《变脸》中班英语活动教学设计
活动目标:
1、激发幼儿学习英语的兴趣,积极主动地参与英语活动,体验英语活动的乐趣。
2、学习单词Langh笑、Cry哭、Angry生气的发音,能运用所学单词游戏。
3、尝试运用英语进行简单交往,初步萌发英语思维。
活动重点:
学习单词Laugh笑、Cry哭、Angry生气的正确发音,理解其意义。
活动难点:
能运用所学单词游戏。
活动准备:
1、物质准备:变脸课件,油彩若干,镜子一面。
2、知识准备:幼儿已有一定英语交往经验,能完成基本的.日常对话;会玩游戏:Change。
活动过程:
开始部分:复习已有知识经验。
通过英语歌曲: Let’ point. 导入活动,初步感知表情特点。
基本部分
一、学习单词Laugh笑、Cry哭、Angry生气的发音,并理解其意义。
1、播放课件“变脸”,以游戏的形式让幼儿轻松体验Laugh笑、Cry哭、Angry生气,并鼓励幼儿大胆地说单词。
2、游戏:“Change Change Change, Stop .”
3、游戏:“Do what I say. ”
4、运用小朋友自己的表情照片进行游戏。
二、 运用所学单词进行游戏。
(1)教师扮演变脸王,通过游戏:“看谁变得快”帮助幼儿将所学知识大胆运用到游戏中。
(2)鼓励幼儿运用油彩在自己脸上画脸参与“变脸游戏”。并在镜子前大胆表现自己,大胆地说出自己的表情。
结束部分
音乐游戏:“化妆舞会”。通过游戏让幼儿感受英语活动的快乐。
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