【推荐】五年级作文锦集5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

理想多么重要，树立一个理想，可以照亮未来的道路，不会自我迷失了方向。向目标努力进取，取长补短，才会愈来愈强大，愈来愈厉害。

我的理想是当一名语文老师，自从有了这个目标，我就一直在这个方向努力着。因为我觉得中国汉字，戏剧，医学，山水画等文学博大精深，这些都是靠先辈的汗水积累而成的。而我们需要做的就是在前人的基础上更加努力，创造出更好的.平台。我不会觉得语文会有多么的枯燥，不像数学和英语那么的无趣，无非就是背，练，抄。我把我的语文老师当做我的榜样，我把她当作我的目标！

教师这个职业，在我看来就是给别人知识，又教别人道理，并且是有经验的一位角色，他们遵守各项规则，有职业操守，为学生在以后的道路上打下了做人的基础，同时又可以提高学习成绩。老师们会因学生成绩下降而感到伤心；老师们会因学生的繁琐的小事而感到烦恼……这就是老师！老师们就像展翅飞翔的大鸟，一点一点地去喂自己的幼崽一样，爱护我们，我们在老师们地呵护下自由地成长！

其实，老师们没有必要也没有义务去这么尽心尽力地保护我们，但老师们没有去这么想，而是用汗水和心血在付出，老师们呕心沥血，老师们辛勤努力，老师们认真负责……

理想多重要，它是每个人前方的指路灯，他会在你迷茫的时候，为你指引方向！

五年级作文 篇2

周五下午，终于等来放学铃声，我迫不及待的背起书包，冲出校园。朵朵白云随意的漂浮在湛蓝的天空下，一阵风吹来，道路两边金黄色的杨树叶纷纷扬扬地飘落下来，铺满了这条回家的小路，让它显得美不胜收，我愉快的哼着小曲轻松的往家里走去。

以往的周五是我最痛苦的，因为周末的作业写也写不完，而周末的课外班更是一个接一个！可今天不同，因为我们早在周二时就完成了一项原本属于周末的“庞大”作业，剩下的就简单多了！关键是在我的诱惑下，老妈同意在我完成全部作业后，可以玩半小时ipad！一想到这，我便以更快的步伐向家冲去。

为了实现目标，我一到家就开始全神贯注的完成起一项项作业，过了一会，当我抬头冥思苦想一个问题时，却让我看到了令我魂牵梦绕的ipad，正压在对面的一堆书下，我一下就站了起来，心里止不住的狂笑：老妈竟然忘记藏起来了！我台步就想去拿ipad，可这时，我对老妈的誓言，还有妈妈嘱咐，一一走进了心里。我想ipad放在那里也跑不掉，我抓紧时间写完作业不就能玩了！于是，我又赶紧坐下，迫使自己好好写作业。可是……

唉！我气恼的放下笔，看着对面的ipad，心里有两种声音，激烈的争论了起来：

“我已经写了这么长时间的作业了，就休息一会！”

“男子汉大丈夫，怎么能言而无信！”

“我只是休息一会，怎么能说言而无信呢！”

“当初和妈妈的约定是写完作业才能玩ipad！”

“……”

我烦躁的`走向阳台，看着楼下川流不息的车流，想到如果爸爸妈妈回来时，看到我已完成全部作业，他们该多么吃惊！该多么高兴！于是，我转身将ipad锁到妈妈的卧室里！钥匙在妈妈手里，这样再不用犹豫，再不用斗争了，而我的心也豁然开朗了起来。

回到座位，我便安心的“埋头苦干”起来，直至完成所有作业，轻松的看着自己的成果，不仅想到：“不经历风雨，怎能见彩虹！”

五年级作文 篇3

冬天到了，雪花飘飘。房屋、树木、街道都被大雪覆盖，大地白茫茫的一片，就像一个白色的世界。有的雪花像盛开的花朵、有的像五角星……它们形状各异美丽极了！

我站在家门口，雪花飘落在我的`脸上凉丝丝的，仿佛是“冬爷爷”在抚摸我的脸庞对我说：“孩子，你好！”我用双手捧起了雪花轻吻着，就像在给“冬爷爷”回应：“谢谢您冬爷爷，白色的世界真美丽！”

我爱冬季的雪，因为它让我们再也看不到城市中飞扬的灰尘，净化了空气。还带给了我们一些童趣，我们可以堆雪人、打雪仗，还能照雪景，和美丽的冬季留影。

我爱冬季，更爱冬季的雪！

五年级作文 篇4

读书是一件令人十分快乐的事。它不仅可以陶冶我的情操，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野。

小时候，妈妈给我买过许多书，例如：《小故事大道理》《哪吒传奇》等。那时我认识的字还不够多，妈妈总是耐心地把故事读给我听，我觉得很有意思。后来我上了小学，学会了拼音。妈妈又给我订购了更多的书：《十万个为什么》《格林童话》《海底两万里》《一千零一夜》等等。现在我已经上三年级了，认识的字越来越多了。于是，我和妈妈一起从图书馆借来更多的.书，比如：《木偶奇遇记》《鲁宾逊漂流记》《生活知识百问百答》等等。我常常会被书中的内容所吸引，看得废寝忘食。

记得一个中午，妈妈说要做红烧肉，因为红烧肉要先翻炒，还得大火才能出油。所以妈妈倒了一大勺油，把火开到最大。忽然，妈妈尖叫起来：“啊！着火了！”我急忙跑过去一看，好大的火呀，还在锅里烧着呢！妈妈见火不灭，就想要用水去灭火。就在这时，我突然想起《生活知识百问百答》中说过：“当油着火时，不可用水。因为油比水轻，你浇下去后，火还会漂到水上继续烧，应该先关掉煤气，然后盖上锅盖即可。”

我连忙拦住妈妈，告诉她灭火的方法。妈妈一试，火果然灭了。妈妈喜出望外：“幸亏你把书中的知识学以致用，不然妈妈就闯大祸了，你真是个聪明的小娃！”

经过这件事情更让我觉得读书真是一件快乐无比的事情。

五年级作文 篇5

他有一对秀气的眉毛，眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛，他的个子不是非常高，却又活泼有生气，这就是我的好朋友——周伟

周伟是我们班的数学课代表，所以数学成绩自然不会太差，他遇到自己不会做的题目，总会来与大家一起思考，我们和他在一起，快乐永远不会消失。

还记得在一次体育课上，我们几个同学在打篮球，周伟他个子不太高，所以在抢篮板球的时候不占优势，他在抢篮板球时每次都尽力跳起，将双手向球伸去，可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接，球就落在别人的手里了，这时候周伟还风趣地笑着说：“欺负我矮是把。”

下课时，也正是周伟最能体现他性格的时候，在课间，他喜欢与同学们聊天，他每次聊的话题都十分吸引人，比如说最近的一些新闻，好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了，那么课间的'这段时间也就是不会觉得无聊了。

周伟喜欢笑，他的笑让人心情开朗，让人心花怒放，让人心旷神怡。

不过有一次，他哭了，在上学期，数学老师对我们管得严，这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了，他们几个上课不听，还捣乱，老师批评时，还偶尔顶嘴，在课间也说一些针对数学老师的脏话，这些话，周伟也听过，非常显然，他听这些画的时候不是非常高兴，他也向数学老师说过这件事。

临近期末考试时，老是发下来了一张表格，是要我们对老师进行评分，这下“太岁”们可高兴了，他们中间的某些人给数学老师只打了80多分，这让周伟非常气愤，周伟认为他们这样对数学老师是不是不公平。

等到下午，数学老师在可见到教师准备上课时，他们一伙又在起哄说道：“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末，哪些考完试的副课可以不上了，把时间让给主课，这是一件再正常不过的事了，可他们却当着老师面这样说，刚好这些话被周伟又听到了，他实在压抑不住心中的愤怒，双手向桌上一拍起身走向老师说：“老师你就不来上课算了，每次上课还要受他们的气，干脆不上了，看他们考个多少分回去。”说到这儿，他的泪珠从眼眶顿然流下。

这就是周伟，我的好朋友。