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幼儿园大班语言教案:中国的传统节日

作文1.26W

作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园大班语言教案:中国的传统节日,欢迎大家分享。

幼儿园大班语言教案:中国的传统节日

幼儿园大班语言教案:中国的传统节日1

活动名称:

中国的传统节日

活动目标:

1、了解中国的传统节日。

2、能积极用语言描述过节时的特点。

3、培养幼儿与他人分享合作的`社会品质及关心他人的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

PPT。

活动过程:

1、谈话引题。

很久以前,我们的爷爷的爷爷,他们小时候不能和我们现在一样过儿童节、圣诞节,不过他们也会过节,那是我们中国的传统节日。

2、出示PPT,展示传统节日画面。

(1)春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。

(2)师:春节我们会做些什么事情?

幼:贴春联、挂灯笼、拜年、逛庙会……

出示PPT,帮助幼儿更直观地感受节日的氛围。

(3)依次出示其他节日。

3、总结

这些传统节日,一直延续到现在,我们每年都会过这些节日,我们回家到日历本上去找找,不要错过下一个节日哦。

幼儿园大班语言教案:中国的传统节日2

活动名称:中国的传统节日

活动目标:

1、了解中国的传统节日。

2、能积极用语言描述过节时的特点。

活动准备:PPT。

活动过程:

1、谈话引题。

很久以前,我们的爷爷的爷爷,他们小时候不能和我们现在一样过儿童节、圣诞节,不过他们也会过节,

那是我们中国的传统节日。

2、出示PPT,展示传统节日画面。

(1)春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。

(2)师:春节我们会做些什么事情?

幼:贴春联、挂灯笼、拜年、逛庙会……

出示PPT,帮助幼儿更直观地感受节日的氛围。

(3)依次出示其他节日。

3、总结。

这些传统节日,一直延续到现在,我们每年都会过这些节日,我们回家到日历本上去找找,不要错过下一个节日哦。