小学语文《特殊的葬礼》教学实录
读报
师:今天我们继续学习1课
我们初步感知了课文,请大家用心地读读这些词,好好地感受。
生读词语:
出示:读一读:滔滔不绝
师:表情已经知道你读懂了。读出了深情。
巴西总统亲自给大瀑布举行葬礼。
出示课文的`最后一个自然段。
学生自由朗读。
师板书:演说辞
生:我想在演说辞中会有回忆大瀑布给他们巴西人民带来的欢乐。
师板书:回忆欢乐
生:我想演说辞中还有号召人们保护瀑布
师板书:号召立即行动
师:巴西总统还会说些什么呢?
生:自我批评,自我忏悔。
师:今天我们也做一做总统,
老师出示:课文中瀑布原来壮观的景象(第3自然段)
师:你一定会发人们对大瀑布什么样的情感?
学生朗读课文
学生默读课文,用线画出现在大瀑布的样子。
生:从奄奄一息中,可以看出大瀑布
师:配乐朗读课文第五自然段
师:如果你是总统,你还会有什么样的感受。
生:如果我是一名总统,我会感受到大瀑布不会离开巴西。
师:让我们一起回忆
师:让我们来用心地来听他们演讲,请写好的同学演讲!
学生声请并茂地开始演讲(男生、女生
师:这样的演讲也是最后一次,今天我们怀着沉重的心情参加了这次特殊的葬礼,让我们静静地想一想,这节课给我们留下了什么?
下课!
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