成绩单作文

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的成绩单作文，希望能够帮助到大家。

成绩单作文1

自古以来，成绩单都是给学生的，可今天老师却发了张父母成绩单让我们给家长评评分。一回到家，我快速地坐到椅子上拿出老师发的“父母成绩单”，等待妈妈的到来。“笃笃笃”，随着一阵阵高跟鞋碰地的声音，妈妈回来了，等她换好了鞋，我迫不及待，一把拉住妈妈直往我书房里拽。

我把那张“父母成绩单”藏在身后，故意说的很小声：“妈妈，今天有个好消息和坏消息，你想先听哪一个？”妈妈见我这副模样，挠了挠头，说：“真不知道你在搞什么鬼，随便你吧。”我假装咳嗽了一下，清了清嗓子，说道：“好消息是今天我放学得很早，坏消息是——”我拖长语调，想把气氛弄得神秘些。“是什么呀？”在一旁的妈妈着急了，我接着说：“是你要填写一张父母成绩单。”这个消息如夜里的一声惊雷，震住了妈妈的心，她听了这个消息顿时傻眼了，想找个理由开溜，我还不知道妈妈的心思啊，一把拉住了妈妈。

书房里一片寂静，紧张的气息一直围绕在书房四周，我用那洪亮的声音读起了第一题：“父母之间和睦相处，互敬互爱，从不在我面前使用不文明语言或不休止地争吵。”妈妈听了，长长舒了口气，手拍了拍胸口，原本绷直的身体也放松下来。我心想：爸爸和妈妈平时都不见争吵，给她个良好吧想着，我爽快地在良好的后面打了勾。

最有争议的一题来了，“第三题：父母能积极学习，不断进取，能做我的智多星，能提高我的教育能力。”读完题目，我又开始喃喃自语：“妈妈平时不是玩手机就是玩电脑，给她不合格也不为过。”妈妈听到了，双手叉着腰，跺着脚说：“我每天不是都陪着你做作业的吗？而且我也看书啊，你应该给我个优秀！”我听了妈妈的话，气得头顶都快要冒烟了，大声喊道：“妈妈，你还有理了呢，你天天玩手机，手机看书看的都是一些没有任何营养的小说，对我学习根本就没有任何帮助！”我和妈妈各执己见，争执不下，最终，我和妈妈一致同意，我在良好上打了个勾。

随着题目一个一个完成，到了最后一题：父母能主动与老师保持联系，一起帮助我在成长道路上越走越好。妈妈看到这个题目时，脸一下子红了起来，如煮红的螃蟹似的，手也不由自主地握在一起，要进牙关，她知道这一题自己做都不好，我暗暗地想：妈妈好像很少和老师交流，就打个不合格吧。我正准备打上去，谁知那眼明手快的妈妈一把抓住了我的手，恳求道：“好女儿，好女儿，你也要给老妈一点面子，对吧？打个好点的等第吧！”我听了心想：既然妈妈有些悔改之意，就原谅她一次，打个合格吧。想后，我在合格一栏打了个勾，妈妈再一次长长地舒了口气。

综合评定，我宣布结果了，“妈妈综合评定结果是——。”我故弄玄虚，房间里紧张气氛更加浓郁，压得妈妈快要透不过气来，她急得大叫起来：“你快说呀！”我慢条斯理地说：“是——合格！”妈妈听了，皱着眉头，显然，这不是她想要的结果，在妈妈低头的那一刻，我看见她头上多了几根白发，我想起了妈妈对我的.各种关爱，一股暖流涌上我的心头，于是，我改口了：“刚才说错了，其实妈妈的综合评定为良好！”妈妈不可思议地抬起头，露出了带有丝丝苦涩却幸福的微笑。

妈妈拿起黑笔，在上面写下了这样的意见：做一个优秀的家长很难，做一个不合格的家长却很容易，以身作则，是每个父母应尽的职责。我这才发现我的等第过于刻薄了，妈妈一直在关心我，爱我，只是我没发现罢了。

成绩单作文2

“乔俊杰,总分378分,排名第二十二名!”什么?二十二名?顿时,我的脸好像被马蜂蜇了一下,火辣辣地疼.面对这突如其来的晴天霹雳，羞愧、痛苦、后悔一齐涌上心头，惭愧的泪水顺着早已惨白无力的面岬滚了下来，我哭了起来……

这件事发生在初二年级上学期，虽然已过去很久，但却至今令我记忆犹新，让我毕生难忘。

记得那是一个阳光明媚的下午，天气晴朗。我背着书包，高高兴兴、蹦蹦跳跳地走在去学校的路上。今天，可是发期末成绩单的“大日子”啊。嘿嘿，不用说，身为“天才”的我肯定能考出优异的成绩！望着路旁生机勃勃的景色，哼着轻松愉悦的小曲，我心中更得意了：妈妈呀，爸爸呀，你们就准备好礼物，等着我“凯旋而归”吧！

一会儿功夫，我便来到了教室。呀！王老师已开始宣布成绩了！我急忙找了个位置坐下。“陈太平，十二名。张军，四十四名……”老师每念一次，我的心便“咚咚”地颤抖一下。说实话，这次考试我并没有十拿九稳的把握，更没有“必夺花魁”的信心，我究竟能拿第几名呢？怎么办……怎么办……听着同学们的成绩，原本信心十足的我一下子战战兢兢，心惊胆战，等待着“命运”的到来。“王浩然……”正当我忐忑不安自时，王老师终于念到我的名字了！算了，管它三七二十一，我豁出去了！我抛下一切心念，竖起耳朵，侧耳倾听起来。“王浩然，二十二名！”什么？我没听错吧？难以置信，一向成绩优异、名列前茅的我竟然考出了二十二名的“好成绩”！怎么会……面队这突如其来的“晴天霹雳”，我一下子呆若木鸡，傻了。原本红润的脸色一下子苍白无力；原本喜悦、高兴的心情此时已变得痛苦不堪。痛苦、难受的热泪从一拥而出，顺着面颊滑落下来。我这是怎么了！？我怎么会考出这么差的成绩？考试前，我可是在父母面前立下“军令状”的啊！如今，一切都完了，完了！我越自责越伤心，越伤心越自责，越哭越伤心了……

不知不觉中，成绩已经宣布完了，教室也已人去室空，我这才反应过来，擦干眼泪，背上书包，垂头丧气地走出了教室，向家走去。我漫不经心地踢着一张废纸，忽然，我觉得它似乎是那张令我可耻、丢我面子的成绩单，二话不说地将它检去，三下五除二的'撕了个粉碎；蝴蝶快乐地飞舞着，可在我眼中，似乎这是挑衅、嘲笑的舞蹈；明媚的阳光，此时似乎是专照罪犯的“巡逻灯”，将愤怒的矛头无情的对准了我；小鸟喳喳嬉戏，似乎是嘲笑、轻蔑的辱骂，让我无处容身。大自然那美好的一切，都令我心烦、厌恶。

这时，一阵微风吹来，我一下子清醒了许多。是啊！初二年级上期时，我贪玩好耍，调皮捣蛋，做作业时投机取巧，甚至还利用“职务”之便不交作业。最终，我语文退步，数学荒废，成绩一落千丈。可“老奸巨滑”的我却不知悔改，仍沉迷于游戏中的虚拟世界，终日不顾学业。今天的狼狈不堪，完全是我一手酿成的后果！可是，“痛苦之后是快乐，糊涂之后是清醒”，黎明前的黑暗是短暂的，经过我的努力，我相信我一定能成功。相罢，我信心十足、昂首挺胸的向家走去……

如今，我的成绩已好了起来。“成绩只能代表过去，不能控制未来”同学们，我们要不断审视自己、鞭策自己，时刻为自己敲响警钟！

成绩单作文3

今天是去学校拿成绩单的日子，小辛很早就去了学校，但是一直到了太阳落山却都没见到他回来。家里人急得团团转，四处寻找未果，急忙去了公安局报案，但是公安局却已未达到可立案的时间而未予受理。

没办法，家里人只能动用一切关系继续四处奔波寻找。小辛是家里的独生子，他的爸爸妈妈把他当做掌心宝一样呵护着，但就是要求严格，要让他事事争第一，他们认为只有这样以后的小辛才能成大器。

小辛现在是四年级，在前三年的学习中，他每一次的考试都是满分，每次都是班里的第一名，因而也受到了老师的特别宠爱。每一次的家长会上，小辛都会被当成一个模范生的典范进行宣传。而每每这时，小辛的爸爸妈妈也会觉得格外有面子，因为小辛让他们可以在其他家长面前分外的骄傲。

按理说，这样子的尖子生身份应该会让小辛生活得很开心，但事实却恰恰相反，第一的担子压得他喘不过气来。他不能像其他小孩一样想玩就玩，想不念书就不念，因为他们的无拘无束是因为没有争第一的压力，可自己不能够。学校里他要十二万分的集中注意力，学校外他还要跑各种补习班，几乎没有任何休息的'机会。有时候他挺想像别的同学那样，考试得个鸭蛋，可是玩得自由自在，除了被家长骂几句，事实上还是很开心的。

可他已经没有别的选择，他现在是整个学校的学习标兵，一举一动都会受到关注。换言之，现在他拿第一已经不是什么稀罕事了，但假使他突然哪一天失去了第一的位置或是没拿满分，那么才会成为一个重磅新闻。到时，老师家长甚至是校长都有可能找他谈话。而小辛的失踪就跟这个有莫大的关联。

领取成绩单的当天小辛本来是兴高采烈的，因为不出意外的话他这回还是能以全科满分拿下第一的宝座，可是拿到成绩单的那一刻他却傻了眼。各科都是满分唯独数学却只有95。他当即慌乱得不知如何是好，但随后老师便来找他谈话了。

从老师的口中他知道了自己之所以和满分失之交臂的原因，原来是最后一道计算题自己漏写了一个数字，而这个错误对于一个尖子生标兵来说简直是不可以容忍的。紧接着老师便开始苦口婆心地念叨，说了很多的话，有语重心长的，也有放肆批评的。但那时的小辛只觉得头脑一片发懵，只看见面前老师的嘴巴一张一合，却听不进任何声音。

即便是没有满分，可是小辛这回依然还是第一，但这几年的优秀已经让他失去了不得满分的权利。而他，也陷入了一种病态的境地，只是因为少了两分而已，却仿佛自己是犯了怎样大的一个罪孽，整个人都瞬间变得呆滞，恍恍惚惚的感觉好像是整个世界都要坍塌了那般。

不知过了多久，老师推了推他，挥手让他回家。他木讷地点了点头，随后走出了办公室。

可是他并不敢回家，他怕回家以后还要面对爸爸妈妈的批评与责骂，他不知道这样的成绩要怎样面对他们。于是，他无力地朝着和家相反的方向慢慢挪动，一直到了一处荫蔽的树林里，双手紧紧攥着那张成绩单，眼神呆滞，好像已经全无思想。

这个时节年关将至，大晚上的温度已经降至零点，可是恐惧让小辛失去了思维，失去了感觉，他只是蜷缩在树下，一点也不知道周遭的变化。

三天以后，家人在那棵树下找到了小辛，早已经没有了心跳。家人悲痛欲绝，只怪小辛不学好，要是不到处乱走也不会有这样的悲剧。可是，后来有人从他手里发现了那张成绩单，只是怎么都拽不下来。看到这些，他们好像是已经明白了些什么。