校园一角作文[精]

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园一角作文1

我的学校在六驿，那里一年四季都很美丽。

春天，那里百花盛开，你看，东边，那一朵朵美丽动人的月季花好像一个个红色的太阳那样鲜明，那样的'美丽动人；大红花，那朵大红花就如一个红着脸的女孩。

夏天，我们学校里的一个小卖部，那里有卖水和零食，里面还有装又空调，一到下课，同学们就像一群快乐的小鸟，飞奔跑向那个小卖部，或是去乘凉，或是去购物，画面十分壮观。

秋天，一张张金黄色的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞，预示着收获的季节已经来到。

冬天，操场成了我们最喜欢的一个地方，一下课，我们就飞奔去操场玩耍，寒冷的风吹过我的脸，如像刀打到了脸上似的痛极了，但同学们欢乐的心情完全可以把寒冷驱赶。

啊！我的校园。一年四季各有风光！

校园一角作文2

我和同学们一起去参观校园，刘妈咪给我们当向导。

走近闻香园，哇，好香呀！哦，原来这里是一棵观赏桃花。这棵观赏桃树上，挂着一朵朵淡粉色的花，不仅美丽，还散发着阵阵清香。

离开闻香园，我们来了中华源，我看到了一颗独一无二的柳树。柳树有点矮，只有两根树枝，长长的柳条都长在一根根很细的树枝，我越看越喜欢这棵树独一无二的柳树。

沿着中华源的小路走去，来到小桥边，我看到了有许多荷叶，荷叶圆圆的，有点小，很可爱。

经过小桥，我们来到班级植物园，我看见别的小组的植物很茂盛，但我觉得我们小组的植物长的最好。叶子绿绿的，都发出了嫩芽呢！看着这些茂盛的.植物，我的脸不时露出了笑容。

班级植物园的旁边有一条长廊，长廊上有一颗美丽的铃铛花，铃铛花的叶子的边上有波浪线，花白带紫色的。一串一串的，真好看！

哇！我真没想到校园的景色如此美丽，我真的很喜欢我们的校园！

校园一角作文3

有些学校教得很好，不过我还是喜欢我们学校小小的一角。那里很美丽，所以并不是很喜欢其他更好的学校，而是喜欢这里美的风景。

这里有一棵高大的树木，它从我第一次来这里就是那么大，我觉得这棵树应该有很久了吧！旁边还有一棵站得笔直的竹子，它想这天空怎么这么的高，我要何时才能和它握手呢？靠着墙的灌木丛，悠闲的闭着眼睛似乎要睡着了似的。

花儿裂开了它的`嘴巴向太阳鞠躬，而且颜色也很多，有红色的，有白色的，有粉色的，有黄色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。

小鸟飞到那高大的树木上唱起美妙的歌儿，让人陶醉。勤劳的蜜蜂嗡嗡的叫着，在找美丽的花儿来采蜜。蝴蝶在灌木丛里翩翩起舞，看起来十分美丽。

小朋友们总在这里面玩，我总会来到这里，有时在这乘凉，有时在这玩耍，又在在这观察昆虫……

校园的一角真美丽啊！

校园一角作文4

我们的校园就像一个大花园，多么美丽，多么可爱．我们在这里茁壮成长。我最喜欢校园里的＂金鱼池＂了。因为它美丽可爱．不信，请你和我走一趟。

走进校园大门，顺着绿树成荫的大道，笔直往前走，就到了综合楼，在综合楼的中央，有一座金鱼池，金鱼池成８字形，长约９米，宽约２米，周围是用白瓷砖做成的．金鱼池的.水，再加上池中的荷叶，让人感到仿佛到了水中仙境。你还可以观赏池里的小金鱼。看，这些形态不一，颜色各异的小金鱼煽着一动一动的金须，鼓着一对红宝石样的圆眼珠，随着身体的扭动，红尾金翅在阳光下闪闪发光，真逗人啊！如果你往水里丢鱼食，鱼儿就会从四面八方拥来，一个个摇头摆尾翘着瓶口似的嘴，吞吃着，搅的水面像下了一阵雨点儿．池塘周围有许多水草，这一堆，那一堆，访佛像一朵朵绿色的鲜花，给金鱼池增添了生机。

金鱼池真是迷人，令人久久不愿离去．你呢？

校园一角作文5

说起校园，我马上就会想起校园里最美丽的风景——董爷爷的花园。

走进了花园，一眼望过去，都是一些用旧塑料、旧轮胎和废弃物做成的人偶。一大片碧绿的.草地映在眼前，让人感到眼前焕然一新，十分清爽。草里隐藏着好多五颜六色的花朵，十分美丽。

观赏过美丽的花朵，你只要一抬头就可以望见一棵茂盛的大树，一些凸在地面上的树根被打扫得格外干净。这棵大树虽然树枝不太多，但每根树枝上都挂有稀奇古怪的面具，让人看了非常想笑。

这棵大树充满了生机，仿佛是一位挺立着的看门人，时时刻刻看守着我们的校园。春天，春暖花开。大树上长满了翠绿的新叶，就像一大块无暇的翡翠。夏天，烈日当空。这棵树的叶子更加茂盛了。你可以在树下乘凉，这时，你一定会感觉无比凉爽。秋天，秋高气爽。树上的树叶慢慢变黄，枯黄的树叶随风飘落。冬天，北风呼啸。大树的叶子都掉光了，可它还是坚定地立在那儿。

董爷爷的花园真美啊!虽然刚步入春天，但是有哪一处校园的春景能比得过董爷爷的花园呢?

校园一角作文6

秋高气爽的季节，我迎来了五年级的第一天。进入校园的第一步，我很快就会看到熟悉的小花园。

这个小花园不仅美丽，而且很受同学们欢迎，大家下课或放学后三五成群观赏小花园美丽的花。

你看，院子里有鲜红艳丽的玫瑰、大而粉红色的蝴蝶花、纯白优雅的茉莉花，但我更喜欢小而精致的.紫丁香。紫丁香的枝条像一根细长的绳子吊着花。花朵淡淡发紫，挂在树上。一阵微风吹来，挂在树上的紫丁香，仿佛一串小小的铃铛散发出淡淡的香味。

每当风吹来时，我就像其中一串紫丁香，和大家一起玩，但风一停，我就醒了。我发现花还是花，我还是原来的我。

每天来校园，先去美丽的小花园，再去教室上课。这个小花园还有独特强大的魔力。每当心情烦躁的时候，来到到一个小院子里，这里就会让我感心平气和。每当我感到高兴时，我来到一个小花园，这里我就会感到更快乐。…

我们的校园五彩缤纷，我们的小花园魅力无限，她有很多魔力，吸引了大家，让大家忘不了她，像变化无法预测的仙人一样，在校园里快乐，她这里种了多少五彩缤纷的花，给校园增添了无限的光彩。

校园一角作文7

我们的校园风景如画，尤其是校园一角的依柳园，更是美得让人陶醉。

站在宽阔的幸福大道上，首先映入眼帘的是非常雄伟的逸格馆。逸格馆的旁边是一颗颗郁郁葱葱的.大树，大树叶在阳光的映照下像一双双渴求知识的小手，拥抱着逸格馆。

逸格馆的左前方是如画的依柳园。依柳园里有一座座千姿百态的假山，假山旁边有一棵棵如仙女般的柳树，当你来到她的身边，她会用她那纤细柔嫩的手臂轻抚你的脸颊，让你浮想联翩。柳树前有一个清澈见底的池塘，小池塘里有许多密密麻麻的鹅卵石，水面上还有一只只水蜘蛛呢！池塘旁边是一条弯弯曲曲的石头小径。小径上也有密密麻麻的鹅卵石，我们走上去，感觉鹅卵石好像在给我们脚底按摩。小径的尽头有一片草坪，草坪上有很多昆虫：有蟋蟀、蚂蚁、蝈蝈、螳螂。它们在草坪上尽情唱歌跳舞，像是在开音乐会。草坪上还有恽南田老爷爷的雕像呢！他拿着毛笔看着四周的美景，也被这儿如画的美景给陶醉了。

这就是我们学校的依柳园，让人陶醉神往的地方。

校园一角作文8

我是驻马店三小的一名学生，我深深的热爱我的学校、我的校园。特别是校园中的小花园！因为它是一幅精美的画，时刻印在我的心中；它是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心中；它是一曲悦耳的歌，时时回荡我的耳边。

在花园的周围种着一棵棵威武的龙爪槐和碧绿的冬青。冬天里冬青树给校园带来无限的生机，到了夏天，龙爪槐长出了茂密的枝叶，为同学们撑起了一把把小绿伞。在花园的中心有一个圆形的大花坛，里面的花儿品种繁多。有美丽的`玫瑰花、有随风翩翩起舞蝴蝶花、还有芬芳扑鼻的马蹄莲……花开的季节真是争奇斗艳十分美丽。两条蜿蜒小路穿过花园，它们全是用鹅卵石铺起的，各种各色的可爱的石头大小不一，排列却十分整齐，踩上去好像按摩一般。小路旁边种满了三叶草，挨挨挤挤的，在三叶草中点缀着一朵朵小花，像是夜空中的繁星。在花坛的北面有一片箭竹，郁郁葱葱，十分茂盛。夏风吹来，竹叶哗哗作响，就像一位音乐家在演奏交响曲……

我喜欢我们学校的小花园，在我眼中它是最美的。

校园一角作文9

我的校园是同学们学习的乐园，更是一座美丽的大花园。尤其是墙边的小树林，更是别有一番味。(一番情趣)（开门见山开头，引出下文。）

你看！颗颗（棵棵）大树茂盛如蓬，葱绿苍翠，像是一把把大伞给我们遮住阳光，阳光照在光鲜亮丽的叶子上，好像随时淌下绿色的汁液呢！远些望去，一片片椭圆形的树叶，好像一颗颗倒挂的水滴，这个季节树上的果实，白的'白，绿的绿，新鲜漂亮。到了秋季，小果子就变成火红火红的了，热烈而大气，就像夜空中最亮的星。（牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）

树下的草丛里有毛毛狗，蒲公英.马莲花，还有洒落在不同角落的白蘑菇，从草丛里悄悄的探出头，看着这个美丽而热闹的小世界呢！

我爱校园的景色，更爱我环境优雅（幽雅）的校园。（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

校园一角作文10

校园就是我们＂梦开始的地方＂这里充满了活力。

上课时，有着我们朗朗的读书声，响亮的回答。下课时，有的同学在悄声细语，有的在追逐打闹，有的在全神贯注地看书，校园里充满我们的欢声笑语。

校园里的每一角都美如画，可我最喜欢的是敦行楼和求知楼中简的那一棵大榕树，据说，它已经有几百岁了。

这棵大榕树的树干很粗，要几个人手拉着手围起来才够呢？远远望去，这棵大榕树好像一个人，身穿棕色的衣裳，顶着一把大得不能再大的雨伞。旁边有几棵小树，好像它的`孩子似的，在身边陪伴着它。

再走近些，走到了它前面，对于如此渺小的我，这棵大榕树就像顶天立地的巨人一样。它那枝繁叶茂的树叶就像大手一样，尽最大的能力保护我们。

记得我还是一年级小朋友的时候，下课经常会跑到大榕树下和好朋友们开心地玩耍。如今我慢慢地长大了，不再小时候一样跑到大榕树下追逐打闹，则是捧着一本书，静静地坐在大榕树下看。微风轻轻地吹来，大榕树的树叶被风吹得也动了起来，好像在轻轻地拂摸着我的头。

大榕树是校园里最美的一角，它给我的校园生活留下了美好的回忆……

校园一角作文11

有人喜爱波澜壮阔的大海，有人喜爱峰峦雄伟的泰山，还有人喜爱飞珠溅玉的黄果树瀑布，而我，却喜爱校园一角。

早上，小花坛被晨雾笼罩，显得若隐若现。从远处看就像是一个穿着白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨雾在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它们悠然自得的在花蕊上躺着，好像花儿是它们的小床一样。

中午，小花坛显得格外生机勃勃。一排高大的松树立在那里，仿佛是一排训练有素的`士兵一样，笔挺的的站在那里。低头看去，一朵朵鲜艳的小花露着笑脸，向太阳望去，好像在说：“欢迎来到我们美丽的校园”。

晚上，一切都睡了，小花坛也不例外。小花垂下了头，大树叶轻轻的闭上了眼睛，只有晚风还在天皮的玩耍。它从松树旁轻轻的掠过，从小花头顶上轻轻滑过。夜深了，晚风也安静的睡去了。当第一缕阳光出现时，小花和大树精神抖擞的迎接了第二天。

美丽的小花坛，虽然它不像泰山那样雄伟，不像大海那样壮阔，但它那迷人的景色一向令我陶醉。

校园一角作文12

我们里有拔地而起的教学楼、平整宽阔的、芬芳四溢的花池……不过我最喜欢的一角还是假山。

一年四个季节，校园的假山都各有特色。

，春姑娘在冰封的湖面上蹦啊跳啊，冰面就裂成了碎块。小就从冰与冰之间的缝隙中时不时地探出头来。这时的荷叶只是冒出头来，小姐还在水底梳妆打扮呢！

春姑娘随着落花走了，夏披着一身的绿叶在暖风里跳动着走来了。湖中挺立着密密的荷叶，荷叶中盛开着五彩缤纷的荷花。

夏去秋来，深绿的变得枯黄了，小花也不知道躲到哪里去了，虽然这时已经大雾迷茫，但是挺立在湖水中的假山还是那么显眼。假山上有一座宝塔，塔呈六边形，塔身上都是窗户，塔前还有一只单脚独立的`仙鹤，只见它展翅欲飞，真是栩栩如生。

秋风扫落叶，严寒飞，时间的脚步匆匆，一眨眼，寒冬来临了。这时候，假山银装素裹，漫天皆白，它就像一个巨人巍峨屹立着，顶风冒雪，无所畏惧。

虽然校园的假山不能与碧波漪澜的相提并论，也不能与苍翠欲滴的青山媲美，但我依然爱校园的假山，更爱我们共同的家——校园！

校园一角作文13

这所学校是一座百年老校——鲸园小学：有大树、鲜艳无比的红花，还有六角楼，不过我最喜欢的还是一年级教学楼前面的爬山虎。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的'，没有几天，叶子长大，就变成嫩绿的了。爬山虎的小芽儿露出了头，好像在打探一下春天是否来临，然后回去把外面的情况告诉大家，小芽儿和它的伙伴高兴地去看春天。

有一次我路过爬山虎，我很奇怪为什么要叫“爬山虎”呢？我仔细思考了几分钟，过了一会儿我终于知道答案了，因为爬山虎这种植物会动，而且爬山虎还有脚。春天到了，爬山虎急急忙忙地长出叶子，一条条的藤蔓上长出的小芽儿给教学楼辫上了小辫子，爬山虎长出来的时候一定很美丽，就像给一年级的教学楼穿上了新衣服一样，为校园添加了许多生机。

我们的校园很美丽，好像大家给它穿上了新衣服一样。我相信明年的校园更加美丽辉煌。

校园一角作文14

我们校园南大楼前面的花坛五彩缤纷，像一个花的世界。

走到花坛旁，就能闻到浓浓的香气，再近些，映入眼帘的是一座假山，上面是一些常青藤，它的四周种着五颜六色的小雏菊和香石竹，还有一些高个子虞美人。

仔细观察，这些花儿似乎在比美，一朵朵争奇斗艳，纷纷开放。这儿万紫千红，不愧是花的世界，让你一见，便会忘我地欣赏，留连忘返。

最美的`当然是小雏菊了。它们有的白如雪，有的红如火，有的黄如金。有的努力撑开自己的花瓣，仿佛在炫耀自己的衣裳；有的含苞欲放，挺着身子向烈日作战；还有的像个小姑娘，躲在花骨朵里不肯出来呢！

假山上的常青藤的嫩叶为青，老叶为深绿。

转过头来，就能看见五棵高大的广玉兰，每棵广玉兰旁边是长方形的花坛，里面种着许多金黄的报春花、粉红的、橘黄的万寿菊和五彩的美女樱。花坛旁是飞机坐椅，可以休息、聊天。飞机坐椅为天蓝色，交加着白色，我很喜欢那里。

等闲时得东风面，万紫千红总是春。春天的校园可不能错过，你们想欣赏就可以赶紧行动起来啦！

校园一角作文15

来到A学楼前，只见那一片茂密的香樟林在微风的吹拂下，响起了那一阵阵优美的交响曲。有时，你还会闻到那扑鼻的芳香。

在茂密的香樟林旁边，有一条溪流，水哗啦啦的流动着，仿佛就是一位专业的歌手。

再往前走，你还会看到一片银杏林。它虽然还没有长出碧绿的叶子，但如果你去仔细观察，就会发现它们已经吐出了黄绿色的芽儿。在这银杏林的.这片土地上，还有许许多多的三叶草，它们歪着小脑袋好像在说：“这个世界多么美妙呀！”

这里每一片叶子，都是一朵美丽的绿色浪花。

在后花园的旁边，还有一枝枝楚楚动人的蜡梅花，它们张着小嘴，轻吐芳香。

我喜欢校园的一角，因这里的春天真是生机勃勃，春意盎然呀！这里的春色使我久久难忘。

评语：按空间顺序写，条理清晰；抓景物特点写，语言优美！