过去的故事教案教学设计
教学目标:
1、通过故事介绍、影片欣赏等活动,激发学生崇敬人民英雄的情感,体会新中国诞生的来之不易,培养爱国主义精神。
2、知道一些爱国英雄的故事,学习他们崇高的品质;能以人民英雄和先进人物为榜样,激励自己进步。
教学准备:
1、利用班队会,向学生介绍《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《鸡毛信》等爱国影片,组织学生观看。
2、学生分成四组搜集有关小英雄的故事,并练习有声有色地讲一个故事。欣赏战争年代的歌曲,并为自己的小队命名,如“黄莺”小队等。
3、准备一组战争年代的歌曲。
4、根据教材内容制作多媒体课件,剪辑、制作革命影片的经典片断。
教学过程:
活动(一)——故事擂台。
主持人:“故事擂台”(学生接)“绝对精彩”,主持人:欢迎四个小队来到“故事擂台”。(大屏幕播放一段革命题材的故事片)隆隆的炮声,把我们带入烽火连天的年代,今天,我们将在同学们的故事中,穿越时空,走近英雄,感受英雄。下面有请“黄莺”队闪亮登场……
活动(二)——经典影院
主持人:这里讲述着一个个可歌可泣的故事,这里回响着一首首英雄的赞歌。为了新中国的成立,为了人民的幸福,他们前仆后继,浴血奋战,下面就让我们走进经典影院,领略英雄风采……
组织学生观赏经典电影片断。
活动(三)——心语放送
主持人:观看了这些经典片断,大家一定是体会多多,感受多多,下面让我们进入“心语放送,真情诉说”单元……
学生针对观看的影视,说感受,谈体会,颂英雄,话行动。
活动(四)——老歌回响
1、播放VCD《英雄儿女》插曲
主持人:伴着优美的旋律,质朴的`情感,我们进入了“老歌回响“单元。一首歌,一段难忘的历史,一首歌,一曲英雄的礼赞。同学们,让我们在歌声中,去回忆过去的故事,去寻访心中的英雄,去感受那战争的年代……
学生欣赏革命传统歌曲。
活动(五)——走近英雄。
主持人:有多少故事,令人热泪盈眶,令人无限敬仰。同学们,让我们走近身边的英雄,请他们讲讲自己亲身经历的故事。
为英雄献上爱心,做力所能及的事。
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