【精华】难忘生日的作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的难忘生日的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘生日的作文 篇1

万物都有自己的生日，动物植物也不例外。一丛小草的生日，就是它破土而出的那一天；一只小鸡的生日，是它破壳而出的那一天；我们也有自己的生日，就是我们呱呱坠地的那一天。无论是怎么样的生日，无论开心，无论难过，无论难忘或充满意义，都会带给我们深切的体会和难忘的一瞬间。

一天晚上，我在书房里看书，看到了关于生日的一个情节，这让我不禁想起我十一岁那年的生日。虽然过了很长时间，但还是在我记忆的深处，让我难忘。十一岁那年的生日，妈妈送送我了一辆自行车，但她那时送我自行的时候我还不会骑，所以我很不情愿的接受了，过了一会，到了该吃饭的时候，我的自行车送来了，原本以为要吃了饭才会下去骑。但出乎我的意料，妈妈很严厉的告诉我：“下去学骑自行车！”我刚开始很不情愿，但最后被逼的也是要下去的，刚开始我不情愿的开始蹬车，但经过几次的蹬车动作总结：总是还没蹬上一圈，脚就要落地，如果不落地就会摔倒。妈妈看我的架势是故意的，就放出了狠话：“要还学不会，今天中午就别吃饭了，在这儿练吧，学会为止。”听了这话，我有点害怕。心想：不吃饭怎么可以？那还是赶快学会吧。于是我迈出了勇敢的`第一步，开始尝试着蹬上车，慢慢的我敢骑了。学骑车的中途并不是顺利的，也摔了好几次。但我并没有因此气馁，而是更努力地去尝试。最终我成功的学会了骑车，虽然不是很熟练，但还是满满的成就感在心中洋溢。

这一次的生日，给我了很多感触，也是最让我难忘的一次生日。我明白了：什么事情都要尝试着去做，说不定可以成功。如果连试都不试，那就一定不会成功。不过什么事情都要坚持，有坚持的目标，也许也会成功。这次的生日，让我明白了很多道理，收获了很多，在收获中度过生日，也让我永生难忘。

每个人都有自己的方式过生日，无论你是哪一种方式，总有一次生日是让你难忘的，好好的品味每一次生日，带给你的酸、甜、苦、辣。

这样才会让每一次生日变得有意义，让你难忘。

难忘生日的作文 篇2

我今年10岁了，过了许多的生日，其中九岁那年的生日，像刀子一样刻在我心里，【一般比较美好是事情用比较美好的东西来比喻深刻，如果是挫折或者难受的事情心如刀绞这样比喻较为恰当。你对事情融入着什么样的感情就用有什么样感情色彩的词汇去描写，情感和行文要一致。】让我久久不能忘怀。

那一天早上，我早早的起了床，忽然，爸爸从我后面冒了出来，说：“俊俊，今天是谁长尾巴啊？” “长尾巴？” 【这句幽默的话后面没有解释为何叫长尾巴可以略去不写。而且这段算事情的引言和铺垫篇幅过长。】我惊奇地问道，“小姨、外公、外婆，都不是。”爸爸说道：“今天是你的生日，祝你生日快乐！”“我生日？”我自言自语的说道，我怎么连自己的生日都记不住了。我刷完牙，背着书包，美滋滋的去学校。

时间过得很快，一下子到了下午，我像刚出笼的小兔子，一蹦一跳地回家了，到家了，一眼望去，最醒目的是一个大蛋糕，我走了进去，妈妈看见了我说： “俊俊回来了，你看看礼物。” 【妈妈说这段话的时候你看到妈妈脸上的表情了吗？写出来，再猜想一下妈妈语言和表情表现了心理什么样的感觉？体现了什么都要写出来才能让人觉得这段细节更传神生日的场面更难忘。】我看了看桌子，桌子上摆满了礼物，有一台晶码机、一个大蛋糕……，看完之后，我十分高兴， 【十分高兴是个心理的转变，用修辞手法让读者感受到你的高兴，把心理感觉描写出来。】爱不释手的摆弄礼物，然后再玩起了电脑，玩得十分高兴，仿佛只有我和电脑。

“叮叮叮”，一声清脆的门铃响了，我马上跑出去看看是谁，原来是婆婆和姨，她们都对我说了：“生日快乐。”这时候，我感觉这一天是过的最开心，最难忘的，晚饭上桌了，有香喷喷的红烧鱼、清炖的鸡……看得我口水流下三千尺， 【你的口水和做菜人的汗水成正比的，甚至没有做菜人汗水多，为什么不多想一步，让你的`生日更加难忘一点。】便拿起碗，狼吞虎咽的吃起来。

吃蛋糕了，大家点好蜡烛，关了灯，便唱起了生日歌， 【这个场面之所以让你记忆深刻肯定非同一般，那里面有人物特有的表情，特有的心理活动，特有的颜色与声音都要描写出来，让人难忘。】我许了个愿，再吹熄了，姨切了一个大的给我， 【这是一个很好的细节，这个细节能体现出亲情的可贵，重要的是你要把细节表现出来才能让大家感受得到。】我吃的十分有味，十分难忘，希望天天都是这样过。

这是我的生日，一个十分难忘的生日。

总评：

小作者语言流畅、选材以小见大。很好。

全文按照时间线索进行，主要问题：铺垫不要太多，结尾过于简洁。要学会加入场面描写，场面有景物的颜色、声音、气味等，场面中的人物要有语言、动作、心理、神态描写，这些要试着去描写出来。你的生日让你难忘，一定是有画面的冲击力或者情感上的共鸣音，要从这两个方面呈现给读者。作文之外，想想难忘生日的背后是不是也有一群人为了让你的生日难忘，那他们的付出便是你在文中融入情感和帮助自己成长的切入点，作文不仅仅是分数还能提高我们的人格魅力。

两个进步点：加强描写、详略得当。加油！

难忘生日的作文 篇3

下课了，同学们围在一起说自己是怎么过生日了，小美说：“我上个星期过九岁生日，我妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小帅说：“我也是刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”大家都在高兴地讨论着，只有李晓明一个人默默的站在一边。

李晓明坐到座位上望着窗外自言自语的说：“我也快过生日了，但是我爸爸妈妈都在外地工作，回不来……”他非常难过的低下头。

细心的小帅发现了李晓明的心事，悄悄地对同桌小美说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作回不来，我们可以叫全班同学陪他一起过生日。”于是小美和小帅去请求老师给他们一节课的时间来给李晓明过生日，老师答应了。放学后大家都留下为李晓明明天的生日做准备。

早上，李晓明走进教室一下就被眼前的一幕惊呆了，黑板上写着祝李晓明生日快乐，教室里还有许多彩色的`气球……同学们一起为他唱起了生日歌，他们一起吃了生日蛋糕，一起玩了游戏……李晓明激动对同学们说：“谢谢你们陪我过生日，我再也不孤单了！”

这真是让李晓明难忘的一个生日呀！

难忘生日的作文 篇4

每个人都会有自己的生日，当我们和爸爸妈妈在一起过生日的时候，那是最幸福的事了。

再过几天，班上的李晓明也要过生日了，可是他的`爸爸妈妈在外地工作，没能陪他一起过生日，我们可以给他过一个难忘的生日，让他开心起来。

时间过得真快啊！她的生日到了。那一天，同学们个个都来得很早，他们把自己的零花钱交给了老师，准备让老师拿钱买一个大蛋糕回来，一起给他过生日。同学们把教室布置得很漂亮，有的吹气球，有的写黑板报，还有的准备生日贺卡……

突然，门开了，李晓明进来了，他看见黑板上写着：“李晓明生日快乐”，激动地流下了高兴的眼泪，并连声说：“谢谢！谢谢你们为我准备了一个难忘的生日，我永远都不会忘记的。”

之后，我们又在一起唱生日歌、许愿、切蛋糕、吃蛋糕、送生日贺卡……教室里传来一阵阵的欢声笑语。

看着李晓明开心的模样，大家别提有多开心了，真心希望以后的每一个生日他都那么开心快乐！