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《教学相长》节选阅读解析

语文1.34W

阅读《教学相长》(节选)《札记》。

《教学相长》节选阅读解析

虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。

1、给下列句中加横线的'字释义。

①弗食不知其旨( ) ②虽有至道( )

2、翻译句子。

①是故学然后知不足,教然后知困。

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②故曰:教学相长也。

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3、说一说自己对“教学相长” 的理解。

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参考答案:

1、味道鲜美 好的道理

2、①因此通过学习这样以后知道自己有不足的地方,教学以后知道自己有困惑不解的地方。

②所以说教和学是互相促进,共同提高的。

3、在教学过程中,教师学生是互相促进,共同提高的,这正是一桶水和一杯水的关系。