语文的阅读教学方案
一、导入新课
1.师:同学们,再过一段时间大家期待的暑假就要来了。以往的暑假你是如何度过的呢?
2.生谈自己暑假的想法,也可以谈往年暑假是如何度过的。
3.师:在罗马尼亚有个可爱的小男孩儿叫艾米利凯。
板书:艾米利凯
在他的暑假生活里发生了一些有趣的事,你们想不想知道?那就一起去看看艾米利凯的'暑假吧!
板书:暑假
二、读课文,感知内容
1.同学们用较快的速度默读课文,想一想,课文讲了什么。
2.生默读课文。
3.全班交流。
4.再读课文,思考:艾米利凯在假期刚开始时是怎样度过每一天的,他的思想上有哪些变化,从中你体会到什么。
①刚开始他每天睡到很晚才起床,一整天坐着或躺着什么也不做,吃了就睡。这时艾米利凯觉得很高兴,很舒坦。
板书:舒坦
②渐渐地他夜里睡不着了,想许多事儿,觉得七月的夜很长。
板书:睡不着
③接下来他胃口不好,干什么都觉得难受,毫无兴致。
板书:毫无兴致
④后来他打定主意要做点什么,而所谓的“打猎”实际是打苍蝇。想写日记,却只开了个头便不写了。
板书:无聊
5.那后来又发生了一件什么不愉快的事情?为什么会产生这样的误会?
生思考,全班交流。
三、课堂延伸
1.艾米利凯为什么忽然笑了起来,他可能想些什么?
2.从艾米利凯这个暑假的生活,你想到了什么?
3.你的这个假期打算如何度过呢?
-
母鸡评课稿通用
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么评课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的母鸡评课稿通用,仅供参考,大家一起来看看吧。母鸡评课稿通用1《母鸡》是四年级上册第四单元中老舍的另一篇佳...
-
我的教学故事(实用)
我的教学故事1每个班级学生的学习基础、学习能力、性格特征等都是各有差异的,每一个学生都是一个与众不同的个体。如何才是“有教无类”、“因材施教”?我想,唯有先细致分类,然后因材施教。然而,无论针对哪类学生,“施教”皆不可草率,不可想着一下子或几次就能改变他...
-
植物妈妈有办法课后反思通用
随着社会一步步向前发展,我们的工作之一就是课堂教学,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思我们应该怎么写呢?以下是小编收集整理的植物妈妈有办法课后反思通用,仅供参考,欢迎大家阅读。植物妈妈有办法课后反...
-
失物招领评课稿经典
作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们该怎么去写评课稿呢?下面是小编收集整理的失物招领评课稿经典,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...