最苦与最乐的教学实录

师：今天我们一起来学习《最苦与最乐>之前，大家已经阅读了课文，我想先问问大家，发现课文标题的特点没有?

生1：是一个并列短语

生2：前后两个词语之间意思相反

师：像这样的标题大家还见过吗?

生3：本册还有一篇课文《重复与变化》

师：大家觉得这样的标题好吗? 生4：很好!很引人注目 生5：能够引起读者对内容的思考，思考它们之间有什么关系 师：它们之间是有一定的关系，如果我们将这个题目改为“乐从苦中来”，行不行?

生6：不行，文章并不是写苦与乐的关系的

师：那就改成“苦与乐”，可以Ⅱ巴? 生7：也不行，改后的题目太宽泛了作者谈的`不是一般的“苦与乐”，而是苦与乐的典型情况，也就是“最苦”和“最乐”的事

生8：实际上就是告诉我们最苦和最乐的事各是什么

师：作者认为最苦与最乐的事到底是什么呢?

生9‘：最苦的事是未尽责任，最乐的事是尽了责任

师：你怎么知道的呢?文中能找到证据吗?

生10：第l段开头写到“我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任”第3段开头写到“自然责任尽完了，算是人生第一件乐事” 师：看来最苦与最乐的事都与责任有关系(板书：未尽——责

任——摄苦；尽一责任——最乐) 看来题目不能改了，改了与文章内容不太相符那将题目改成“最乐与最苦”，总可以吧?

生11：还是不能改，因为文章的顺序是先写最苦，后写最乐 师：除了顺序原因外，还有其他原因吗?

生12：一般说先苦后甜，先写苦，再写乐，符合人们的思维规律 生13：这种“最苦”，一般的人不容易体会，放在前面写引入注意些 师：俗话说，快乐易写，痛苦难描，所以作者将“最苦”先写，重点写那文章到底哪些地方写“最苦”，哪些地方写“最乐”呢?

生14：第l、2段写最苦，第3段写最乐