小学二年级下册数学期中考试试卷分析
一、 试卷分析:
从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的`能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。总的来讲,该份试题比较浅显,学生对所考的知识点都基本掌握。
二、考情分析:
今年我带二(3)和二(4)班数学。这次考试二(3)班90分以上25人;80分以上10人;70分以上4人;60分以上2人;60分以下2人。
二(4)班90分以上17人;80分以上15人;70分以上5人;60分以上3人;60分以下4人。
三、 错误情况分析:
学生基础部分得分较高,得分率在90%左右,失分主要集中在解决问题部分
1、计算题大多数学生计算能力强,能熟练应用解题技巧进行计算,但仍有少数学生粗心出错。
2、学生对数学语言意义的理解上存在一定问题。轴对称图形大多数学生理解不了题意。说明平时教学中对数学观察、理解、分析、建立思维方法培养训练意识仍有缺失。
3、应用题学生出错的较高,说明学生的分析理解和审题的能力欠佳。
四、几点反思
通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。
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