白毛女教后记
采用“抓纲拉网”的教学思路。“纲”就是分析语言、动作与人物身份、性格的关系,即剧本怎样通过刻画语言、动作来塑造人物形象,反映人物的性格特点。“网”就是在预习之后依次提问的四个问题:
(一)能不能找出例子,说明人物的动作是符合他的身份和性格的?
(二)爬第二个坡,说明语言也是符合人物性格和身份的,不同的人物对同一事物有不同的语言。
(三)爬第三个坡,从同一人物对同一事物,前后不同的语言来理解人物的性格在变化。(重点分析杨白劳的.性格发展的曲线)
(四)爬第四个坡,从人物的只言片语来分析其身份和性格。
以上每一个问题,都引发一次探究,一次讨论,一次点拨,四个主要问题形成四个教学的板块,集中了四方面的教学内容。
这四个问题是四个“顶针问”——一个接一个,涉及的内容一个比一个精细、深刻。在“问”之中,有丰富的知识暗示,牵动着对学生智力、能力的开发,激发学生探求的热情。
-
盘古开天地评课稿通用
作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展评课稿准备工作,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。写评课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的盘古开天地评课稿通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。盘古开天地评课稿通用1《盘古开天地》这篇神话传说...
-
初中美术课后反思
在快速变化和不断变革的今天,我们需要很强的教学能力,反思意为自我反省。那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编帮大家整理的初中美术课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中美术课后反思1初中美术课重视的是激发学生的创造精神和培养学生的实践能力,教师要积...
-
一年级上册小小的船评课稿集锦
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编整理的一年级上册小小的船评课稿集锦,仅供参考,希望能够帮助到大家。一年级上册小小的船评课稿集锦1《小小的船》是叶...
-
我的教学叙事故事(精选11篇)
我的教学叙事故事1我悄声走进教室,此时离上课时间还有四、五分钟。教室里真吵!讲台下分明是一群炸了营的小蚂蚱。我足足盯了他们有一分钟,可我的学生们仍然各“忙”各的,对我熟视无睹。我不禁有些气恼,“师道尊严”何在?我板起脸,渐渐地,学生中开始互相传递着一种表情,...