《多位数乘一位数口算乘法》课堂实录素材
教学目标:
1、 在具体情境体会乘法运算的.意义,探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。
2、 在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
教学过程:
1、 复习
(1)直接说结果
通过趣味桥
2*3 3*4 6*5 2*5 7*7 3*6 8*4 9*2
(2)一共有多少人?(图:一排9人,站了4排)
生:一排9人,站了4排,4*9=36
2、新授
(1)师:也可以写成10*4,10*4表示什么意思?
生:4个10。
师:你会算吗?组内交流。
汇报:你准备怎样算?介绍你的算法。
算法一:生1:4个10相加
师:转化成加法进行计算。(板书:10+10+10+10=40)有不同的算法吗?
算法二:生2:10个4相加
师:也是转化成加法进行计算的,算式有点长,全班报。老师写。
板书:4+4+4+4+4+4+4+4+4+4=40
算法三:生3:4*9=36我们学过,用36+4=40
算法四:生4:把0不看,1*4,再在后面加个0。
师板书:1个十*4=4个十
师:明明是10乘4,为什么可以不看0再加0呢?
生:1个十乘4等于4个十,是40。
师:用铅笔演示,10根捆一捆,有4捆,是4个10是40。
集体读算法四。
(2)师:从这些算法中选你认为最简便的一种,在组内说一说。
生:我认为第三种最简便
生:我认为第四种最简便
师:在后面的学习中,我们可以再试试,看看哪种方法最简便。
3、 练习:游乐园
游乐项目价格表
名称
40*2=80
3*40=120
40*6=240
8*40=320
40*9=360
-
小学语文教学故事15篇
小学语文教学故事1课文说明:这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事,牛顿做成了一架小风车,因为出风国为什么转的道理,受到同学们的嘲笑。从此以后,牛顿发奋学习,逐渐养成了刻苦钻研的习惯。教学目标:1通过学习,使了解牛顿能够朋会做风车,但讲不出道理这件事中接...
-
人教版《鹿和狼的故事》教学设计
作为一名教师,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的人教版《鹿和狼的故事》教学设计,欢迎大家分享。人教版《鹿和狼的故事》教学设计1教学目标:1.能正确、流利、有语气地朗读课文。2...
-
金色的草地的评课稿汇编15篇
作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展评课稿准备工作,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。怎么样才能写出优秀的评课稿呢?以下是小编收集整理的金色的草地的评课稿,欢迎阅读,希望大...
-
六年级语文《穷人》评课稿(经典)
作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备评课稿,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。怎么样才能写出优秀的评课稿呢?以下是小编为大家收集的六年级语文《穷人》评课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。六...