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【实用】五年级作文集合5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】五年级作文集合5篇

五年级作文 篇1

有一个人,我了解得不能再了解了。她有一头油亮的头发,一双浓浓的眉毛,闪闪发亮的眼睛和一张甜蜜的嘴巴。最引人注目的是她那两颗斜斜的大门牙,笑起来全露在外面,简直像个怪物。尽管她的样子长得挺“可怕”的.,可她的心灵却非常美。

她每次只要一受到委屈,就爱哭鼻子。记得有一次,妈妈让她练书法,她却说自己困,妈妈听完,就发火了,那时,她心里充满了恐惧和害怕,想:“妈妈一定因为这件事,而大发雷霆的,到时候还会狠狠的批评我一顿的,怎么办……?”想到这里,她忍不住哭了起来,妈妈见事情不妙,就带着弟弟上来教育她,说:“你可是我身上掉下来的块肉呀!打在你身上,痛在我心里呀!”听完妈妈的话,她才练书法去了。妈妈看完她那漂亮的字,奖励了她二块钱。

她还有一个难得的优点,就是独立和自觉。她从不依靠爸爸妈妈帮她去做,她也能自己做好每一件事,从以前一年级时就能看到她那两个难得的优点了。

每次上书法课时,他人都有爸妈陪着,就她自己一个人整理书画用品,没人管她,她也能自己学得很好。很多老师都说她是一个独立自觉的好孩子。

有一次她不知道怎么叠纸,就问靳东升妈妈怎么叠,靳东升妈妈听完就帮她叠纸,就这样她也从中学会了怎么叠纸了。

你们猜猜我是谁?

五年级作文 篇2

墙上的挂钟“嘀哒嘀哒”地响个不停,像是在提醒我。抬头一看,该睡觉了。于是(我)立刻爬上床,不一会就进入了梦乡……

“咚咚咚”突然一阵敲门声,把我惊醒。“这么晚了,会是谁呢?”我懒洋洋地下了床,极不情愿地打了开门。咦,门外站着一个眼熟的人,再仔细一看,“天啦,是赛亚人”,我大声叫道。我问他:“赛亚人,你不在日本,跑到这里来干什么?”他笑着说:“你不记得今天是你的生日了吗?祝你生日快乐!”,并转过身去拿出一个大蛋糕。看着蛋糕上五颜六色的花草和正在花丛中吃草的大白兔,我口水都快流出来了,高兴得赶紧伸手去接。蛋糕上色彩缤纷的蜡烛像天上的星星一闪一闪的,燃烧着。“哦,太谢谢您了!快请进吧!”我说。

可等我转身一看,对方居然变成圣诞老人。头上戴着一顶螺丝帽,大大的鼻子向上翘起,长长的大白胡子遮住了整个胸前,身上的大红羽绒服鼓得满满的,尖尖的棉鞋上依稀可见一些雪花,肩上的大口袋鼓鼓的,沉沉的.,像是装满了各种各样的礼物。这才想起,今天是我的生日,也是圣诞节。

圣诞老人在餐桌旁坐下,我给他倒来一杯热腾腾的石阡苔茶。老爷爷先让我(先)闭上眼睛,给自己许个美好的心愿,再用英语唱起生日歌,还鼓励我一口气吹灭所有的蜡烛,然后动手切开大大的蛋糕……我双手接过蛋糕,张开大嘴,一口咬下去……

“叮铃铃”,闹钟响了。我睁眼一看,天快亮了。这才明白,啊!原来是场“黄粱美梦”!

五年级作文 篇3

完美,这是每个人都向往的。即使是再出色的人,也有着或多或少的缺憾,他们都是不完美的,而他们都在向完美而努力着。

毛毛虫生来就是丑陋的,它们怎么也与完美沾不上边,但它们也在为自己的蜕变而努力。它们自孵化以后就不停地啃食树叶,为它们的成长积蓄能量。然后,它们用一根根丝把自己由内而外包裹起来,进入它们最后蜕变过程。经过一段漫长的沉睡,在耗光了幼年储蓄的能量之后,它们终于苏醒了。而这,并不意味着它们努力的结束,它们的考验才刚刚开始。它们只有通过自己的努力,咬开那层厚厚的.茧,才能成为一支真正的蝴蝶。

终于,它们成功了。看着那色彩斑斓的双翼,谁还敢说它们并不完美?毛毛虫终于成功的将自己的蜕变为了完美的蝴蝶,然而,成功之后,终于破茧重生的它们认为,它们已经是完美的了,因此,它们停止了奋斗,在产下下一代之后,它们就永远地离开了这个世界。蝴蝶因为没有了奋斗目标,失去了生活的意义,它们开始堕落,以至于永远地消失了。

也许每个人都希望自己生来就是完美的,但这个世界上又怎么可能没有不完美。也正因为有了不完美,生灵才有进步的理由。就比如那些蝴蝶,因为它们丑陋的外表,它们才不断努力地成长,如果它们生来就是一只美丽的蝴蝶,它们就失去了奋斗的目标,那么它们的生命就将只有那短短的十几天甚至几天,那将是多么的可悲啊。

我们应该常怀一颗感恩的心,感恩不完美,因为有了不完美,才有了我们的不断努力、不断进步,我们的生活才有了目标,才有了前进的方向。

五年级作文 篇4

放学了,偌克小学的同学们像飞出笼的小鸟,奔向麦田旁的大榕树下,他们一拥而上,用书包、帽子堆成两个简易的球门,各自摆开架势,准备进行一场激烈的足球赛。

这次对决的是烈火队和雷电队,烈火队的球员一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,他们知道这是一场关键的比赛,如果他们胜利了,就可以获得进入决赛的权利。面对强大的'雷电队,他们必须咬紧牙关。

只听见裁判一声哨响,比赛开始了,绿茵场上人影跃动,双方开始拼抢,,90分钟过去了,但双方依然势均力敌,谁也没占到一点优势。雷火队的队员心想:这场比赛至关重要,决不能有半点放松,于是,他们又焕发了活力,重新站起来与对方争抢,但结果不尽人意,加时赛时仍保持0:0,比赛进入了最残酷的阶段——点球大赛。

一瞬间,场外坐在长椅上的观众变得躁动不安,一个男孩双手搭在胸前,目不转睛盯着球场;一个戴红帽子的男孩压低了身子,紧紧盯着脚下的球;生怕错过那个精彩的画面;一个男孩视线似乎被挡住了,他仰起头,伸长脖子不停地追随着球;身旁一个女孩怀里紧抱着洋娃娃,神情紧张;还有一位正低头看书的叔叔也合上书,准备观战……

球场上,队员们个个精神抖擞,烈火队的守门员是一个皮肤黝黑的男孩,他双脚搭在膝盖上,摆出一副标准的守门员的姿势,他的膝盖像是上场比赛受了伤,还缠着绷带,可见是带伤上场的。他的身后站着一个穿着一身红色球衣的男孩,他噘着嘴,应该是个替补队员,一心想着快点上场,扑几个好球。

此时,点球大赛已经过半,烈火队进了三个球,雷电队只进两球,现在是雷电队要射最后一个球,如果被守门员扑住了,烈火队就会进入决赛,一切取决于这个小守门员身上,只见雷电队的球员抬脚射门,小守门员看准了球,突然凌空跃起,一把扑住了球,紧紧揣在怀里,又重重摔在地上。

“哦,我们赢了,我们赢了。”烈火队的球员高呼着,把小守门员高举起来,抛向天空。小守门员此刻抱着心爱的足球亲吻着,他们高兴极了,因为他们知道。这场比赛他们胜利了!

五年级作文 篇5

在今年的暑假里,我学会了游泳。记得我第一次下水游泳时,连下水都不敢,但是有了妈妈和同学的鼓励,我终于把脚放入了冰凉的水中。在游泳池里我感觉凉爽极了,我和同学也玩得很开心。

当我第二次来到游泳池边时,我又感到了一些恐惧,同学在下边催促我赶紧下来,可是妈妈又不在我的身边,这该怎么办呢?于是我慢慢地把脚放入了水中,快要到底时,我“扑通”一声跳入了水中,哎呀,弄的我满脸都是水。

经过一次又一次的训练,我终于能够敢大胆的把脚放入冰凉的水中,那时侯我才觉得下水一点儿也不可怕。最后,教练命令我们一定要到深水区去游,这样才算学会了基本的'游泳,我感到害怕极了,就连午觉都没睡好呢。

下午,教练已经在游泳池里等着我们了,在我准备下水时,我的手还在不停的抖,当我快要把脚放入水中里,一不小心滑了一下,幸亏教练托住了我,要不然我就要沉下去了。

经过多次的练习,我终于能够游100米了。当我上岸时,我才觉得在深水区游其实也没什么可怕的,可怕的是我不敢去尝试。所以,不管做什么事,我们都要勇敢的去尝试。

最终,在教练的精心指导下,我终于学会了游泳。

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