有关古诗的活动课教案范文
一、活动目的:
1.通过积累、感悟和运用古诗,使学生充分感受古诗的意蕴美,养成背诵古诗的良好习惯。
2.培养学生的观察、分析、想象、记忆等能力,培养竞争意识和合作精神。
二、活动过程:
宣布活动规则:
今天这节课,老师要与同学们一起来组织、参加一场别开生面的古诗擂台赛。首先请参赛的四个代表队队长自报队名。
本次擂台赛的比赛规则是:各代表队的基础分均为100分,然后按要求答对一题得10分,答错一题扣10分,最后按得分高低分别设立金奖、银奖及鼓励奖。
导入:
1.播放歌曲,:多么动人的旋律啊!多么优美的'意境啊!老师知道:在同学们的记忆仓库中已储存了许多古诗,今天,让我们打开记忆之门,一起来猜一猜、填一填、背一背、画一画,进行古诗擂台赛,看看哪个队能获得本场擂台赛的金奖,好吗?
竞赛:
老师宣布:文化小学四班古诗擂台赛现在开始!
1.猜:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴们闻犬吠,风雪夜归人。
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,印日荷花别样红。
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
应怜几齿印苍苔,小扣柴扉久不开。****满园关不住,一枝红杏出墙来。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2.填:
、在空白处填一种动物名称:
①、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
②、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
③、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
④、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
、在空白处填一种植物名称:
①、****满园关不住,一枝红杏出墙来。
②、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
③、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
④、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
3.联:
①、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
②、莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
③、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
④、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
⑤、采得白花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
⑥、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
⑦、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
⑧、春风又绿江南岸,明月何时照我还?
4.背:
、背一首李白的诗:
、、、
、背一首颂春的诗:
朱熹、杜牧、贺知章、叶绍翁
5.找:
找一找写有“桃花”的诗句:
、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
西塞山前白鹭飞,桃花流水獗鱼肥。
、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
6.画:
、君看一叶舟,出没风波里。范仲淹
、夕阳无限好,只是近黄昏。李商隐
、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鹞。高鼎
-
母鸡评课稿通用
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么评课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的母鸡评课稿通用,仅供参考,大家一起来看看吧。母鸡评课稿通用1《母鸡》是四年级上册第四单元中老舍的另一篇佳...
-
我的教学故事(实用)
我的教学故事1每个班级学生的学习基础、学习能力、性格特征等都是各有差异的,每一个学生都是一个与众不同的个体。如何才是“有教无类”、“因材施教”?我想,唯有先细致分类,然后因材施教。然而,无论针对哪类学生,“施教”皆不可草率,不可想着一下子或几次就能改变他...
-
植物妈妈有办法课后反思通用
随着社会一步步向前发展,我们的工作之一就是课堂教学,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思我们应该怎么写呢?以下是小编收集整理的植物妈妈有办法课后反思通用,仅供参考,欢迎大家阅读。植物妈妈有办法课后反...
-
失物招领评课稿经典
作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们该怎么去写评课稿呢?下面是小编收集整理的失物招领评课稿经典,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...