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学习的作文(汇编15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的学习的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文(汇编15篇)

学习的作文1

记得我是一年级开始学游泳,一到游泳池,我开心的和同学一起跑来跑去,老师先让我们自由的.玩耍,我非常喜欢玩水,上课了,我兴高采烈的跳水,教练教我的时候我都不听,有一次教练还罚我们踢水五百下呢!

进入课程时,我慢慢的吸收游泳技巧,学会了自由式,其它都还不会,我告诉自己一定可以做到,于是我和同学一起定下等级和目标,我要第七级,同学要第五级,我们朝着目标前进。

暑假一到,我们安亲班要去游泳,我努力学,学会了蛙式,虽然只会自由式和蛙式,同学安慰我不用担心,到了考试那天,我拼命的游,最后,老师公布级数,同学成功了,我开始紧张,老师念到我,我闭上眼睛——我成功了。

游泳其实很简单,虽然第一次下水会紧张,练习过程也很痛苦,很耗体力,可是碰到水,我就变成条快乐的鱼,自由自在的游,真开心。

学习的作文2

今天是9月15日,今天就是我设计的学习节呀!

我开开心心的到了学校,我走到教室门口,看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上,掏出我的.语文书认真的看了起来。我刚到座位上没多久,老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的伸出大拇指,微笑着说:“今天是学习节,同学们都这么自觉。”早晨朗读时间,我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中,没有一个说话的。上语文课了,同学们都积极发言,就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山,他们俩也频频举手。老师布置作业,大家都安静的做着,地上连掉根针都听得到,连那两个经常不交作业的同学,老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的!”

这就是我创造的学习节,在这个节日里,每个人学习都很认真!

学习的作文3

去年听朋友推荐,也下载了那个近年来很火的视频软件。

原先还嘲笑朋友每次都把目光盯在手机上,可当自己打开这个软件的时候,开始发现它也会“偷”自己的时间了。

总是不知不觉地一个小时两个小时的时间就过去了,看的时候觉得寻小视频有意思,好笑,有的还挺有意义的,回过头来才觉得,似乎刚才并没有学到什么,而宝贵的时间就那样被悄无声息地打发了。

有点嘲讽,然后忍着不再去点开那个软件,可有时候休闲下来的时候,也会觉得其中一些小视频还是很有意义的,而且现在越来越多各行各业的甚至是很优秀的.人也开始在那个软件中分享心得,似乎那些个视频也不全是一些笑料消遣。

也说不上是刻意,就是在那些随机的推送中,认真地听了一两个关于书本解说的视频,关于如果高效学习,以及如何学习英语的视频,之后很惊喜地发现,几乎每刷几个视频都能看到同一类的推送。

不知不觉中,我发现了不少很优秀的教学以及自律的视频,如果能坚持跟着学,肯定是能有所提升的。

看来,这大数据就是根据“物以类聚,人以群分”的特点来的,你喜欢什么,它就给你推荐那么,如果你想要的是提升,是学习,那么它真的也可以成为你很好的学习的工具。

学习的作文4

我们班里有个同学叫艾叶。她的学习成绩可不是一般得好,好到让我们班的同学都羡慕嫉妒恨了。

每次要报数学考试成绩时,每个人都是十分紧张的,而老师每次第一个报到的名字就是艾叶,她每次都是成绩最好的那一个,不是一百就是九十九。而且她考试时一点都不紧张,而是很放松。当我考了一个很满意的`九十九分时,想着自己肯定比她考得好,她却得了一百分。

她可不仅仅是数学好,连英语都没人比得过她。每次一百分都只有一个,那就是艾叶。艾叶她不是一直做各种各样的练习,上每科的补习班,而是做完作业就干自己喜欢做的事情,非常的轻松。试卷非常难时,全班的成绩一点都不好,她还是考得最好的那一个,真得让人不得不佩服。

这只是两门学科,要是告诉你她科学的成绩,你会希望艾叶不存在。每次语文,艾叶不是第一就是第二,老师的嘴巴里天天这样念叨:“你们看看,艾叶的成绩这么好,为什么不向她学学!”艾叶学习的秘诀,从来没告诉过任何人,成绩就一直这样的好,让我们非常崇拜。

学习的作文5

学习之路也肯定有许多的荆棘阻止你前进的方向。记得在小升初的这几天中,我的成绩比较靠后,家人为我报了一个四十二天全封闭的补习班,在刚开始的这几天中,感到十分兴奋,没有父母的唠叨和管束,心里美滋滋的,老师也对我们很好。但是好景不长,老师开始了“魔鬼式”训练,午夜的蟋蟀声渐渐消退,我们披着月光入睡;清晨的太阳刚露出鱼肚白,我们便睡眼惺忪地开始背书。每天都是语、数、英、科不停地无限循环。我调整好情绪后,努力的在学习,在第一次月考,我取得了优异的成绩。 “只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂般的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的.绝唱。

昙花为了实现多年一现的梦想,敢于接受长久的寂寞;雄鹰为了翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;流星为了一瞬间美好的梦想,不惜接受陨落的代价;彩虹为了自己美好的梦想,甘愿接受风雨的洗礼

学习的作文6

上个暑假,我一直想开卡丁车,但一直没机会,在家里吵着闹着要去,爸爸妈妈拿我没办法,第二天,就出发喽!

路上可真堵啊!堵了半个小时,才到游乐场,到了那里,我直奔卡丁车,爸爸妈妈都追不上我,我在那羡慕地看着别人玩,第二场到了,爸爸妈妈给我买了门票,我坐到一辆绿色的车里,心想:这辆车难不难开呢?会不会被别人撞到了,或者飞出去了,最后,我今天一定要学会开卡丁车,可是我能不能学会呢?.......我心里简直有太多的.疑问。

开始了,我直接一脚油门踩过去,却发现没有那么好控制,汽车完全不听我的使唤,就像一匹脱缰的野马,我开始手忙脚乱,不知道往哪边转弯,“砰”地一声,我的车撞墙了,我自己也被吓得半死,连倒车都不会,幸好工作人员帮我拉了出来,妈妈对我做了个手势,叫我勇敢一点,不要害怕,我又充满了信心,心想:一言既出,驷马难追,我一定要学会。这次我慢慢的踩下油门,轻轻地控制的方向盘,等渐渐地熟练了,我才加快速度,现在已经完全学会了!我达到了我的心愿。

今天可真是好玩呀!既学会了卡丁车又懂了只要坚持不懈,就能成功!

学习的作文7

今天,我和柳姨一起去“汤上温泉游泳馆”学游泳。

那里面很大,得有六百平方米,分两个水区:浅水区和深水区。浅水区1.3米,深水区1.6米。柳姨先让我练憋气,自己先憋了一下,便让我自己练,我把头放进水里,想在水里呼吸,可刚吸了一点,就呛了一大口水,害的'我在岸上吐了好几口,柳姨又只得从新给我做示范,我又把头放进水里,这回我可不敢吸气了,过了一会儿,我憋不住了,便把头抬了起来,我终于会憋气了!柳姨又让我练漂,我憋了一口气,可怎么也漂不起来,气死我了,柳姨又告诉我:“身体要尽量放松,才能漂起来。”我又憋了一口气,漂起来了!可我总有大头朝下的感觉。看见柳姨在水中游来游去,我好羡慕!

学游泳真不容易!

学习的作文8

我有许许多多快乐的事儿。和伙伴一起做游戏,我快乐;帮妈妈做家务,我更快乐;解决学习上的难题,我最快乐。

作为一个小学生,我解决最多的是学习上的困难,获得最多的是学习上的乐趣。

"同学们,下课之后,你们思考一下小黑板上这道题。"数学老师又给我们留了一道思考题。"哎,又做!头大!"有的同学不满地嘀咕着。我则快乐地拿出草稿本,开始向难题进军。这个思考题有点复杂,已知条件非常散乱,做这样的题一定要保持自己的思路是清晰的,为了计算的.简便,我开始把那些已知条件写到一块,再慢慢分析,好不容易找到了一种解题方法,可是却怎么也不能算出结果。哎,是不是什么地方出错了?还是没有弄清题意呢?

我重新在草稿本上仔细检查起来。噢!原来是我把数字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我马上抓紧时间重新做了一遍,哈哈!对了!我长长地舒了一口气,心头涌上一丝甜丝丝的感觉,这大概就是学习的乐趣所在吧!说真的,

学习就是这样,只要自己努力去钻研,就一定会攀登上学习这座珠穆朗玛峰,迎接你的就是成功的乐趣。

学习的作文9

同学:

我演讲的题目是“面对学习生活微笑”

学习是一条河,有起有落,有静有动;学习就像一杯酒,酸甜苦辣;学习就像一出戏,有笑有哭,有赢有输;学习就像一首歌,唱出人生的悲欢离合,磨练我们走向成熟和智慧;他包含雷电,多变,日出日落,严冬酷暑。不管什么样的“天气”,都要微笑着面对学习生活….

当我们在学习中帮助别人时,我们也帮助了自己。不要认为我们的努力是徒劳的。任何帮助都会有回报真诚的友谊,由衷的感谢和帮助。

也许在某一年,你收到了一张充满感谢和祝福的贺卡。就在你感到疑惑的时候,你可能已经忘了你曾经给他讲过几道数学题或者分析过几道语文题。就这样不经意间,我们得到了对我们一生都有好处的.东西。

因为身边有很多步履蹒跚的人,他们因为各种原因落后于我们,我们应该毫不犹豫的“伸出手”,帮他们一把。

正如赛迪所说:“如果蚊子一起冲锋,大象就会被征服。”

所以,让我们微笑着面对学习生活,克服困难。战胜20xx中考!

我的发言到此结束,谢谢!

学习的作文10

最开始喜欢看心理学的书,只是觉得好奇,觉得这门学科很神秘。

尤其是看到电视里有些节目请的心理专家帮忙分析一些人的性格,分析一些事情起因经过与个人的心理的一些缘由,觉得特别的厉害,特别的佩服。更不用说我们经常看到的心理小测验,虽然不是百分之百的准确,但也总会有很相似的预测,更是加深了对心理学的仰望。

那些心理专家,都是名校的'硕士博士,原先只是注意这些头衔,其它还不觉得。但是自从去看那些心理学的书,才真的有些感慨,那些人真的都是学霸呀。

心理学涵盖的知识面,学科,太广了。

最初的了解以为心理学算是和医学较接近,但医学也就跟着生物学相关,看着看着才发现,原来也跟物理,化学,数学相关,可以说是和我们的认知学,社会学,教育学,信息学,以及人类学,计算机学等等相关联。这其中更不用说心理学平时研究的那些实验,可以说看这些心理学的书,有点让我大开眼界,真的发现原先的自己就是井底之蛙,孤陋寡闻呀。

学习的作文11

夜晚来临,漆黑的宿舍里依旧仅仅只有我一个人没有睡觉,我似乎再一次失眠了,此刻的我回头想一想今天这一整天之时,我突然感觉到自己似乎努力了很久,我感觉到自己已经有所收获了!

我似乎根本就没有感觉到时间缓慢的流逝速度令人恼怒的一刻,也许这就是一个人有所收获的表现吧,我终于可以不再为了一天到晚无所事事而悔恨!

我感觉到自己还没有学习多久,可是没有想到时间一下子就过去了,我手里的实验报告才刚刚完成,而时间过去了很久,差不多两个小时,原来我已经写了整整三张纸,可是我根本就没有对于时间的概念,我只是感觉到自己的手指有几分不舒服,也许是因为写字的`时间比较久吧!

而且当一个人终于有收获之时,我们可以感觉到玩耍时放松的心情,我们不再会为了自己的作业而担忧,也许我真的需要用努力学习换取对生活美好的赞叹,这也是我现在需要努力的一个重要方面!

学习的作文12

在一个骄阳似火的暑假里,爸爸带我去学游泳。

为什么要学游泳呢?我听爸爸说,学会了游泳有两个好处:第一,学游泳可以增强体质;第二,学游泳为了能自救。

爸爸带我去的是塔山游泳馆,教练说先从学蛙泳开始吧!教练说完,纵身一跃,跳入水中。这时候,我感觉一只青蛙在水里欢快地游着。哈,原来这么简单呀,于是我便迫不及待地跳了下去,呀,糟了,我要沉下去了!忽然一只大手把我托住了,原来是教练救了我!这时候我已经被水呛着了,教练看得我是又气又好笑,并语重心长地说:“以后可不能这么冒险了。”我红了红脸点了点头。

接下来的几天里,教练教了我如何憋气、身体浮平、蹬蛙泳腿、蛙泳手臂动作……最后,又完完整整地做了连贯性动作。我也学着教练的样子做了N次,在我坚持不懈地努力下,我终于学会了蛙泳。

经过这次学游泳,我懂得了:人要有所成就,就必须专心,必须付出代价,否则是不会成功的'。

学习的作文13

今天是个星期天,天气很好,我向妈妈提出了一个要求,想去滑冰场学习旱冰。因为我常看见院子里的小朋友穿着漂亮的滑冰鞋穿梭如飞,妈妈给我买的冰鞋却在那里“睡大觉”,我总是不能坚持练习,害怕摔跤,今天妈妈休假,所以提出了这个想法,妈妈欣然同意,我们吃过午饭就向滑冰场出发了。

到了滑冰场穿上鞋子,慢慢地向栏杆走去,拖着犹如千斤重的步子,如蜗牛一样挪动。忽然旁边有一个人影掠过,我一看,竟然是个五六岁大的小女孩,更激励了我的斗志,我开始慢慢的向前滑动,可是心里却像十五个吊桶打水——七上八下!

我鼓足勇气,向前用力滑动,“啪”地一声,我摔跤了,一旁的妈妈向我走来,一边将我扶起,一边说“滑冰哪有如你这般身子直的.像棵大树,正确的姿势是腰部微微躬起,这样才能掌握平衡。

这次我按照妈妈说的方法滑动,渐渐的,我感觉自己有的滑动的速度,技术好像有了提升,今天是开心的一天,通过这件事我也明白了,凡事不能蛮干,应该掌握一定的技巧,而且要坚持有耐心,更需要持之以恒!

学习的作文14

刚看到了老师取消了一堂线上交流课,这才留意到她最近开这些课有些频繁,而且又是在一个新的平台上,可我一次也没有去听过。

期间她是有录一些小视频做分享,但是看起来并不是很受欢迎,不管是分享的内容还是语速还是整体感觉,还有很大的提升的空间。不过她也说过,这正是在学习与探索中,也希望大家多给予意见。

不过毕竟她是以这个为主要拓展方向,而每一个小伙伴并不一定都有时间期期都为她捧场,所以刚才看到她说这次跟她说想听的人有点少,于是就取消了。

我觉得她可能也是在用这个机会来练习吧,只是陪练的'人少了,她就暂时改了一下时间。

从她身上,我也想到了涉及一个新的领域,万事都是开头难,与此同时,也要用数据去反思一下为什么看的人越来越少,有的小伙伴是基于对老师的尊重,所以不好意思提意见,反而是恭维的话居多,久而久之,其实她的进步并不明显。

我也看到自己之前的一些影子,其实我当时是给自己录了一下做观察,是会觉得不太自然,但如果想在这一方面有所进展的话,是只能自己默默地练习加上一次次地找出提升点,才会有明显地进步。

很多时候,我们是只看到他们呈现给我们的结果,却忽视了人家在过程中的辛苦练习。

学习的作文15

今年暑假妈妈觉得我应该学点什么运动,于是就给我报了一个游泳班。

游泳班开课了!我很开心,马上就能见到我的同学了。因为上课地点在临潼,所以教练开车接送。于是,我就在小区门口等车。果然,不一会儿,教练就开车过来了。我一上车,哇!两位同学了!可是,怎么才两位同学?我问教练:“教练,为什么才两位同学?”教练笑着对我说:“还有几位同学坐在另一辆车上,我的车坐不下了。”“哦,原来这样呀。”我边说边关上了车门。

过了大约二十分钟,车到了。下车的时候我突然发现前排还坐着一位老师,他就是我的`教练——李教练。李教练脾气很好,遇什么事他都不急。我很喜欢李教练。

第一节课开始啦!李教练先叫我下水,用手抓住岸边,脸朝下,进水。这是在练闭气。练完后,李教练开始教我蛙泳蹬腿。时间过得好快,一眨眼就下课了。我也把蹬腿学会了。

剩下的七节课,我把蛙泳学会了。而且游的很好。教练很开心,妈妈很开心,我更开心。

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