与学生的谈话艺术教师工作心得
作为一名生活老师,面对几十名学生,怎样了解并解决学生的思想问题,经常性地与学生谈话是非常重要的。俗话说:“药到病除,言至心开。”通过谈话,学生可以在不受任何外界干扰的情况下,尽情说出个人的思想感情,意见要求,反映自己的情况。谈话对于师生间沟通思想,交流意见,解决矛盾,融洽感情,增强信赖有着非常重要的作用。谈话是一门学问一种艺术,但如何达到最佳效果呢?我认为要做到以下几点:
一、谈话前要有准备
找学生谈话,不能心血来潮随心所欲,毫无准备根据“一把钥匙开一把锁”的原理,确定谈话内容,选择谈话方法。
二、把握谈话时机,精心选择谈话时间和场合。
捕捉谈话时机,把握火候,效果将事半功倍。时间的选择要根据学生思想状况与情绪表现而定。一般而言,尽量避开人多的场合,让学生感到亲切,轻松自在。情况较严重的,应单独找学生谈。
三、谈话要明确的目标
找学生谈话,要明确主题,针对什么问题,达到什么目的,时间不可太长,适可而止,让学生有意犹未尽的感觉。这样的谈话才最能给人留下深刻印象。
四、要遵守谈话的原则
找学生谈话不仅是一种言语交际行为,也是一种思想教育的工作方法,需要,需要遵循学生思想活动规律,贴近学生思想实际,符合学生的心理特征,不可居高临下,盛气凌人,要真心诚意对待学生,关心,爱护学生,做到以情感人。
总之,与学生谈话是一门综合艺术,要求我们要有较高的思想修养,道德水准和素质积累丰富的实践。经检验,灵活运用谈话技巧,这样与学生谈话时,才能应付自如,游刃有余。
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