秋天,一个生活美学的话题随笔散文
在北方,在我的家乡林都伊春,当霜降这个季节来临的时候,深秋也就自然地走进了我们的身边、走进了我们更加冷静而深沉的生活之中。随着年龄的增长和阅历的增多,我感觉自己居然会越来越喜欢深秋这个季节了。
自古以来文人墨客笔下的深秋季节,大都是枯草凄迷、万木萧瑟、霜风浸润惆怅情怀,哀鸿临行依依的景象……但对于这些前辈文人写下的关于秋的诗文中,我还是对刘禹锡《秋词》中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮”的感觉情有独钟。我一直以为,这才是我内心品味出的深秋,是我一往情深的北国深秋。
进入耳顺之年以来,常常是很真诚的欣赏秋,感激秋,也更加珍惜秋天这个更加丰富多彩的季节。它,是我们每个人生活经历中不可或缺的重要部分,更是我们生命中显得尤其深沉、睿智并且真正成熟的'一个季节。
喜欢深秋季节,是因为它的深沉壮丽。这个季节里所呈现在我们面前的绚烂和壮丽,是成熟厚重的,是深沉理性的。它不像春天那样羞涩,那样热烈,那样亮丽,可深秋所带给我们的金色,感觉比春天更加诚实,比夏天更加富有韵味,比冬天更加令人迷恋。广袤无垠的蓝天让我们的情怀更加开阔,稻谷飘逸的芳香活跃着我们的每一个敏感的细胞,在静谧的氛围中潺潺流淌的溪水,清澈着我们安宁的心灵。深秋给广阔的大地换上了凝重朴素的新装,就连风中摇曳的野草都在深秋的怀抱中展现出自己独有的绰约姿态。
欣赏深秋季节,是因为它的宁静温馨。秋日里恬静安详的阳光显得柔情而细腻,让人感到舒适惬意,韵致律动的风如一首首小提琴协奏曲,抚慰心情并且放松着我们紧张的神经,邈远湛蓝的天空中漂浮着的洁白云朵,像静谧抒情的朦胧诗,令人感觉心旷神怡、遐思万千……这一切,让我很真诚的感谢着上苍的恩赐,感激着秋日的豁达和慷慨。它,赐予大地另一种别开生面的景致和韵味,充满了浓厚色彩的大美和静美般的深入人心。秋天的恩赐,永远是无私的、大度的、甚至是热情豪放的,那丰硕的果实,给包括人类在内的众多生灵以生活的保障,而厚重的落叶之下,却又准备好了来年万物复苏时一个令人憧憬的希望之梦。
珍惜深秋季节,是因为它的冷静和理智。细细的品味咀嚼着一年好景君须记,最是橙黄桔绿时的佳句,就好像是思索参悟着一条深刻精辟的哲理。不是吗?羞涩的春天给人们带来的是暖洋洋的慵懒;热烈的夏天使萦绕在人们心头的浮躁情绪愈加挥之不去;凛冽的寒冬让人们畏首畏脚、仿佛凝固了思想,有谁能够喜欢在严寒中心甘情愿地伸出自己的手来?唯其天高地迥、恢宏壮阔的深秋空气中弥漫着群山旷野里万物的馨香,收获的情景激发着人们的梦想和情怀,酝酿着更加激情澎湃的希望。秋天,给人以喜悦,给人以憧憬,给人以丰富的想象力和创造力,秋天总是让人感觉到神清气爽。
我们在秋天里兴致勃勃地徜徉漫步,当你的双脚漫不经心地踩过无数飘然凋零的落叶的时候,是否自觉的认识到你踩过的不仅仅是无足轻重的默默落叶,而是一段非常宝贵的光阴?人的一生能够经历多少宝贵的光阴,一年四季循环往复、不断轮回,时光如大河奔腾,匆匆流逝,从不会为任何人停留片刻。
冷静而睿智的品味人生,认识人生,珍惜人生,用心去感受大自然,体味它所赐予我们的一切。也许,你的一颗心就会对每一个人生历程的深秋增添几分敬仰和感激之情吧?
-
秋天的图画课后反思
在社会发展不断提速的今天,课堂教学是重要的工作之一,反思指回头、反过来思考的意思。反思应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的秋天的图画课后反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。秋天的图画课后反思11、识字和语言思维训练结合在识字教学中,指导学生把识字个语言训...
-
教学小故事(通用15篇)
教学小故事1本学期任教了一年级语文,当了一年级孩子的班主任。自从94年教了一年级,就从未教过这么小的孩子,套用歌词里的一句话,叫:“再过二十年,我们再相会!”一切居然那么新鲜,那么有趣,那么可爱!有一天,我向孩子们求捐一根教鞭,以废弃的老式电视机天线为最佳。第二天,三...
-
一年级下册《棉花姑娘》评课稿(3篇)
一年级下册《棉花姑娘》评课稿1今天,我要评课的内容是罗xx老师执教的《棉花姑娘》,那么先来简单地回顾下教学过程,首先罗老师基于课题,让学生认识棉花姑娘,再进行第一段的教学,把生字“蚜、盼、治”的学习落实在词语中,再落实在句子中。紧接着通过棉花姑娘和三位医生...
-
初中美术课后反思
在快速变化和不断变革的今天,我们需要很强的教学能力,反思意为自我反省。那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编帮大家整理的初中美术课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中美术课后反思1初中美术课重视的是激发学生的创造精神和培养学生的实践能力,教师要积...