工作反思班主任音乐老师也能行
随着社会一步步向前发展,我们要有一流的教学能力,反思指回头、反过来思考的意思。那么大家知道正规的反思怎么写吗?以下是小编帮大家整理的工作反思班主任音乐老师也能行,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大家都知道,在学校班主任的工作琐碎而繁多,班级学生大大小小的事情都要找班主任,尤其是小学的一二年级,孩子小,约束能力、自理能力还处在学习成长阶段,有一丁点的事情都要向班主任报告,要班主任住持公道,比如:老师,我橡皮丢了;老师,他把我推倒了;老师,他骂我;老师,他拿我铅笔……所以,多数的老师都不愿意带低年级班主任。不巧,这学期我们学校二年级的语文老师兼班主任请产假了,语文课安排给了科学专职老师,班主任安排给谁呢?我们学校一共四个班,人数有限,算来算去,只能安排给音乐老师王老师。
经过一番思想工作,王老师也比较理解学校的难处,接下了二年级班主任这个重担。刚开始的时候,别说王老师自己了,我也有点担心从来没干过班主任的她,能不能管理好这个班级。经过这一个星期的'观察,我彻底放心了。原来他们班小孩,早上打扫卫生拖拖拉拉,上课铃响了,还扫不完;课间操嘻嘻哈哈,动作也不到位;课间追逐打闹;桌子每天歪七扭八;总有那么几个孩子完不成学习任务……而现在,早上卫生早早的打扫完了,做操也认真了,课间追逐打闹的也少了,教室里干干净净,桌子拍的整整齐齐,连平时最懒得张小朋友都完成学习任务了,而且一周都是如此。
我很纳闷,从来没干过班主任的王老师,怎么能让一个问题班级在一个星期内发生这样的变化呢?王老师的一句话,让我豁然开朗,她说:“我要么不干,要干我就要把它干好!”是啊,不管什么事情只要有一颗干好的决心,任何困难都不是问题。我还了解到,王老师还实行了值日班长制度,让每个孩子都有当班长的机会,都有展示的机会,周五进行奖励,奖励一周表现较好的孩子,正面引导,在班级形成榜样作用。
通过这件事,我深深的体会到,其实班主任不一定是语文老师能干好,只要走心,音体美的专职老师也能行,他们相对语数英,没有成绩压力,更有时间去研究班级管理的方法,班级交给他们,可能会更好。
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