幼教中班语文教学设计:故事问路
一、名称:《问路》
二、要求:
1、 学习新的'单词:cat (猫)、rabbit(兔子)、monkey(猴子),幼儿能正确发音。
2、 学习句子:I like……(我喜欢……)
三、准备:
1、 图片一幅
2、 cat 、rabbit 、monkey 、mouse先生 、mouse小姐 、duck图片六张
3、 六种动物的头饰若干
四、过程
(一)、教师讲述故事
1、 教师出示图片,并讲述故事
2、 教师边讲故事,幼儿边认识故事中的动物
(二)、幼儿学念单词:cat 、rabbit 、monkey
(三)、游戏(1)
1、 幼儿自主选择自己喜爱的动物头饰,并找到与自己头饰相同
的小朋友两人坐在一起。
2、 游戏开始。
例如:当教师叫到rabbit时,头带rabbit的小朋友就边做动
作,边念英文单词。
(四)、学习句型:I like……
1、 教师提问:Which do you like……?
2、 幼儿学念句型:I like……
(五)、游戏(2):I like……
(六)、结束:
幼儿向客人老师介绍自己喜爱的动物,并用英语讲述给老师
听,也可以询问客人老师喜欢什么小动物。
-
小学语文教学故事15篇
小学语文教学故事1课文说明:这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事,牛顿做成了一架小风车,因为出风国为什么转的道理,受到同学们的嘲笑。从此以后,牛顿发奋学习,逐渐养成了刻苦钻研的习惯。教学目标:1通过学习,使了解牛顿能够朋会做风车,但讲不出道理这件事中接...
-
第一朵杏花课后反思
在日常生活和工作中,我们需要很强的课堂教学能力,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的第一朵杏花课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。第一朵杏花课后反思1字词教学是语文学习的...
-
盘古开天地评课稿通用
作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展评课稿准备工作,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。写评课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的盘古开天地评课稿通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。盘古开天地评课稿通用1《盘古开天地》这篇神话传说...
-
七年级语文《竹影》评课稿(集合3篇)
七年级语文《竹影》评课稿1整节课听下来,我们没有丝毫的倦意,更多的是敬佩和深深地思索。渐行渐出的评价标准,让学生在原有的能力点上更清楚的认识到自己所需要着重注意提升的是什么,也更清楚的为老师指出了教学中应着重训练什么。“我们要把学生领到哪儿?我们怎样...