放风筝作文(优)

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的放风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

放风筝作文1

春天到了，万物都复苏了，草地上有无数个小朋友在放风筝。只有我在家看着前年去动物园买来的风筝，所以我决定找老妈好好聊一聊。

我走到老妈面前，心平气和地说：“好妈妈，我能和您一起去放风筝吗？”

妈妈和和气气地说：“改天吧，因为你今天还要上英语课呢？”

我有点不满地说：“你每次都说下次、改天，可我也没见你和我一起去呀！”

“现在还不算季节。”

“什么还不是季节，你看现在是春天，草地上都有无数个人去放风筝了，所以你也要带我去，还有我的熊猫风筝都快放三年了，你都还没带我去呢？”我嘟起嘴巴说。

妈妈有些生气地说：“我说下次就下次，你不要这么快去嘛！”

我不耐烦地说：“我只想和你去一次，有这么难吗？”

妈妈还是老话：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，请你不要打扰我，好吗？”

我有些生气地说：“我只想让您多花些时间陪陪我，和我一起去放个风筝，好吗？”

妈妈也十分生气地说：“你再这么吵，那你以后再也不要去放风筝了。”

我听了这句话，我一个晚上都在哭，哭着哭着，我睡着了。梦里，我们一家三口一起去动物园放风筝，最后我变成了一只风筝飞向了蓝天。

放风筝作文2

今天风和日丽，正是放风筝的好时节。看到天上大大小小、形态各异的风筝，我心痒痒的，便拿起家里的风筝，去公园的大草坪上放起了风筝。

到了公园，我迫不及待地想把风筝放到空中，我一边奔跑，一边放线。哎呀，风筝啪的`一声栽了下来，头朝地，尾朝上，我心疼地拾起风筝，看一下有没有摔坏。经过一次又一次的失败，我终于把风筝放了起来。看到在空中展翅高飞的风筝，弟弟高兴极了：“太棒了，太棒了，风筝飞起来了！”

蓝天中的风筝各具特色，造型各不相同，有翩翩起舞的蝴蝶，有金光闪闪的黄龙，有拖着长尾巴的小蛇，有展翅欲飞的雄鹰，有霸气十足的猫头鹰，有肥胖的小猪，好像一个空中动物园，热闹极了。

妈妈说：“该回家吃饭了，快收线吧。”我想收线还不简单，没想到，收线比放风筝还要难，真是上山容易下山难啊！由于风吹得很猛，一定要非常用劲才能把风筝收下来。我使出全身的力气，小心翼翼地收，生怕一不小心我的风筝和别的风筝线绕在一起，真是不容易啊！

放风筝真是一件快乐而有趣的事，有时候，看似简单的事情，做起来却不容易，只有自己亲身实践了，才能体会到。

放风筝作文3

今天，三个小朋友来到了广场，你猜他们去干什么？他们去放风筝，广场上人头攒动，好不热闹。三个小朋友寻找了一处空地，开始放风筝。

小明高高地举起了燕子风筝，这只风筝迫不及待的想要飞上蓝天。小阳边走边松线轴，渐渐地，它距离小明越来越远。突然一阵风刮过来，小明大声地冲小阳喊着：“快跑、快跑，快放线、快放线。”

小阳听到了小明的喊声，迈开大步向前奔跑，时不时地扭头看一看身后的'风筝。大风刮过风筝，吹的风筝呼呼作响。小明趁机松手，“哗”的一声，风筝高高地飞上蓝天和它的小伙伴们打招呼去了。

风筝越飞越高，渐渐地超过了其他的风筝，三个小伙伴高兴地直拍手，他们兴奋得满脸通红。广场上的其他人看见这高高飞起的风筝也不住地夸赞着他们。三人听了真高兴！

放风筝作文4

一个阳光明媚的星期天下午，天空像蓝宝石一样纯净透明，白云在空中悠悠飘荡，人们不约而同地来到郊外放风筝。

只见不远处，小丽穿着粉红色连衣裙，手里拿着蝴蝶形状的风筝，微笑地看着小宇和小亮，似乎在说：“他们的燕子风筝真漂亮啊！”她身边的小宇一边拿着风筝线，一边欢快地跑着，小亮在一旁把风筝举得高高的。这时，小亮清脆的嗓音传了过来：“跑得再快一点，我要松手了。”果然，不一会儿，他们的风筝慢慢悠悠地飞上了天空。孩子们开心极了，又蹦又跳：“成功了，成功了！我们的风筝也飞起来了！太好了！”

远处是一家三口。一个小男孩在兴奋地放风筝，三角形的风筝飞得很高很远。他的父母依偎在一旁，微笑地看着天上的风筝。真是幸福的一家人啊！

抬头往上一看，广阔的天空成了风筝的.舞台。有可爱的金鱼在自由地游动，有威武的老鹰在展翅翱翔，有长着很多条腿的蜈蚣在得意地摇头摆尾，好像在说：“瞧，我是最厉害的！我飞得最高！”还有其它数不尽的风筝在天空遥望更远处……

放风筝可真有趣啊！这真是美好的一天！

放风筝作文5

昨天下午，爸爸妈妈带我到便益门广场放风筝，在古运河畔，我看到了一排排垂柳，红黄鲜艳的花儿，还有那温和的风轻拂着我的脸，这让我真切地感觉到了春的气息。春天也是一个放风筝的好时节。

等我们到达便益门广场时，蓝蓝的天空中已经有了许多花花绿绿的风筝了，有一只乌黑的`小燕子风筝，有大大的红色降落伞风筝，有五颜六色的脸谱风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有的风筝上面画着蓝猫、米老鼠的样子……我也赶紧将风筝拿了出来跟它们争个高低。我的风筝是飞机形状，后面还有一个螺旋形的小尾巴，风一吹，小尾巴便转了起来，风筝迎着风缓缓升上天空。

正当我那风筝悠闲地飞着时，一只燕子风筝飞快地向它撞过来，我灵巧地躲过这个风筝，但不幸的是我旁边的风筝没能躲过它，它俩撞在一起，一头栽到了地上。忽然，又有一只刚飞上空中的风筝缠在了另一只风筝的线上，低的风筝玩起了倒挂金钩，两只风筝的主人气急败坏地收着线……我的风筝是在一个人少的地方放的，可算是一只高枕无忧的风筝了。

五彩缤纷的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝的天空，好似蓝天上撒下无数鲜花，人们在地上奔跑跳跃，玩得多开心啊。

放风筝作文6

周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！

到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的'？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。

放风筝作文7

放学时，路过白鹿洲公园，看见那些放风筝的孩子们，记忆中的那只草绿色的风筝又隐隐浮现在我眼前。

它悄悄陪伴了我三年，从三年级到五年级，它近乎承载着我大部分的童稚时光。

温州的春天，天空总是明朗的，沙沙的.是风吹动树木的声音。我寄住在姑姑家，那天下午她提议一起去放风筝。公园里，孩子们手上拿着线，天上飘着各式各样的风筝，有高的还有低的。恰巧边上有卖风筝的铺子，我挑了个绿色的，它就像一张大网，网住了我童年时所有的记忆。

姑姑手把手地教我，操控着细细的引线，我们一起放飞了风筝，它像是被上帝之手捉着然后左右摇摆，这片绿色的大叶片，陪我飘过解放路、古门街。

再次去到姑姑家的已经是五年级了，表哥忙着毕业考没有时间陪着我去放风筝。我坚持要去车后备箱找我的风筝，可怎么也找不到了。

“风筝被扔掉了，我还以为你不要了呢！”我心中不断宽慰自己，但是无论如何也无法平静下来，还是掉下了委屈的眼泪。

直到现在我还记得，那天下午在公园里网住我记忆的那只风筝。我记忆中的那只风筝，你去哪里了？

放风筝作文8

星期天，碧空如洗，万里无云。公园里有茁壮的大树，有绿油油的草坪，四周还有美丽的鲜花，可爱的小狗。

小红刚写完作业，小明就来到小红家对小红说：“我们一起去放风筝吧！”小红愉快的答应了。小红拿着自己心爱的金鱼风筝，小明拿着他精致的蜻蜓风筝，来到了公园。他们踩着绿油油的草坪，一阵风吹过，小红一只手拿着线杆，一只手拿着风筝，快速的'跑着。手一松，风筝就飞上了天空。风筝飞得越来越高，一下就变成了小点点。小明看见小红放的这么高，迅速的把风筝放了起来。两个风筝摇来摇去，像在和白云捉迷藏，就像在和小鸟一起唱歌，风筝飞得越来越高，他们就情不自禁的许起了愿望。小红想考上清华和北大，小明许的是：每次考试都要成为第一名。

天要黑了，他们才依依不舍的离开了。

放风筝作文9

小时候很喜欢风筝，喜欢拉着风筝跑，满怀期待的看着它缓缓离开地面，汇入千百个风筝的河流中去，丝带般在阳光中舒展。

可惜那时的我清楚如何放飞风筝，却不懂如何收风筝。只好在泼染的红艳霞辉中放手，看着在掌中线越来越短，它牵引的风筝的身影在外滩上空来回飘忽，或是飘向江上，亦或是右边的树梢上或喧嚣的城市深处。

随着那塑料布的小小身影飘出我视线之外，我会好奇它会落在谁家的窗口，还会与我相见吗？

温暖的余晖告诉我，它不会的，它也不知去哪，不知道下一秒会面对什么，可能是比我还小的另一个风筝爱好者，可能是风筝收藏家，也可能是某一个树梢，某座房顶或者下水道口。

人其实与风筝一样是既无助无知而又大胆的，我们始终摸索前进，谁也不知道下一秒会有什么意外发生，可能是中奖可能是落榜，正如我们永远摸不清风筝落在何处。

我们时时需要冒险需要勇气，正如冰心所说，年轻人啊，这世界是不住的前进的.呀，我想那小小远去的风筝也清楚自己的可能面对的。

借问风筝何处落，千楼万巷未可知。

放风筝作文10

虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了，已经没有春夏季节的绚丽多彩，但我还是喜欢秋天，因为秋天有我喜欢的`运动——放风筝！

星期天，天空一片晴朗，我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说：“哇！好多人在放风筝啊！”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝，爸爸在拿着线，爸爸说：“放。”我马上松手，爸爸拉着线，那线一紧一松的，渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着：“再跑快点！”

爸爸拼命的跑着，爸爸气喘吁吁，我看着爸爸气喘吁吁的样子说：“爸爸不如我们来个接力？”爸爸说：“好办法！”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊！跑啊跑！一会儿，我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……

时间过得真快啊！一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。

放风筝作文11

下午，我捧着爸爸为我精心制作的金鱼风筝，到郊外和小朋友们进行风筝比赛。

和爸爸一起来到郊外时，小朋友们都已带着各种风筝准备放飞了。我先用红领巾测了下风向，请爸爸帮我举着风筝。我拿着线轴逆风飞快地跑起来，边跑边放线，然后喊一声"放！"我美丽的."金鱼"就飞起来了，其他小朋友们的风筝一个接一个飞上了蓝天。啊，天上的风筝越来越多，各式各种的都有。有蝴蝶风筝，有小白鸽风筝，有老鹰风筝，还有美猴王风筝，简直成了风筝的王国

五颜六色的风筝在瓦蓝的天空中随风飘荡，好像蓝天上飞舞着无数鲜花。小朋友们的风筝一个比一个放得高。我的金鱼风筝不仅漂亮，色彩鲜艳，而且飞得高。

我们玩得多开心啊！

放风筝作文12

星期日，小红、小明和小杰约好了去公园放风筝。

来到公园，凉风习习，绿草如茵，小红、小明和小杰聚到一起，拿出早已准备好的风筝。小红迫不及待地把“八爪鱼”放到到蓝天上。“八爪鱼”的触须在空中自由地飘荡，随着风越飞越高。而小明呢，他拿出“金鱼”，当他准备放的时候，却发现有些丝线缠绕在一起，他不得不蹲下来，细心地把线分开。你看，他做得可真认真了！很快，他的风筝弄好了，他连忙拿着风筝，扯着线，快速地跑起来，忽然，他的手一松，风筝就“哧”地飞上了天空。看着金鱼的尾巴在风中摆动着，小明高兴地笑了。而小杰呢？他的“方形”风筝只做了一半，因为他总是做不好，看着小红和小明的风筝已经在蓝天上飞翔，他非常羡慕。再看看自己的风筝，他感觉非常苦恼。小红和小明看见了，他们都主动过来帮忙，一起做风筝。过了一段时间，经过他们三个人的共同努力，小杰的风筝终于做好了，他们的'风筝一同在高高的蓝天上飞翔。看着天上的风筝，他们三个高兴极了，一边跑一边笑，风筝就越飞越高。

今天，他们玩得可高兴了！

放风筝作文13

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形，今天微风拂面，正是放风筝的好天气，我马上叫上哥哥一起去放风筝。

我们兴致勃勃的来到千秋广场上，嗨!到这里来放风筝的人还真不少，风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的，后面还拖着长长的尾巴，还有的'是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了，那八根又细又长的触角在天空中来回摆动，好看极了。

我们也开始放风筝了，我们的风筝是三角形的。起初，不管我和哥哥怎样狂奔，放线，可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候，突然刮起了一阵大风，这时我们恢复了信心，我们抓住机会，边跑边放线。，看见我们的风筝越飞越高，我们高兴地跳了起来，可那阵风很快就结束了，我们的风筝正在直线下降，我们发现了，拼命控制平衡，这才有惊无险，最后我们的风筝越飞越高，直到看不见为止。

时间过得真快，我们依依不舍地回家了。

放风筝作文14

今天我打算去吊桥的骑山爬山，帮我叫上姐姐和两个妹妹到山脚下的时候，小妹妹去买了一个风筝。

我改变了主意，打算放风筝，把风筝线系好后，我二话不说的拿着风筝线向前跑去，风筝在空中盘旋了几下，当我休息的时候风筝线松了，风筝慢慢的飘了下来。

这是小妹妹对我说：“风筝好像要两个人配合才能飞起来，要不我在后面抓着，你在前面拽着线。”

“准备，我数321开始跑。”我对他说，“3、2、1跑。”我和她如箭似的冲了出去，跑了一段后小妹妹把风筝一松，风筝再次飞上了天，我不断的跑着，生怕风筝又像刚刚那样慢慢的飘了下来，可是我的体力是有限的`，我太累了，不得不坐下来休息一下，可是看看天上的风筝，他一摇一摆的仿佛在对我说：“不要停下，继续跑。”看见风筝在天上摇摆，我又一下子像回复满了临时体力向前跑去，只见风筝越来越高，我的线放得也越来越长，可是风筝没飞多久又掉下来了，因为我之前保存的体力只是临时的冲刺一下就完了。

经过无数次的实验，我终于明白了，因为这天没有风，风筝好像只有在有风的时候才能飞起来，这不正说明万物只有依靠某种动物植物才能在这世界上生存下去吗？这也正说明风筝需要风才能飞起来。

放风筝作文15

周六的早晨，阳光明媚，夏风宜人，我们一家人来到了人民公园广场上放风筝。

一到公园，啊!放风筝的人可真多呀!各种各样的风筝在天上飘荡着。有威武的'老鹰，有调皮的悟空，有艳丽的蝴蝶，还有细长的蜈蚣......各种各样不断升空的风筝让我目不暇接，我们开心级了。

装好风筝系牢线，一切准备就绪，我们就开始放风筝了。我双手高举着熊猫风筝，爸爸拿着线轴逆风小跑起来，他远远地一声令下，我立即松开了风筝，爸爸赶紧拽着风筝线加速奔跑，并不时收放，风筝借助风势一下子就爬到了半空，然后爸爸根据风力的大小和方向继续时而收时而放，风筝就飞得更高更远更稳了。我们一家人开始欢呼起来。抬头望去，开心的熊猫风筝好像在跟我们说：“谢谢你们帮我飞上了天空，高空的景色真美!翱翔的感觉真好!”