上舞鞋,轻轻地点起脚尖,想像天鹅般跳跃,我睁开眼睛,告诉自己,这是我的舞台。

舞蹈中也有阻力。常常为了一个动作,你会受伤,哭泣,甚至放弃。在六年级时,老师突然要求我参加舞蹈比赛,我心里充满不满:晚上回家已经很晚,练习舞蹈还要耗费时间,要不放弃吧,可看着老师满脸笑容,我只能无奈地点点头。

窗外,黑夜里闪烁的繁星,月光照在一个练功的女孩的身上。为了一个跳跃,我练习了一遍又一遍,摔倒了一次又一次,它压倒了我内心最后一棵救命稻草,泪划过我的脸颊,无声地滴在垫子上,但想起著名京剧表演艺术家盖叫天少年时苦练基本功,演《花蝴蝶》时折断左臂,演《狮子楼》时折断右腿,假如他不是一个坚强的人,没有顽强的毅力,他的后半生就将被迫放弃梦想,甚至虚度年华。与他相比,这点挫折算什么,在追梦的过程中,不可能一帆风顺,一定会遇到坎坷,但只要梦想还在,就一定能达到顶端。

想到这里,我又擦干眼泪,继续练习。那一天,我站上舞台,我旋转、跳跃、跨步。比赛结束,我获得了一等奖。我把证书挂在我的书架上,它会化作一颗星星,为我指引方向。

我爱舞蹈,与她陪伴,是我的荣誉,她已变成我生活中的一部分。

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