课文《秋天》教学设计
一、小游戏导入(5′)
游戏:展示一句不完整的诗歌,请学生填所缺的词。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
小结:通过学习何其芳的诗歌《秋天》来掌握这种阅读方法──细品语言。
二、正音(3′)
1、检查预习,请同学们把容易读错的字找出来并注音。
2、齐读课文。
三、品味第一段(8′)
1、对比品味:
饱食 稻香 栖息 来到 走进 降临 停留 栖息
2、总结细品词语的`作用:
A、想画面 B、悟感情 C、明技巧
3、给这一幅画面取个标题。
4、再读第一段。(请一个学生)
四、请同学们根据老师刚才的方法来品味第二节(6′)
1、品味:(先自己在书上划线品味再与同学讨论、交流)
⑴ 游戏的是谁?
⑵ 从哪儿看出来是在游戏?“景语即情语”
⑶ 为什么上节是“栖息”,这节是“游戏”?
⑷ 总结:渔翁之意不在鱼,而在于享受秋天丰收过后的闲适。
2、给这一幅画面取个标题。
3、朗读。(请一同学)
五、第三节诗(4′)
1、把第三节的细品留成作业。
2、细品“梦寐”(“梦寐”给牧羊女眼中的景色蒙上了朦胧的色彩,源自她朦胧的心情。她的心里有什么故事?)
3、给这一幅画面取个标题。
4、朗读。(请女同学齐读)
六、总结(3′)
1、诗歌的每节诗都是一幅画面,三节诗又组成了一幅绚丽多彩的乡村秋景图,请问作者用什么贯穿起了三幅画面?(对秋天充满喜爱的情感)
2、齐读课文。(配乐)
七、延伸(8′)
在写作上也要懂得遣词炼句。
1、学做小诗人,发挥想象,把下面这首诗补充完整。(展示课件,小组讨论)(4′)
2、朗读自己的作品。(3′)
3、展示小诗人的作品。(1′)
八、作业(自助餐)(1′)
从中自选两个题目完成作业:
1、背诵并抄写《秋天》,把这首诗歌朗诵给爸爸妈妈听。
2、细品词语,谈谈《秋天》第三节诗歌中词语运用的妙处。
3、将《秋天》中你最喜欢的一节改为一篇优美的小散文。
4、为你最喜欢的季节写一首小诗。
-
《小小的船》评课稿优秀
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的评课稿准备工作,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的《小小的船》评课稿优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。《小小的船》评课稿优秀1《小小的船》是...
-
人教版《鹿和狼的故事》教学设计
作为一名教师,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的人教版《鹿和狼的故事》教学设计,欢迎大家分享。人教版《鹿和狼的故事》教学设计1教学目标:1.能正确、流利、有语气地朗读课文。2...
-
秋天的图画课后反思
在社会发展不断提速的今天,课堂教学是重要的工作之一,反思指回头、反过来思考的意思。反思应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的秋天的图画课后反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。秋天的图画课后反思11、识字和语言思维训练结合在识字教学中,指导学生把识字个语言训...
-
失物招领评课稿经典
作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们该怎么去写评课稿呢?下面是小编收集整理的失物招领评课稿经典,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...