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音乐作文锦集九篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的音乐作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐作文锦集九篇

音乐作文 篇1

太阳的光芒硬生生地照着照着大地,还时不时被深深地云层遮住。空气闷闷的,草丛中点缀着一两朵红花,也显得无精打采。同学们排着队穿行在校园的小路间,一齐向着音乐教室进发。

这节音乐课,袁老师想尝试一种新的教学方法,先让女生学唱,男生在一旁观看,等这节课结束后,让男生来评论,下一次就轮换一下,男生唱,女生评论。据袁老师介绍,这种方法曾经被他试用到别的班级,结果,屡试屡佳,别的班的同学一碰到这种新教法,就像一块磁石被牢牢地吸引住了。一个吵闹的班马上变得很安静,教学效果出奇地好。不知道这种方法对我们班有没有效果呢?

总算,在我们的焦急等待中,这节课结束了。现在到了男生评论的时间,袁老师惠眼识"英雄",请来我们班的音乐大师计宇乐来做权威发言人。没想到这次袁老师请来的不是从前那个喜好发言的"小熊"计宇乐,而是一位擅长搞导火索,擅长扇风点火的"妖怪".他的发言令我们大吃一惊:"其实也不怎么样(这里指发生唱的歌),而且纪律也不好,有些女生还在说我们男生不好,故意抵毁我们,不时白我们几眼,你以为我不知道啊……"他越说越激动,男女生之间的地面上仿佛裂开了一条大缝,音乐教室仿佛被炸药轰炸过,硝烟弥漫。计宇乐的"演说"将那根"情绪导火索"彻底引爆了。顿时,班里安静了下来,只剩下计宇乐一个人在那儿滔滔不绝。没过一会,他那原本尖亮的声音变成了带着哭腔的男低音,鼻涕眼泪雨点般地落了下来。这大概也算是世界上最富有情感的演说了。同学们的脸色立刻变了,女生们又惊奇又伤感,男生们义愤填膺,袁老师一脸迷茫。演讲不出四分钟,班上开始出现流泪现象,教室里静得掉下一根针都能听见。终于,袁老师听不下去了,当他意识到局面已经无法挽回时,他问计宇乐:"你说好了吗?"计宇乐已经讲得山穷水尽,他下意识地坐了下去。袁老师遗憾地说:"我本想让大家变得安静一些,不是让你们来发泄脾气的,可既然这样,那就下课吧。"就这样,计宇乐的演讲将袁老师那百试不厌的好方法埋入了谷底。

音乐课本该是有着扣人心弦的旋律的欢乐课堂,可这节音乐课却被诋毁、嫉妒、冲动给埋葬了。

我们丢失的不仅是一节音乐课,还丢失了学会欣赏别人的美德。

音乐作文 篇2

尼采曾说过:没有音乐,生命是没有价值的。这句话说的很对,我也非常喜欢那些娓娓动听的音乐。

我喜欢著名音乐家贺绿洒的音乐《牧童短笛》。每当听到这首歌,我仿佛已经到了那里。蓝蓝的天空,白色的云朵笼罩着这座山,这座山山青水秀。忽然,我听见了脚步声,听见了笛子声。于 是我驻足倾听,有一个牧童坐在黄牛的背上去放牧。牧童拿着一片树叶当笛子吹。那天籁之音使我停止了脚步,那首引人入胜的曲子,吸引着我往下听。那首节奏鲜明的曲子,使我如痴如醉,我紧跟着 他们。突然,一条清澈见底,铺满鹅卵石的小溪挡住了去路。音乐使黄牛忘记了疲劳,牧童蹦蹦跳跳的过去了,黄牛也跟着牧童。牧童情不自禁哼着那小曲,但是黄牛则哼一声就不敢出声了,因为它自 认为浑厚的声音使山中的小鸟都吓飞了。

黄牛安静的走着,牧童吹着这小曲,惬意极了。

忽然,远方传来了一阵阵声音。原来小溪听见这优美的声音,仿佛刚喝过酒醉倒一样,想学牧童所吹的这首歌,于是小溪欢快地流淌。鱼儿活泼的游动,有的从水里溅出,有的嘻嘻哈哈,有的 鱼儿简直是异想天开,竟用尾巴拍打着水面。

那些刚飞走的鸟儿,又飞回来,也唱起它们那婉转动听的音乐。

过了一会儿,大家都已经筋疲力尽了。牧童也慢慢地吹了起来……

咦?怎么没了?哦,原来这首曲已经完了。可我还沉浸在曲子里,每当我听到这首曲,我就仿佛身临其境。

这就是我喜欢的音乐,我爱音乐!

音乐作文 篇3

在我们这个世界里,美妙的音乐无处不在,只要你用心去聆听,仔细去品味,就一定能感受得到。

我最喜欢的音乐是弹钢琴的声音,因为钢琴是柔和的,也是欢快的。每当我弹起《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》时,就会闭上眼睛,身子随着音乐的旋律摇动着,整个人仿佛就陶醉在这迷人的音乐声中了。但是,当我弹起《放马曲》时,眼前就好像有一大群肥肥壮壮的骏马飞驰而过,而我则骑着一匹浑身洁白的白龙马,在一望无际的草原上尽情驰骋,那样子简直潇洒极了。

我喜欢钢琴的声音,因为在我疲劳的时候,弹一首钢琴曲来放松一下,我的疲劳就会跑到九霄云外;在我高兴的时候,弹一首欢快的《放马曲》,就会让整个屋子充满欢乐。

所以,当你伤心的时候,当你有困难的时候,当你疲劳的时候,就给自己的心情放个假,去听一听美妙的音乐声吧!那时你就会忘记一切忧愁和烦恼,就会真正感受到生活原来是那么的.美好!

音乐作文 篇4

我想设立一个节日,它的名字叫做“音乐节”。我会把这个节日放在1月14日。

我设立这个节日的原因是我希望每一个会音乐的人都有一个展现自己的机会。因为有的同学都会一些乐器,可是因为学校没有组织同学去参加这些比赛,所以这些同学就没有很好的机会来展现自己了。

在这一天每个人都可以放一个假,这一天不管你在哪儿都可以听见音乐。在这一天一些音乐家啊,还有许多有名的歌星都会在一些地方开演唱会。音乐家们也可以到一些地方去表演而且在音乐节的这一天这些地方的门票都是免费的。

当然,这个节日也不是只有这些歌星、音乐家们才能展示自己的。到了这一天所有来参加音乐节的人,都穿上漂亮的、各式各样的华丽衣服,会弹乐器的人都可以到大街上来自由演奏,如果有不会乐器的人,就可以到大街上来尽情的唱歌、跳舞,在大街上还有很多花车一起巡游,还有著名的艺人在和大家一起表演、游玩。演奏乐器的人可以一边走一边唱,一边弹奏一边演唱,可以在这个城市的街道走来走去。一些演奏乐器的人还有一些唱歌的人可以组成自己的一个小乐队或者演唱组合,然后聚集在这里展示自己的才艺,大家可以痛痛快快地玩上一夜,

我真希望有一天能实现自己的愿望,有一天让我的梦想成真。

音乐作文 篇5

音乐,一种用音符组成的语言。温柔的语言让你轻松甜蜜;伤感的语言让你同情忧伤;欢乐的语言让你心花怒放;雄壮的语言让你精神亢奋。音乐是陶冶情操的秘方,净化灵魂的良药。被音乐所陶醉,被音乐所感化,人生的价值就得到了升华。

虽说是一种精妙的语言,但却不能脱口而出。因此只能靠乐器,钢琴、小提琴、二胡、筝……个个都是杰出的演说家,他们能将有形的音符化作无形的音乐。钢琴的高雅,小提琴的婉转,二胡的沧桑,筝的清脆……正是这些美轮美奂的语言才使得莫扎特、贝多芬、巴赫、柴科夫斯基……这些伟大的作曲家动情,泻下一时的灵感,写出这一首首垂青千年的不朽名作。

去年欣赏了一场音乐会,其中一首小提琴协奏曲梁祝给我印象颇深。虽说主题部分已耳熟能详,但结合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉转细腻,小提琴的悠扬将梁山伯与祝英台的爱情故事淋漓尽致的展现出来,绵延悠长,赏心悦目。第二段较第一段坚强有力,择取梁祝中“英台抗婚”这一情节,铿锵有力,表现了英台至死不屈的强烈情感。联系梁祝这一感人爱情故事,品析音乐之隽永,自身会融入整个音乐意境之中,同喜同悲同愤同慨。第三段忧伤悲怆,讲述山伯与英台不受逼迫双双化蝶的故事,感人至深,催人泪下,不禁为他们感到深深惋惜。这是一首长达25分钟的民族交响乐,堪称音乐会之最。但悠长的曲调并没有使人感到厌烦,反而跌宕起伏的音乐使人感到意犹未尽。

音乐的美不仅在于它能给人们情感的享受,它同样赋予许多深刻道理,给人启迪。例如光未然和冼星海共同合作的黄河大合唱,雄壮有力的歌曲表现了中华民族不屈不挠的民族精神,强调我们要向黄河学习伟大坚强的精神;又例如贝多芬的第五(命运)交响曲,悲怆的音符让我们感悟到贝多芬耳聋后紧扼住命运的咽喉,顽强的生存下来的精神。告诉我们面对厄运要有坚毅、顽强、执着的精神。因此感悟音乐深层的蕴意能给你一生的启示。

人一生的旅程就是一次音乐之旅,在漫漫的人生路上音乐随时都陪在我们身边,静听你身边的音乐,你就会发现和了解很多,很多……。

音乐作文 篇6

沥沥淅淅,淅淅沥沥,春雨绵绵,牵起我的情意-------

我耳边突然响起了一曲贝多芬作品集27的交响乐。我喜欢音乐,喜欢音乐里面的一种让人说不出来的美,这种美,能让你陶醉在音乐当中,久久不愿醒来。

在一个幽静的山谷里,有一座破烂而又简陋的小房屋里,住着一对情侣,他们在房屋前面种了许多花草树木,这些花各式各样,有睡眼朦胧的,有含苞欲放的,有欣欣然张开眼睛的等等。在小房屋的四周还有一些嫩绿而又鲜艳的柳叶,那细长的枝条垂在屋檐上。它们经不起狂风,暴雨。只能承受一些薄弱的威风。瞧!说到微风,春姑娘来了,春姑娘把春风带给了这些经不起狂风,暴雨的柳叶,柳叶伴随着春姑娘跳起舞来。看,他们挑得多起劲啊!

突然,一阵狂风压倒了这些花草树木,赶走了正跳得起劲的柳叶和春姑娘。狂风自以为是的站在屋檐上,脚底下踩着那嫩绿的柳叶,得意洋洋地在那里唱着歌,唱着胜利的凯歌。此时,

那些讨厌狂风,而喜爱春姑娘的到来。但这些已经不能在变为事实了,因为春姑娘一去不复返了,现在只有狂风在那里威武了。一曲交响乐也就在一个狂风暴雨中结束了。

沥沥淅淅,淅淅沥沥,第二首乐曲又在春雨绵绵中响起了。

音乐作文 篇7

今天,苏老师让我们痛快地当了一回小小"音乐家"。

苏老师先让我们一个个站起来独唱。轮到我了,我的心里像装了一头小鹿一样砰砰直跳。我勇敢地站起来,响亮地唱了一首《春晓》。

接着,等其他同学都唱完了,苏老师就开始评比了。结果,我没评上。不过没关系,下面还有两关呢!

接下来,苏老师又让我们各唱各的,不准捂耳朵,让我们感受了一回嘈杂的噪音。呀,这噪音好像上万把刀刺进了我的心。经过这一环节,我开始讨厌这烦躁的声音了。

到了第三关,苏老师又让我们分组,看男女组哪个组唱得歌最响亮,最好听。我们组商量好要唱《春晓》。等我们排练好,就去比赛了。结果,我们女生组赢了。我十分高兴。

今天,我明白了一个道理:整齐,有节奏的声音好听;不整齐,没有节奏的噪音难听。

音乐作文 篇8

每天放学,我和同学们都是一起说说笑笑地走出校园,经历了一天的学习,总是小有收获,每日的心情似乎都是那么清风悠扬,这就是我美好而又波澜不惊的童年生活。

周三那天,我突然看见地铁口的小平台上竟然有人在摆弄琴架,我的第一直觉就是这里又有商演。很快“叮叮咚咚”的钢琴声在喧嚣的街头流淌了起来,有一个脸面沧桑的男青年正在很专注地在弹奏,行人只是偶一驻足,并没有过多欣赏。等我立在琴边好奇地张望时,恰好有人往他的乐器盒放了二十元钱,买走了一张青年的原创曲碟。我反正不买音乐碟,正打算匆匆离去,弹琴的男青年突然开口笑眯眯地对我说:“小孩,不买没关系,你喜欢听音乐就多听会吧!”我突然觉得脸上很窘,逃也似的跑走了,估计那个青年一定是一脸的茫然……

第二天,我刚出校门就听到一阵高山流水般的琴声,这琴声比昨日的更悠扬,更自在,还少了几分怯怯的感觉。我忍不住急急地跑到那个地铁口,看男青年忘我地弹奏。此时,旁边围观的人也有三三俩俩,对男青年的演技很是点头称赞,我漫不经心的瞅了一眼乐器盒,里面已攒了几百元了,喜欢钢琴音乐的人还真不少!这美妙悦耳的琴声让这个匆匆的城市多了些诗意;这缓缓流淌的音乐让奔波的人们少了些浮躁的情绪……

第三天,琴声依然悠扬,尽管冷嗖嗖的空气直往人们的脖子里灌,十字街头依然车水马龙、人声鼎沸,而那个男青年的手指在黑白键上娴熟地跳跃着,仍然那么专注,那么忘我!我突然有一阵莫名地感动,我希望在这喧闹的街头天天能听到他的琴声。

尘世间每天都有许多故事起起落落,每天都有许多心情浮浮沉沉,可谁能执守一颗心,执着一种信念,直到永远。这个男青年一定是个有故事的人,或许还有不为人知的辛酸,可男青年依然为自己的梦想坚持着,用一种积极的心态扫掉阴霾的迷惘,豁达乐观地直面动荡不安的生活。

坚持着,也许喜悦就在生命转弯的地方。

守得住寂寞,才能拥有繁华!

音乐作文 篇9

“哆是一只小母鹿,来是金色的阳光……”我两手抚琴,唱着《音乐之声》里的插曲,为我的妹妹吟奏着。病房里静悄悄的,除了乐声什么都没有。妹妹眼上蒙着厚厚的纱布,苍白的脸上现出平静的神色,仿佛告诉我她的心在随着音符跳动着。

“姐姐,音乐是什么颜色?"一句话打断了美妙的乐声。我看着那个跟我没有任何血缘关系却以姐妹相称的女孩,一时竟不知道说些什么好,“是……透明的。”我含糊地说,心想这个问题谁也说不准。“不,音乐不是透明的。”妹妹肯定地说。“为什么?”我奇怪了。“你也说不准呀?”妹妹低下头,我走过去,拉开窗帘。金色的阳光透过玻璃,洒在我们身上。“音乐是金色的,有金色的翅膀。”我走到病床边,谈话难以进行下?去,因为我搞不懂妹妹心里到底在想些什么,她想告诉我什么。拉起她冰凉的手,妹妹再次开口:“音乐有生命,所以……所以她永远都会活着。”我更奇怪了,这是她这年龄的人说得出来的话吗?她继续说道:“就是因为有了音乐,万物才有生气。而万物有了生气,世界才会有生命。”我明白了,妹妹的眼睛·……就算我看不见了,我也不会泄气,因为还有音乐在我身边。”我全明白了,前几天,妹妹被告知她的眼睛几乎不能复明了,或者说恢复视力的可能性接近于零。妹妹曾说过不想活之类的话,我还清楚地记得她还对医生说,没有眼睛,世界就不会接受她。现在看来,没有必要担心了。

一抹笑容出现在妹妹的脸上,很灿烂,也很坚定。我们都有生命,包括音乐,因为有了音乐,我们的视野多了几分明亮,我们的心中平添了几分勇气,我们的生活也多了几抹金色。

美妙的乐声再次响起。轻快的旋律,生命的节奏融人我们各自的心房.在音乐之声中,我们尽情地笑,尽情地跳,尽情地唱着那熟悉的调子:“哆是一只小母鹿.来是金色的阳光……”乐声那金色的翅膀,载着我们飞人蓝天白云之中。

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