流年的作文

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的流年的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

流年的作文1

从孩提起，父母就开始了对孩子的教育。

在一个桃李春风、柳絮满天飞的季节里，一个弱小的婴孩儿呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下，她开始茁壮成长，伴随而来的，她开始用好奇的目光打量这个陌生的世界。她开始学习，在家人悉心的.教导下，她开始经历一个由浅显到深入、由知之不多到知之较多的学习过程，而这其中，包含了欣喜、伤痛、泪水和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年！

欣喜产生于一瞬间，坐在摇篮车里，望着呢喃的燕子，于是爷爷教她背“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。哦，宋词是会飞的；趴在窗前大圆桌上，指着映红的荷花，于是爷爷摇头晃脑地读：“江南可采莲，莲叶何田田。”哦，古乐府是有颜色的，还散发着淡淡香味；在黑暗的雨夜，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温，她乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里，坐着如碧丝的草上，躺在滴绿枝的秦桑下，听着爷爷讲的三国故事，她很想骑骑赤兔马，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让她拥有了不尽的知识。

伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时，当她突发奇想把花衣裳剪破时，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时，当她不听话顶嘴被关进黑房子时，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了，伤心比那个屈原还多，眼泪比那个南唐后主还要汹涌，她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂得了不要欺压弱者，懂得了一针一线来之不易，懂得了坚持，懂得了忍耐，她懂得了基本的做人道理，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生，在父亲的鼓励下，她爬上了长城，爬上了泰山，登上了岳阳楼，登上了观海台，在挂着泪的笑涡中，她学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀，每一次流泪，她都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉！

有欣喜，有伤痛，有泪水与欢笑，这就是她的似水流年。

似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那断美好有意义的幸福时光！

流年的作文2

在默默凡尘世间，铸成许多美好的相遇，相互陪伴着，走过时间一圈圈年轮，在寻找旧物中，又拿起那把团扇，它还是一如从前的古老而又神秘，于是回忆，在微黄的扇面上浮现，那段婉转流年和那个殷勤的背影。

他是祖母的宝贝，从不离手，那年夏天，很热，在乡下的小院里，我第一次见到了她，一头棕灰色的卷发，别着一朵恬雅的花，身着典雅的衣服，那是我的祖母，温柔又高雅的她，她手中的团扇，也是从这时开始吸引我的目光，那把扇很精美，上面绣着一个恬静的女子，她手执竹笛，目光空洞而又神秘的看向远方，祖母很喜欢这把团扇，喜欢望着它，一望就是好久好久。

夏天的午后，在那个深深的庭院中，偶有几朵野花被风吹落，一切都宛如一幅画，在画中，当然少不了手执团扇轻摇的祖母和笑着追逐蜂蝶的我。

在我的童年，一直住在那老院里，有祖母和那把团扇陪伴，记得有一次，是夏天，头上顶着一个大大的太阳，而我却总喜欢在夏天和小伙伴们一起在田野上玩，有一天晚上，在玩累了要回家的时候，突然感到一阵眩晕，不停的出汗。我感到很累，终于我支撑着自己走到家，祖母看到我后急忙扶我进屋，她很担心，白净的脸上多出几道泪痕，不过幸好只是中暑而已，喝了点热水，我早早睡了，睡梦中，我只感觉很凉爽，疲惫的感觉一扫而空，当我再醒来的时候，已经不知道多晚了，我看到一直守在床边，在打瞌睡的祖母，和她手中轻摇的`团扇。

童年便在小扇轻摇中悠悠的度过，我也在一天天成长。

现在我也常常回去，回到那老院里，看看家乡湛蓝的天，看那漫山遍野的野花，兀自茂盛的长，祖母还是坐在床边，望着那把团扇，望着上面那身姿轻盈，手执竹笛的女子，望着远方深深的思念，久久凝望那把团扇，承载了多少故事，多少期盼在风尘年间，祖母和那把团扇做了我童年的清风吹走了不悦与愁苦。

年年岁岁，风流云转，那把团扇，在沁凉如水的夏夜中带给我凉爽，它寄托了多少故事，以至于我现在看到它，还是会忆起从前那段婉转流年，忆起不老的光阴，不旧的回忆，还有为我唱儿歌，轻摇小扇的祖母。

流年的作文3

流年似水，曾经的往事在脑海中反复出现，就像流年里盛开的花朵，躲在时光的角落，释放暗香。流年最美，多姿、烂漫、斑斓，那是流年的色彩；温暖，风情，厚重，那是流年的味道。童年已经一去不复返，但是童年的时光却是极为幸福、珍贵，其中也总会有一些小欢喜，令人难忘、回味无穷。

小雪的冬天，天上飘着朵朵雪花，操场上洋溢着我们天真无邪的声音，雪花的飘落和我们的欢笑交织在一起，到也成了一幅美丽的画卷。

在雪花中，打雪仗的时光最令我难忘。我们参加这场“战争”的人首先分成两组，随着其中一位同学的大吼，我们也喊着口号，拿着各自制造的怪异雪球冲了上去，不一会儿便打成一片。一些没有参加“战争”的人被雪球打到了，不但不会恼怒，还积极地参与进来。到最后，全班师生都参与了这场欢乐的`“战争”，玩得不亦乐乎。

在疯狂的玩耍之后，不妨要静下心来，好好观赏一下这雪中的奇妙景色。

雪中的景色和平常真是大不相同。原本穿着绿衣服的松树，现在换上了银装。放眼望去，在风的吹拂下，好似一片银色的海洋。那些房子，也戴上了银色的帽子，如同一个个文静的淑女，在阳光的照耀下，散射出迷人的光彩。房子的脚底下还有一个个的小雪人，仿佛是她们顽皮的孩子，脸上洋溢着欢乐、向上的迷人微笑。

太阳渐渐落下，给大地留下一件红色的衣裳，大地上的小树不乐意了，也向太阳要红色的美丽礼服。慈祥的太阳同意了，散发出更加强烈、更加妩媚的光辉。

打雪仗、赏雪景的时光，我一直将它珍藏在记忆的最深处，不敢轻易打扰，害怕丢失了它。但每每回忆起来，却令我心驰神往。

这凡尘有什么可留恋的？原来是有这些小欢喜啊！它们在我的生命中唱着歌、跳着舞，也成了一件件令人不舍的事情。这些小欢喜，都是我的宝贝，因为它们，再平凡的生活也会变得丰富而多彩！

似水流年，流年似水，无论怎么感叹她的匆匆，却依然阻挡不了她的步伐。当年与我一同经历那些事的人，那张张依稀的笑脸，能否留在静好的回忆岁月里搁浅。

流年的作文4

流年好似一本书，我打开书，静静地坐着。我的目光在书上搜寻，流年里的那个身影，它在哪？

冬天似乎来的特别快，窗外寒风呼啸，枯黄的树叶随着风儿在空中飘荡，找不到方向。我裹着被子，躺在床上，寒冷的感觉，让我不愿意起来。但是一阵“咔咔”的声音把我从梦乡里拉了出来。

此时，早已醒来的奶奶正在门前站着，我正疑惑她在干什么时。她从桌子上拿起一个类似于圆形的球的东西，把它放到门与门框之间的缝隙。她把那个东西固定好了之后，用手握住门把，之后在往她面前一拉，用门与门框之间的作用力来压这个球状的物体，发出“咔咔”的声音。她把那个东西拿了出来，我看到了，那是一个核桃。她把那个外壳已经被压裂的核桃放在手上，用手剥去核桃壳，她小心翼翼地剥，似乎生怕把里面的核桃仁弄的四分五裂。她把剥好的核桃仁握在手心，又把一个核桃放在门框与门缝之间，一拉、一压、一剥，又得到了一些核桃仁。

此刻，昏黄的灯光洒在了地上，披在了她的身上。灯光照在她那花白的头发，黑白相间的头发也变得金灿灿的。她瘦小的身影，在这一刻，似乎也变得高大起来。她专心致志的盯着那个被压裂的核桃，小心翼翼的剥着核桃。她那认真的样子，使我热泪盈眶。她的样子就像一个特爱较真的'孩子正在完成，家庭作业一样。

之后她把那已经剥好的核桃仁，放在已经准备好的白纸上。眼神不好的她把核桃仁放在离灯光近一点的地方。她的目光在核桃仁之间搜寻，生怕漏掉一个没有剥好的核桃仁，是生怕把核仁与核壳混到一起来了。那时的他就像一位战士在侦查我方根据地有没有敌人入侵一般。

她的身影深深的印在了我的脑海里。之后她把核桃放在桌上。看到已经醒了的我显得有些吃惊。她说：“睡醒就起来洗洗脸刷刷牙，就把核桃吃了吧！”我点点头。洗完了，我把一块核仁放在嘴里，轻轻咬了下去。顿时感受到了暖暖的爱。

时光荏苒，几度花开花落。奶奶的身影被画在了我的书上，那本书中的某一页就这样永远保存在我美好的记忆里，成为一张最美的身影。

流年的作文5

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》

再不见绿水青山唯你笑颜;再不见时光倒转柔情岁月。

儿时的我习惯了你在身边。

春光烂漫，暖暖的笼罩着那片宁静的村庄。金色的阳光透过纱窗，蔓延到小屋中。我又一次控制不住重心，两脚打着颤儿向前扑去。正欲与大地来个“亲密接触”时，身后却有一双大手将我牢牢托住。从此，便不再害怕前路，因为总有你作为坚实的臂膀可以依靠。

岁月平静流淌，无言亦是蹉跎。

夏夜宁静，天空中繁星点点，蝉鸣声声不绝，为夏日谱上一曲动人的乐章。月光皎柔，洒进庭院。忍受不了这酷夏的炎热，我闹着要在院子里睡。禁不住我祈求的小眼神，你笑着点了头。于是，多少个漫长的夏夜，我就这样静静的躺在你的怀中，享受那质朴的手摇蒲扇带来的'阵阵清凉，幸福的睡去。从此，便不再害怕黑暗，因为记忆中的温暖总能点亮光明的灯。

此间一刻，便是经年。

秋高气爽，丰收的果实散发出诱人的香味溢满了这个秋收喜悦的村庄。你牵着我走过滚滚麦浪，丰盛果园。你耐心的告诉我这些果实的名字。每每当我吵着要尝一口时，你总会用那双温暖的大手爱抚的摸摸这个小脑袋，给我一个又大又甜的果子。“要懂得珍惜。”你总是不忘说上这一句。从此，便开始珍惜身边的一切，因为明白那定是劳动后最珍贵的果实。

流年易逝，执着的心也不会更改。

冬日严寒，自然也在被宿命安排。眼角的泪珠在凛冽中滑落，如刀刃般割伤脸颊。死寂的冰天雪地，留下我孤独寂寞的脚印。眼前又浮现出你在暖暖的看着我，笑得如往日般慈祥。我也终究会害怕这分离的时刻。伸出手，去捕捉昔日的记忆，却只剩一地碎片。我知道你就躺在那小屋门后，惆怅着看着我的背影离去。擦干眼角的浑浊，背负起你对我殷切的期望。我没有回头，因为我怕一回头，我所有坚定的信念会在那一刻土崩瓦解。那时我只要一回头，就会看见你拭去那眼角浑浊的泪。现在想想，那时我早已在渐行渐远中，成为你生命的定点。大雪依然下着，转眼间，已吹白了你的发丝。

年年岁月花相似，岁岁年年人不同。再然后，就没有然后了。

繁华落尽，曲终人散。在这条前进的路上，我变了容颜，换了身份，却依旧不忘与记忆的流年携手同行。就让大雨冲刷记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹天涯。你，我，流年。

流年的作文6

望着一碧如洗的天空，掠过几只燕子，生机勃勃的春天又悄悄的来了。和煦的微风拂过，映入脑海的，又是那只五彩斑斓的风筝，和那宛转的流年。

也是这样一个百花争艳的季节，我和爸爸回老家看望爷爷奶奶。我在屋里，听着那个大钟滴滴答答的响，感到无聊极了。不自禁望了一眼窗外，突然像发现了新大陆一样的，兴高采烈地跑去找爸爸：“爸爸，我们去放风筝吧！”他爽快地答应了。从车里取出一只风筝，五颜六色的燕子似的，可漂亮了。

可没组装啊，爸爸便俯下身子来，把零件一件一件找出来，排列整齐，然后开始一丝不苟的组装。只见他装了又拆，拆了又装，忙活了半个小时，才终于装好几根骨架。我开始不耐烦了：“快一点啊，这么磨叽什么时候才能放啊！”爸爸站起身来，拭去了额头上的汗珠，板着脸严肃道：“今天的风挺大，若是组装不到位，很容易散架，被风刮跑的。”我没再说什么。

终于，风筝装好了。我急忙拉起爸爸的手，领他来到一片绿油油的麦田里。风吹麦浪，像极了微波粼粼的海。“爸爸，我们开始吧。”我迫不及待道。不一会儿，一只彩色的燕子风筝，徐徐上升，越来越高……我“哇”的一声叫了出来。“高点儿！再高点儿！”爸爸便继续放线，风筝飞得更高了。我的脸上露出了满足的笑，欢喜在心中慢慢荡开。“我也想试试。”我说着，爸爸握住我的.手，一点点教我怎么放。他松开我的手，我拽着风筝线，在麦田里，像只自由的小燕子，跑来跑去。

累了，与爸爸一起，躺在麦田里，空气很清新，看蓝天上，飘着几朵云。“爸爸你看，那朵白云，真像一只小燕子。”我指着一朵云说。爸爸笑了。麦子被风吹弯了腰，湛蓝的穹隆下，麦田间，有一只彩色的燕子风筝，被风高高吹起。那个下午，在和爸爸放风筝的幸福中，悠悠的度过。

现在，我很少去放风筝了，那只风筝依旧在，却褪去了昔日的光彩。这样与爸爸一起，拽着风筝线跑来跑去，一起躺在麦田里的日子，也随着微风渐渐吹远了吧……我拿起那只风筝，突然听到有一条条河流，从指尖缓缓流过，而后汇聚成一片大海，名字叫——岁月。

眼眶红了，鼻头酸了，一滴泪珠，悄然落下。望着从前小鸟一样成长的日子，慢慢远去，却无力挽回，只得在脑海中，细细聆听着那段宛转流年。

流年的作文7

父爱似古老的车辙，伴随岁月的运转，越碾越深，父爱如陈年的老酒，偕同时间的推移，越酿越甜。

——题记

至今，我还记得那一天——20xx年7月23日。

那时我还在上小学，每天都要一个人自己单独回家。虽然路程不是很远，但是，每次看见同学每次回家总会有家长的陪伴。心里未免有些难受。多么希望能牵着爸爸的手一起回家！

那天下起了暴雨，从早下到晚，直到放学，雨还是没有停止，反而还有愈下愈大的势头。站在屋檐下，望着天空，墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。大雨疯狂地从天而降，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

等了一会，我绝望了，爸爸不可能出现了。我拖着疲惫的身心向家的方向走去。学校与马路之间有一条宽宽的分界线，现在那里是一个小水塘。我不得不穿过这条“长河”。就在我一筹莫展的时候，爸爸出现了。

他穿着西装，脚上是皮鞋，衣服已有些杂乱，鞋上也有许多污泥，神情焦急，略显狼狈。但此时，我觉得他实在是太伟大了！我愣在那里，心中满是疑惑。父亲过来了，他让我爬在他背上，想把我背过去。我像做梦一般，但马上回过神来咧开嘴笑了。

笑容转瞬即逝。

我看见了父亲的白发，原来不知道，现在才发现居然有这么多。父亲为这个家没日每夜的.操劳，我却以为父亲不爱我，所以不肯接我放学，我怎么这样不懂事。感觉泪即将溢出眼眶，双眼一闭，果真，泪已两行。掺杂着泪水的雨滴，落在父亲的白发上，使它们变得似真似幻，仿佛在嘲笑我的无知与幼稚。用手轻轻地抚摸着它们，似呓语般的说：“爸，我爱你。”父亲身体一顿，随即传来他爽朗的笑声“：爸爸也爱你”。我又哭了，泪水滴在白发上，真正的与雨水融为一体，共同诉说着一场“爱的告白”，见证着一场华丽的蜕变。轻轻的靠在父亲的头上，任雨水冲刷的我的脸庞，清除我内心的污垢……

随着岁月齿轮的慢慢转动，父亲虽已不再年轻，我也渐渐长大，但，那一天的承诺永远不会沉沦在时间的黑洞，却会随着命运齿轮的运行，越发清晰。

流年的作文8

昔日的我，在球场上意气风发。作为控球后卫，我的职责是统帅三军，用一个个剑一般的传球撕裂对方的防守，助队友们轻松得分。

昔日的我，在球场上独领风骚。我用娴熟的运球技巧将防守人戏弄于掌中，用大幅度的变向晃得对手找不着北，控制不了自己的重心，身子不由自主地倒下。

昔日的我，还是球场上的大心脏。我清楚地记得，那次比赛到了最后关头，我方依然落后两分。作为支柱的我挺身而出，面对对方的贴脸防守从容不迫，坚定出手。哨响，球进，绝杀对手。

可是逝者如斯夫，不舍昼夜。如今的我已成为一名毕业班的学生，打篮球的时间也如流水般悄然逝去，球场上已鲜见那个少年打球时快乐的身影了。从前我同篮球在赛场叱咤风云，用疯狂的表现赢得观众的掌声雷动，现在的我为了考上更优秀的学校，不得不将心爱的篮球封存在阳台的柜中，一把铁锁，硬生生的将我与篮球隔绝。两个曾经形影不离的好伙伴，如今一个在学习桌前挥笔如风，为自己的前途而拼尽全力；一个却在黑暗中翘首以盼，盼望它的主人能早日解开这锁上冷酷的.封印，唤醒它尘封的记忆，唤起球场上的似水流年。

我何尝不想回到那向往已久的球场，与心爱的篮球共舞，为众人展现那个球场上的风之子？每当我回家时经过那里，总是情不自禁抬手投篮，可投出之后却发现什么动静也没有。我叹了一口气，深情凝视着我爱的这片场地，看那篮网在风中摇动，却无奈书桌上堆积如山的作业与资料在无声地催促我立刻回去。我依依不舍，但最终只能在落日的余晖中黯然归去，任自己孤独的背影在球场上渐行渐远。

回到家中，心里空落落的我随手翻开了以前的相册，“穿着球衣的我正与小伙伴们一起比赛呢！”我笑着，思绪飘回了从前。那是极其惊心动魄的一场比赛，对方球员身手矫健，宛如一棵棵遮天大树。面对实力惊人的对手，我们毫不畏惧，毅然上场，用一个个精准的传导球使对手的马其诺防线瞬间崩塌，一个个花式运球更是让对手眼花缭乱，原地转圈圈。可是对手总能凭借身体的优势硬冲进内线，轻松将球送进篮筐，比分胶着，悬念迭生。最后关头，持球的我毫不手软，突破后撤步飘移中投，篮球划过完美的弧线，精确空心入网。大家笑开了花，围成一堆，发了疯似地击掌庆祝。想起那欢乐的场景，别提我有多开心了。

在不久的将来，当我重拾篮球梦想，带领铁的军团攻城拔寨，再回首那些为篮球而疯狂的岁月，回想那远离球场的似水流年，必会百感交集，喜极而泣。

流年的作文9

经历了很多事，懂得了很多道理，才知道，这世间什么都在变。时间行如流水，有些事也早已物是人非，我终于知道不是什么都是我想的那样，有些事不是我能抉择的。

正处于叛逆期的我，难免会做出一些违背父母的事。“不听老人言，吃亏在眼前”这句话是有一定道理的，因为我的固执，我做过许多错事、傻事，说不后悔是不可能的，可后悔有什么用呢，毕竟已经无法挽回了。

在叛逆期里，唯一不让我感到后悔的是——喜欢他。正值青春年华，喜欢一个人是正常的，这种喜欢是由好感延伸而来的，当然多少也会有点外界因素。

我就是一个例子。其实初一的时候，我还是挺单纯的.，关于那些情情爱爱，可以说我是不了解的，所以初一就这样简单的过去了。

上了初二的时候，分班了，我五班，他一班。那时候还没那么喜欢他，只是觉得他挺好看的，就是有点木纳，傻傻的。偶尔会与他碰面，但由于不太熟悉，也没有太多的交集，所以碰见了也只是擦肩而过。不知道从什么时候开始，微妙情愫开始蔓延。

晨跑的时候，我会想着在茫茫人海中捕捉他的踪影，看到了就觉得心情愉快，夸张点就是“想拥有了全世界”。这个只是好感的开始，真正喜欢他是在初三。

初三时期，我在一班，他在隔壁班。有时候我也会很疑惑，我们班的帅哥那么多，校草都在我们班了，而且个个学习成绩都挺优秀的，为啥我就喜欢上他了呢？我也说不出喜欢他的理由，就这样无缘无故喜欢上了。

就像大多数人喜欢一个人一样，我的草稿本也会写满他的名字，甚至些在手上，喜欢他是一件甜美的事。我的脑海里会时不时的冒出他，一想到他我就忍不住傻笑，然而悲剧也很快来到了。

真准备表白的我，被告知他有喜欢的人了，有点庆幸自己还只是打算表白，要不然就得被人看作第三者了。很遗憾，自己晚了几步，没能让他喜欢上我，我的内心是非常失落的。这个剧情也太狗血了，就想演电视剧一样，不过，这一切好像是因为我的懦弱造成的。

喜欢他我并不觉得后悔，这件事让我学会了很多。世事难料，这不是“我以为”的世界，有很多事都是意料之外的。

属于我的我甩也甩不掉，不属于我的就算曾经拥有，也注定会走。与其只是曾经拥有，不如不曾拥有，以免把原本的美好变成最后的遗憾。

流年的作文10

春末夏初——只不过是段时间罢了。一段流年的记忆，需要被我们拾起，重新整理，重新惦记。

“林花谢了春红，太匆匆。”我合上宋词，口里不禁吟唱。

窗外，一帘春雨。

花败，最后一场雨抹杀了她一生的记忆，从容离开，不带一丝遗憾和惊动，把一个季节结束。

叶成，一场雨赋予他新的生命意义，破枝而出，不带一缕震撼与热闹，将一个季节展开。

两个季节的交融，把午后窗外的阳光凝固。云在半空中，被微风剪碎。香茶的气息正微微上扬，漫过天空被阳光沁润的纸张，又悄然褪去。

黛玉葬花，埋葬了青春，埋掉了牵挂，终究“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”她埋葬了尘缘，埋掉了凄楚。或许她不曾遗憾，亦不曾伤感；不曾迷茫，亦不曾溃败。在某个因落泪而湿润的夜里，我们仍会把她忆起。

今忆两行清泪落，独思红楼梦中人。

黛玉给她自己的哀戚，让她找不到心之所属，在尘嚣之外，化作一缕青烟，离散。

把书签取出，我读完了她的故事，去无法挽回她的宿命。像是溃烂的伤口，生生作痛。这一本书，有关寓意，有关心灵的历程，有关所有人走上的路途。

生命的真谛，如若莲花，神圣得不容许任何人侵犯。

窗外，依然阳光清凉如水，打碎了一地记忆的碎片，泛着明亮的忧，那么晶莹，那么通透。

关于初三，竟总会泛起一丝忧伤，仿佛流离的我已无从依靠，拥有的除了愁绪的黯然还有什么？总会听到同学的一声声叹惋：“真快啊，又两年。”我低头不语。

之前的很多日子，我曾想认真的结束这三年，亲手把它们烙进我的记忆里，待到可以有一天拿出来细细品尝。嗅到那是花开的香气，那醉人的回忆所弥漫的气息，一点一滴，一滴一点。

我害怕分离，它总把我的记忆肢解得四分五裂。我的初三，将被中考的一周结束，青春散场，再多不舍亦逃不过一个天涯，一个海角的无奈。真的到那时，我的朋友们呢？我该怎么去做？在泯灭了记忆流沙的岁月荒野里，他们见证了我那三年的'时光，他们身上萦纡这那年轻时光独有的香气，使我知道，这种感觉，我从未忘却，亦从未离我而去。

春将逃离，而夏又未近，两季交融的如此透明，一梦，一季；一季，一流年。这个时候，总会想起来不及做到的事，来不及忘掉的人。春末夏初，黛玉的玉殒香消，莲花的圣洁孤傲，还有将至的初三，都迫不及待地结束和被期许。春末夏初，我们莞尔，触碰着那流逝在指缝之间如流水一样无法停止的时间。

流年的作文11

此生但愿有人，给我一世纵容。

时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。看的淡一点，伤的就会少一点。

静守时光，以待流年。

暗恋是种礼貌，自恋是种骄傲；明恋是种格调，而不恋，是种味道。

青春是人生的实验课，即使错也错的很值得。

佛说，你恨的人，来生不会再见，所以别在他（她）身上浪费时间；你爱的人，来生也不会再见，所以今生要好好对他(她）。

生命太短，没有时间留给遗憾，若不是终点，请微笑一直向前。

年少时，以为爱能超越一切。那时不明白，世上另有一种力量，叫做命运。

不要高估两年内的自己，不要低估十年后的自己。

人生就像一列急驰的火车，机遇和缘分会让许多素昧平生的乘客，在旅途中相遇相识相交相知。

我希望有个人，会陪我从友情走向爱情，再从爱情走向亲情。

关于过去，谁都不能左右的，至于以后的结果似乎只有两种结局：躲在黑暗的角落哭泣，或者是绽开如初的笑颜。或许，任何人看到我，我都会以微笑去面对，即使我的心已经破碎。

我们对季节的怀念，取决于当时谁走了进来。

两个人的旅程，相爱是第一步，相守是漫漫长路。爱情不会应允你一个无限美好的.未来，但它会给予你力量和信心，一路相伴，不离不弃。

突然在某一刻，你有没有很想回到某年某月的某天。

每个女孩，都有自己的了不起。你的优秀，不需要任何人来证明。因为女人最大的精彩，就是独立。

信任不是指没有误会，而是总会给对方把误会解释清楚的机会。

静，所以优雅。优雅是一种淡然的美，是一个人内心美的外露。优雅之人心如止水，波澜不惊，不以物喜，不以己悲。人生渴望优雅的生活，却常常在现实中失去自我，随波逐流。要想找回自己，做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下来，学会宽容、仁爱、温和、谦恭。人生，因静而从容，因从容而优雅。

不到最后一刻，千万别放弃。最后得到好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。

沿途的风景，我只能边走边忘。

流年的作文12

喜欢看书，从小就爱看。喜欢藏书，从小到大我看过的每一本书都存放在我床边的书橱里。喜欢书签，每个人送我的，每本书带来的书签我都珍藏着。

第一次见到书签是在《西游记》中，那是妈妈的藏书。小小的书签引起了我的注意，书签颜色单调灰暗，即使是这样我还是十分喜欢，想把它要下来。可妈妈没有答应，小心翼翼的`拿出来，又小心翼翼的放回去了。妈妈说“你还小，你看的书都很薄，不需要书签。等你大点书厚了就给你买”。

慢慢的我开始看文学作品。但书好像也跟我作对，每一本新书里面都有一张我不怎么中意的书签。所以妈妈一直也没有买书签给我。渐渐地岁月冲淡了记忆，买书签的事也淡出了大脑。马上小学毕业了，我的好朋友走了过来，抱了抱我，递给我一个竹子做的书签，小巧而精致的书签上面写着“学海无涯苦做舟”。她对我说：“轩儿，我初中要到外地去上，估计短时间内见不到了。送给你这个书签，看到它就像看到我，让我们一起学习，一起进步，让我们的友谊地久天长”。说完，对我笑了笑便离开了，只留下我一个人站在那里。微风吹过，轻拂我的头发，虽然是微风，但直直地吹进了我的心里，凉凉的。一股伤感缓缓爬上心头。终于，我得到了一个书签，竹子做的，古朴，典雅。但是我的好朋友要离开这座城市了，再见？不容易！突然我想如果我们能不分开我宁愿没有这个书签。

拿回家，我把它轻轻放在了我的“藏宝盒”里面。平时我舍不得用，我怕书页摩擦会模糊了上面的字迹；我怕万一失落我会找不到我的记忆；我怕睹物思人会伤心落泪。但每当我拿到一本自己非常喜欢的书的时候我会拿出这个书签使用，好书要与好朋友一起分享，用她送我的书签，就好像我们两个人在一起看书，一起学习，一起进步。毕业后我们再没见过，联系也不多，但我永远不会忘记我们曾经在一起的日子，忘不了她的音容笑貌。也许这就是友谊的魔力。

书签越来越多，形状各异，颜色林林总总。然而我最喜欢的还是那个竹制的书签。岁月的河流缓缓流过，一支“竹签”，一片竹林，流年宛转，宛转流年！

流年的作文13

耳畔刮过一阵呼啸的风，才觉醒光阴似箭，眼前的桃红柳绿一点点的离我而去，才醒悟青春亦伴着纤细荡漾的波浪随我流逝。那初春到来的声音就像鸟儿舒展羽翼般柔美，仿佛时须臾的一瞬，宛若赤足走在沙滩上，许多的日子如疾风般飘过脸颊，停歇后，了无印痕。时光，无声的伴我走过春夏秋冬。

故乡的二月伴着稠密的雨丝，流过我的心底，滋润我的心灵。结伴而来的朝暮华年如同春雨般流逝，但因为有了求知的信念，虽一直走在人生的单行道上，去不觉得孤独。

儿时的笑声如同琴丝扯动我的心弦，五六岁的年纪，与几个同院的伙伴嬉戏着，笑着，从未想过要长大；“捉迷藏，老鹰捉小鸡，装兵打小日本……”这样的日子似乎有很多个，温和的阳光照下来，一阵阵温柔地轻风吹过，地上的微尘轻轻扬起，但总是被我一挥而去。

——而他却成了我快乐的流年。

如今，我已站在十七岁的尾巴上。昔日的光阴似乎是一瞬间，但这一瞬间，承载着太多过往的印记，包含了太多真实的体验。犹记得儿时嬉戏伴着灿烂的笑声，欢天喜地；犹记得初中毕业时的离别愁绪，不依不舍；犹记得与同伴闹别扭时的无奈，不知所措。这一切柔软的记忆始终被定格在那些逝去的流年里，定格在人生的坎坷行道上。我沿着人生的轨道一路向前。

在这条路上，我经历了貌似相同的春夏秋冬，承受过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的苦练，也尝试过风吹日晒的滋味。昙花一现，朝朝暮暮，身边，有过鸽子的身影，大雁的哀嚎，雄鹰般从悬崖上摔下的痛苦后飞翔天际的一刻。

每当打开这段记忆，心中难免有清晰的一阵痛。生命已来过十七个春秋，眷恋和忘却都还如秋日的`黄昏，有着金色的华年。“而那过去了的就会变成亲切的怀念”。大概也就是如此吧！

——而她却成了我充满斗争的流年。

当这一切像光阴随风而去，才发现：人生似乎只有一个方向，下一站我不会停下，努力去寻找下一个站点。高二的岁月，十七岁的单车从风中呼啸而过，阳光透过窗照在笔尖划过的印迹，恍惚中，突然看到的是俩个清晰而巨大的字：“奋斗”。

是啊，这应该是一个充满斗争的流年，印在我的脑海里，给予我无穷的回味。那些失去的流逝的成了永恒的记忆。

于是，我不再犹豫，不再哀伤，带着精卫填海的意志，夸父追日的勇敢，开始搜寻那流年刚刚消逝的辙印……

流年的作文14

雪悄悄地去了，无声无影的孕花，乍然，已是渡年时。

最无时念的当是文林只字，管他江山易改，人面桃花，当看的只看，不见的依在。

人，总是从过往中撷取曾经；年，淡然在不经意间黄老。

“暮景斜芳殿，年华丽绮宫。寒辞去冬雪，暖带入春风。阶馥舒梅素，盘花卷烛红。其欢新故岁，迎送一宵中。”尽管是天子帝王，也有岁月蹉跎的时候，就连当年唐太宗李世民守岁，也吟不尽宵夜丝丝感怀。

伤情花落时，人瘦字损形。其实哀的`不是凋物，而是时光。经年逝即，多少红尘者总是期望下一个轮回。殊不知年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

诗人高适有诗云：“旅馆寒灯烛不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年”，想必那年那夕那情只是变换了时空，位移了人。

其实，冬去春来，花是高兴的。夕夜的“她”早在枝头孕育，如果你愿意与他一起守岁，便可听见秀蕊的声音。

北国的“迎春”已在后台候场了，“她”经历了寒冬的磨炼，出閨正是当红时。江南的郁金香早已薰醉了莺莺张郎，“她”是阳光、暖风“泡”出来的。因此，认真起来，花儿们的情感是丰富的，上述仙子数次托梦，风情迥异：“乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜”。“寒随一夜去，春逐五更来；气色空中改，容颜暗里回”。

“人生消得几番除 ”。花语情真，联想多多。

雾里穿行，你根本不知道前面是什么，只有你走近了，经历了，才会领略新的物境。这或许就是浅显若白的人生。

风过尘香，惊鸿在岁月的枝头，思绪丰盈，流辗至除夕的转角。指隙漏阴，守望一场约定；过往寒暖，淡抹一路风清。

人间烟火，总有浮华。儿女情肠，喜怒哀乐。只是，让心，游弋于云水之湄；让情，翩跹于苍月晓风；将灵，缠绵于松林竹篁；将感，徜徉于星汉苍穹；多好！

花语，述说一段流年;除夕，只纪岁月变迁。没有悲伤，不应遗憾，轻轻的让文字给曾经划上句号，再展一页新的征程的素笺。

在心陌上静听，静听花开的声音。在文林中倾赏，倾赏字墨的霓裳。累了，与花儿物语;乐了，与文字共舞。

浅笑流年，安然若花。

流年的作文15

窗外暖暖的阳光流泻进来，握紧了手，它却从我的指缝中溜走，如水，如沙。我有些难过，这抓不住，不肯为我停留的年岁啊。

莫名的思念在三月这个芳草蔓芜的季节里疯狂的滋长，开出名为流年的花，结出名为回忆的果。

不停的奔跑，奔跑在坑洼的乡间小路上。骄阳灼伤了我的双眼，泥泞脏了我的裤脚，我依然马不停蹄地奔向远方。吃过年迈的`奶奶为我煮的饭，穿上慈爱的母亲为我缝的衫，以父亲坚硬的脊梁为拐杖，我从不担心自己饿着，从不担心自己冻着，从不担心自己摔着，我一心向前，追逐远方初升的太阳。

仍在不停的奔跑，奔跑在烈日当头的沙滩上，前方是看似平静的海面。奶奶以白发织船，父亲以脊梁为桨，母亲以慈爱成帆，载着我纷乱的脚步，驶进神秘莫测的大海，寻找胜利的港湾。日复一日，年复一年，流年脚尖轻点海面，悄然掠过我身边，我停不下奔跑的脚步，爱，促我向前。

远方，迷雾渐渐散去，前路渐渐清晰。我仍在奔跑，可是这一次，我分明看见了生命的尽头，种着一棵名为思念的树，枝头挂满回忆的果，树下落满流年的花。

残阳如血，染红了苍翠的叶，回忆的果实在枝头不安的跳跃。残花铺地，每一瓣都带着爱的幽香，每一瓣都印着一张张我再熟悉不过的脸庞。时光的沙漏公正的摆在我们面前，他们以流逝的沙粒充盈了我空白的回忆，温暖了我原本寂寞的年岁。

我义无反顾的向前奔跑，不曾回头。可回头看看，那么多爱我的人，捧着一颗爱我的心，淋洒了一路爱我的血泪。他们不求理解，不求回报，只求在有限的年岁里再多给我一些幸福，哪怕只有一丁点儿也好啊。

流年，流年，可知，流走的不只是年岁？奶奶花白的发在脱落，父亲坚硬的脊梁也弯了，细密的皱纹像古老的巫图腾在母亲的眼角眉梢打上了永生不灭的烙印。

我们不是纳兰，无法在失去之后吟咏出“当时只道是寻常”这样流传千古的佳句，我们能做的，只有握紧双手，握紧一点，再握紧一点，让流沙，让这幸福，在手中多停留一秒，让生命里多些温暖的痕迹。

流年如歌，低吟浅唱，静静淌过你我的一生。它可以催漫天烟火盛开，催漫山荼靡尽谢。它来过，路过，走过，余留一抹光，萦绕一支歌。

窗外偶有几只蓝蝶飞过，又在刹那间消失于刺眼的阳光之下。回忆伴着寂寞的年岁慢慢淌过我的指尖，思念忽起，幸福蔓延。