有关成长作文600字三篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的成长作文600字3篇，欢迎大家分享。

成长作文600字 篇1

少年在读书之中，渐渐有了压力，可又从书中读出了大干世界的美妙。就像薄荷糖，刚入口是辛辣的，而过后，却是清香。同样是清香，却让我想起了柠檬。酸过才是甜……

不知从何时起，我晚上开始频繁地做梦。梦醒了，就不想再睡，摸索着去厨房找水喝。然后就靠在沙发上，对着一盏昏暗的灯发呆。第二天清晨，才发现自己睡着了，回想起昨夜的梦境，不觉发出低低的笑，带着刚刚睡醒的沙哑。再回到床上，怀着这个小秘密等妈妈来叫我。那感觉就像小飞侠袋中的薄荷糖，辛辣过后是甜，就像水中的柠檬，酸过之后是甜……

这多像自己，自己是成功路上不懈奋斗、但又偶尔会黯然神伤的角色。这就是自我……

少年是薄荷糖般的香甜，是柠檬般的酸苦……

成长的味道，是琢磨不透的味道，是幸福快乐的味道，是酸甜苦辣的味道，是值得我们品尝咀嚼的味道。

无论是糖果，还是水果，总是那么令人垂涎欲滴如果把这两样和自己的成长经历绑到一起，那么，无疑会呈现出一个甜味的人生画卷。其实，人生本来会有许多的滋味，酸甜苦辣成都会有，但是身处少年不识愁滋味的阶段，生活中的苦涩味道统统都被忽略掉了，唯一能够在少年的心灵扎下根的就只有甜的滋味，哪怕是辛辣的'薄荷，留在作者记忆深处的也总是后来的那股甜丝丝的味道这是因为，人的大脑仿佛是一个筛子，总会过滤掉不想存留的事物和感受，只留下那些想要保存的信息所以，没有什么味道会像甜味那样在心灵里留下深刻的烙印这也正是年轻的味道啊！

成长作文600字 篇2

在当今社会有许许多多的科学家、教授，老师，领导……他们说的话世人并没有经过大脑思考就肯定他们说的是对的，是正确的，是没有误的，是……但是我想说这些都经过证实吗？这些都有证据吗？这……

其实以前我也和世人一样不经过大脑只会跟着一起附和，但是直到……

在上小学四年级的时候。有一天，在上数学课。老师正在讲台上津津有味的讲着，同学们也在下面努力的接收着老师传授的知识。讲完课后，老师便叫我们做一道“算术题”，我在下面认真的算着。后来老师又抽了两名同学上讲台去做。我信誓旦旦的肯定自己的和同学的是一样的答案。但是一个人越肯定的东西越是出乎意料，我的答案和同学都不一样，我看着老师在黑板上打了两个大大的红勾时，我心里很不是滋味。看看黑板上的答案有看看自己的.答案。我又埋头在纸上又算了一遍，还是我原来的答案。我一边想老师是权威怎么可能错呢？但是一边又想……

我想了一会儿，心里还是觉得不甘。我拿着自己的答案与黑板上的答案相对。“这步是对的，这也是对的，这……哦，原来这里错了”我说着，脸上便露出了欣喜的笑容。我虽然知道这答案不对，但我又不敢指出。我想了想，最后决定还是指出。于是，我举起了我的小手。老师看见了，抽我起来，我说出了自己的答案，解析及方法。老师看了看，便拍手叫好“你们之中终于有人发现了，哈哈还以为你们……”

经过这件事后，我从一个只会随着别人附和的人，变成了一个会自己思考，会自己质疑的人了。敢于质疑，使我成长！

成长作文600字 篇3

大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”但谁又能真正知道我们心中的烦恼呢？当我踏进学校的那一刻起，烦恼的种子就在我的心中发了芽。我在成长，烦恼也跟着我长。

转眼间到了即将毕业的时刻，我们的学习压力也越来越大，经常许多副课改上主课了，每当这时全班总会发出无助的哀吟声，但从老师那“凶煞”的眼神中似乎透露出：“你们不好好学习，快毕业了，看你们怎么向家长交待？！”回到家本想放松一下，父母又开始唠叨：“快毕业了，还想着玩，考不好看你怎么办……”周末本是我们的休息时间，但周六一大早我就被妈妈叫醒，起来写作业、复习了。过了一会儿，正想休息，妈妈又让我去看书，我只好十分无奈地再次趴在书桌前啃“精神食粮”。星期天，天刚蒙蒙亮，我又得起床去兴趣班学奥数。一路上，我还不时地打着哈欠。再看看兴趣班门口，被汽车、家长给围得水泄不通。补习班的`同学手中抱着厚厚的书本、作业，不补课的同学也好不到哪里去，成天在“书山题海”中遨游。

逢年过节，成绩会像生命一样重要，走到哪儿，大家都要问成绩，成绩好的就有奖励、赞扬；相反，考得不好哪怕那时再高兴的脸也会立刻“晴转多云”，让我们陷入自卑、绝望的深渊。

家长们望子成龙、望女成凤，所以让我们在知识的海洋中遨游，不让我们“透气”。为了好成绩，许多人小小年纪就戴上了眼镜。我真想问问：好成绩真的比我们的健康、快乐重要吗？

老师、家长们：你们也曾有过童年，想一想如果你们换成是我们，结果会怎样？快醒悟过来吧！给予我们一个快乐、美好的童年，让我们像小鸟一样自由地飞翔，畅游蓝天！老师、家长们，我真想对你们说：我们累了！折翅的小鹰是永远飞不高的。