谁的本领大作文15篇（推荐）

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的谁的本领大作文，欢迎阅读与收藏。

谁的本领大作文1

夏天，小鹿和小猴比赛都得了第一名，它们争论不休地说自己的本领大。

它们灵机一动地说：“要不我们比赛跑步吧！”大象这时走了过来说：“我来当裁判吧！”小猴说：“好呀。”大象东望望，西望望，然后它的鼻子指着对岸的`那棵苹果树，说：“谁能摘到对岸的果子，就谁的本领大。”

小猴吓得额头上滴了一滴冷汗，小鹿退后了一步。

小猴动脑子动了大半天，小鹿也动了大半天脑筋，都没有想到办法。小猴子终于想到了一个办法，小猴子不好意思地说：“要不我们一起合作。”小鹿说：“好！”

于是，小猴就爬到了它身上抓紧它。小鹿一跳就跳到了河对面，小猴从小鹿身上一跳。小猴就爬到了树上，最后它们终于摘到了苹果，大象说：“你们的本领都大！”小鹿和小猴一起开开心心地走回家了。

谁的本领大作文2

月黑风高的晚上，文具盒里吵了起来，为什么呢？原来在争谁的本领大呀！

直尺先跳了出来大声说：我的本领最大，没有谁能比得过，因为小主人考试时都会用到我，别自以为是！

小橡皮可不是这么想的.，小橡皮急忙地说：我我我的本领比你大，你算个什么？每次小主人写错字都会用到我。没有我小主人哪能每次都考一百呢？小橡皮很不屑地说道。

铅笔一听，急坏了，很生气地说：难道我的功劳都要被你们夺走吗？不行！铅笔怒了，直尺我问你，没有我你怎能画直线呢，小橡皮没有我你有什么用处呢？铅笔反击道。

就这样谁也不服谁，一直争吵到凌晨。终于，把公正的文具盒叔叔吵醒了，他说：你们大家怎么了？直尺说：在争夺谁的本领大呢！文具盒叹了一口气说：你们的本领都很大，假如你们不团结，主人就不会考那么好的。文具们都低下头，感到很丢脸。

这个童话故事告诉我们一个道理：只要互相团结，力量就是最大的。

谁的本领大作文3

从前，小猴梅花鹿都说自己的本领大，它们为这件事情一直在不停的争吵。

突然，大象伯伯来了它惊奇的问你们两个在吵什么呢？小猴说：大象伯伯梅花鹿说它的本领大，而我觉的我的本领大。大象伯伯说：哦，那你们来场比赛谁能先摘到对面树上的那个桃子，谁的.本领就大。小猴，和梅花鹿都很赞同。

只见，大象伯伯说：开始。梅花鹿一跑，过了河直接跑到了桃树下，可它够不着摘桃，急的它围着树一直转。小猴还在河对面，也急的它抓耳挠腮过不了河。小猴灵机一动，心想我能爬树摘桃但不能过河。而梅花鹿能过河，但不能摘桃。那我俩合作不就摘到了吗？

于是，小猴大声喊：梅花鹿你不能摘桃吧？但是我能，可我过不了河。如果，你接我过河我在摘桃。梅花鹿一听赶紧接了小猴，小猴又爬树摘了桃，它们俩把桃一起交给了大象伯伯。

大象伯伯说：看到了吧！如果你俩不合作的话，你们谁永远都摘不了桃。所以，你们都有自己的本领，也有自己的缺点。

它们听了大象伯伯的话，都脸红了。

谁的本领大作文4

第三天，风和太阳又碰到一起，太阳不服气地说：“今天我们再来比一次吧！”风说：“没问题！”这时它们看见一个小孩在荡秋千，于是太阳说：“谁能让那孩子荡得高一些就算谁的本领大！”风说：“那我先来吧！”于是风“呼呼”的吹着，那小孩觉得阻力太强了，就停了下来。太阳不屑地说：“看我的吧！”说着就发出强烈的光，那孩子热极了，再也没有力气荡秋千了。太阳沮丧地说：“今天算我们打平吧！”

第四天，风和太阳又碰到一起，风心有不甘地说：“我们再来赛一场吧！”这时它们看到阳台上有位老奶奶着急想把衣服晾干。于是太阳说：“谁能把衣服变干就算谁的本领大。”风说：“那我先来吧！”说着就“呼呼”吹着，很快衣服被吹干了。风得意极了，这时老奶奶摸了摸衣服说：“干是干了，要是被太阳晾干，衣服穿得就更舒服了！”这时，太阳发射出耀眼的.光芒，不一会儿衣服就更干了。老奶奶开心极了。

风惊讶地说：“原来团结才是最大的力量啊！”太阳也说：“是啊！我们再也不比赛了，看来我们各自都有不同的作用，只有配合好，才能对人类起到更大的作用啊！”

谁的本领大作文5

晴空万里的早上，一大早就听见有争吵声，大象伯伯被争吵声惊醒了。

大象伯伯打开了大门，想一探究竟，就迈着沉重的步伐走过去查看。看到了小鹿和小猴吵着自己的本领大，大象伯伯绞尽脑汁终于想了个办法，他用长鼻子指着对面的苹果树，微笑着说：“谁能拿到那棵苹果树上的苹果，谁的本领就大。”小猴捏了一把冷汗，小猴吓得往后退了好几步。

他俩一起想办法，这时，小猴灵机一动，想到了一个好办法。小猴笑着说：“我们一起合作吧！”小鹿笑呵呵地说：“好呀，一起合作吧！”于是，小猴猛得跳上小鹿的身上，紧紧地抱着小鹿的脖子，生怕摔倒小河里，到了对岸，小猴像闪电一样爬到树顶，摘下了最甜的'苹果，小鹿在树底下接苹果。

到了岸边，大象伯伯对他俩说：“你们的本领都大，但是你们的合作力量更大！”

谁的本领大作文6

一天，小鹿和小猴争论起了谁的本领大，小猴说：“我的本领大，我会爬树，你行吗?”说着，立马爬上了树，用尾巴钩在树上，做了个倒挂金钩。

小鹿说：“这算什么本领，那你能蹚过小河吗?如果你能，就算你的`本领大。”

当它们吵得不可开交的时候，大象伯伯走了过来，说：“你们在干什么呀?”

小猴和小鹿说：“大象伯伯，我们正在争论谁的本领大，您可以告诉我们俩谁的本领大吗?”

大象伯伯说：“你们谁能蹚过这条小河，然后把桃树上的桃子摘下来给我，谁的本领就算大!”

小猴和小鹿刚来到小河边，就犯难了，小猴想：我虽然是爬树高手，可是，我蹚不过小河呀!

小鹿想：我虽然能蹚过去，可仍然摘不到桃子，这样不就白蹚了吗?

忽然，小猴灵机一动，说：“小鹿，我骑在你身上，你驮着我过河，然后我再爬上树去摘桃子，不就可以了?”

小鹿说：“还是你聪明!”

就这样，它们轻而易举地摘到了桃子。

当它们把桃子交给大象伯伯时，大象伯伯说：“今天你们做的很好，要知道，一个人本领再大也没有团结的力量大啊!”

谁的本领大作文7

谁的本领大

一天，小猴和大象因谁得本领大而争吵。

“我会爬树，你会吗？”小猴边说边爬上身边的一棵大树。

“我会搬木头，你会吗？”大象说话间，卷起身旁的木头移到另一棵树旁。

“我的鼻子能喷水。”

“我能翻跟头。”

……

小猴和大象越吵越厉害，两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙，啄木鸟听了，说：“你们把河那边的'树上的一个苹果摘下来，就知道谁的本领大了。”

猴子和大象到了河边，猴子发现自己不会游水，不能过河。正当小猴不知所措时，大象突然走过来说：“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背，便过了河。到了那棵树下，小猴马上爬到树上摘下了苹果，给了大象，下了树，大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟，啄木鸟抢先说：“你们知道谁的本领大了吗？”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说：“我们知道了。”

从此，它们再也没有因谁得本领大而争吵了。

谁的本领大作文8

夏天，森林镇里碧空如洗，万里无云，天气好极了！瓦蓝的天空明净高远，一丝云彩也没有。

小猴子和小鹿来到了河边，看见了河对岸有一颗高高大大的果树，树上挂满了又大又红的果子，看上去香甜可口。两个人馋的直流口水！小猴子说：我会爬树，我去摘果子最合适。小鹿反驳道：我会跳远，这条河这么宽，我去摘最合适。他们俩你一言我一语的吵着，都说自己的本领大，闹的'不可开交。

这时候，小象慢悠悠地走过来，甩着长长的鼻子，指着对岸的果树说：你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。

小猴子想：我过不了河，因为河太宽了，就算我会爬树，也摘不到果子，可是小鹿会跳远，她可以把我背在背上然后跳过河，我们就可以摘到果子了，这个需要我们两个人合作。小猴子赶忙和小鹿说了自己的想法，小鹿一下子就同意了。

小鹿把小猴子背到河对岸，小猴子蹭的一下爬上树，把果子摘了下来，分给小鹿。

小象看到他们两个摘到了果子，知道他们已经明白了一个道理，只有互相帮助，齐心协力，才可以把事情做好！

谁的本领大作文9

一天，彩笔和铅笔真论不休。

他们吵吵闹闹的，铅笔怒气冲冲地说：“我的本领大！”彩笔气势汹汹地说：“我的本领比你大，你只有黑色，你看我，有那么多颜色，美丽极了！”

它们都很生气，跑到校长那告状。铅笔说：“校长，彩笔老是炫耀自己有很多颜色，还嘲笑我没有用处！”彩笔听了很着急，说：“我的本领本身就比你大。”说完，他们又打起了架。校长说：“你们去闯江湖，谁的名声大，谁就赢！”

于是，它们去闯江湖了。彩笔染红了桃子，人们以为桃子熟了，便把桃子摘了下来，咬了一口，人们感到很酸吐了出来；彩笔把河水染成了五颜六色。铅笔被老师拿去当上课用品，铅笔在被人使用时，它会认真地写好字。

几年以后，彩笔和铅笔回来了。校长发现铅笔变成了一支短铅笔这让校长大吃一惊。最后，校长对铅笔说：“你的本领是最大的！”

大家与校长告辞了，在路上，彩笔很羞愧了，不停地说：“你的'本领大！”

谁的本领大作文10

这几天，文具盒里的文具们总是争论不停。笔，橡皮，尺子异口同声的说：“爷爷，我们谁的本领最大？”文具盒爷爷笑眯眯地说：“你们说说看，你们都有些什么本领？”“我！我！”铅笔抢着说：“我的本领最大，我可以画画、写字。”“哼！你有什么了不起，你每次出错，不都是我帮你修改。”橡皮不以为然地说。尺子冲到文具盒爷爷面前说：“爷爷，他们的本领都不如我，我不仅可以画直线，还可以量线段。”

文具盒爷爷听完后，想了想说：“我带你们去一个地方，你们比一比谁的`本领大吧。”“好。”

文具盒爷爷带他们到一张白纸旁，爷爷说：“你们画个房子给我瞧瞧，就知道谁的本领大了。”“那还不容易。”铅笔神气的说，接着跳了上去。他先画了个房顶，只见那房顶歪歪扭扭的，一点也不好看，铅笔涨红了脸，不知道该怎么办？橡皮跑了上去说：“我来帮你擦干净。”可是，一连几次都没画好，这时，尺子躺在了地上说：“我来帮你画直线吧！”就这样一个漂亮的房子画了出来。

这时，爷爷问：“你们知道谁的本领大了吧？”

“知道，我们的本领一样大！”三个小伙伴手拉手的说。

文具盒爷爷说：“兄弟齐心，其利断金。万众一心，才能发出惊人的力量。”

谁的本领大作文11

有一天，老牛和母鸡碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面有一块石头。老牛说：“我们来比比，谁能弄破这石头，就算谁的本领大。”

母鸡说：“那太容易了！”说着就很使劲地用爪子去劈石头，可是她细长的爪子都快断了都没成功。

老牛对母鸡说：“让我来，你就等着看好戏吧！”说着便用牛角使劲地去劈。牛角很锋利，石头真的被劈开了，老牛赢了。

第二天，老牛和母鸡又见面了。老牛得意洋洋地说：“母鸡女士，你还敢和我比本领吗？”“不比了，比赛太累人了，不如我们结伴出去玩吧！”母鸡说。

老牛说：＂好呀，我们去远一点的'地方玩吧！可是我今天出门前忘记吃早饭了，现在好饿！母鸡女士，你带吃的了吗？”母鸡说：“我倒没有随身带，不过这也不是什么难事，我可以给你变一个。”说完，母鸡就坐在地上。

过了几分钟，老牛发现母鸡肚子下面竟然有一个鸡蛋，惊奇地说：“这鸡蛋，真的是给我的吗？”“那当然！”母鸡说。“谢谢！谢谢！”老牛感动地说。

“你的本领好强大啊！要是我也能坐在地上下出一个蛋就好了。”老牛一边吃，一边对母鸡的本领佩服不已。

谁的本领大作文12

夜深了，星星困得眨眼，文具盒里叽叽喳喳，原来是文具在争吵!

铅笔弟弟发话了，他说：“我的本领最大，每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说，“小主人写错字的时候，他还会把我拿出来擦错别字呢，所以我的本领最大。”尺子姐姐生气地说：“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不，小主人铅笔写粗了的时候，由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。

钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信不是都用到了我吗，我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔大哥你别妄想了，你写错字时，主人早就用我涂掉你写的字了!”

这时文具盒爷爷说：“你们不要争啦，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的.缺点，发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。

从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。

谁的本领大作文13

一只小猴和一只梅花鹿在争谁的本领大。小猴趾气高扬地说：“我能爬到树上去，你能吗?”说着一下子用尾巴勾住树枝，耀武扬威地冲梅花鹿吐舌头。小鹿也不甘示弱：“我腿长，能蹚过河，是游泳健将，你能吗?”他俩吵得面红耳赤，不可开交。

这时，大象伯伯正好路过这儿，他们忙让大象伯伯主持公道。大象想了想，说：“你们谁先蹚过河，摘下对岸树上的桃子送给我，谁的本领就最大。”

小猴和梅花鹿来到河边，小猴想：摘桃子是我的'拿手活，可我不会游泳啊，要是我有一双翅膀就好了。梅花鹿想：我能蹚过河，可我就算过去了也摘不到桃子啊!这如何是好?

他们你看看我，我看看你。小猴突然一拍脑袋：小鹿小鹿，你驮我过河，我来摘桃子，不就两全其美了吗?

“好好好，这个主意好。”梅花鹿举双手赞成。

小鹿驮小猴过了河，小猴也轻而易举摘到了桃子。

大象说：“你们今天的表现很好，团结才是力量大啊!”

谁的本领大作文14

本来是一个宁静的午后，却被一阵刺耳的争吵声打破了原来的宁静。原来，森林本领大会马上就要开始了，小猴和小鹿都昂着头，挺着胸，趾高气昂地说：“我的本领大！”吵得不可开交，那声音大地都要把森林里的叶子震掉了。

它们的.争吵声吵醒了正在午睡的大象伯伯，大象伯伯见闻，就走到小猴和小鹿的面前，用手叉着腰，挺直了背，鼻子指着河对岸的果树，语重心长地说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”

小猴听了，吓得冒出了一滴汗，它想：我虽然能摘到树上的果子，可是我过不了河呀！我万一被淹死了怎么办？小鹿听了，像抖筛子似的抖了抖身子，仿佛想着，我虽然可以过河，可是我摘不了果子呀！万一我从树上掉下来，摔得粉身碎骨可怎么办？

这时，小猴突然眼睛一亮，对小鹿说：“我们共同合作吧！”小鹿连忙说：“好啊！”于是，小猴跳到了小鹿的背上，扶着小猴过了河。到了河对岸，小猴又从小鹿的背上跳下来，像闪电似的爬上树，双手紧紧地握住树枝，成功摘到了果子。大象见了，笑眯眯地说：“你们终于学会共同合作了！”