【实用】大自然的作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的大自然的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大自然的作文 篇1

当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上，当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了此时那校园里被春姑娘给：“点燃”了！

早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒，给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了，我们都在教室里坐不住了，一下课便不约而同地跑出教室，欣赏这充满活力，‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶，远远望去就像一道绿色的门帘。

傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色；忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的`眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容；形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。

啊！春天是大地欣欣向荣，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上，我愿做一个小草，一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园花坛增添春色。

大自然的作文 篇2

今天我看完《宇宙与大自然的奥秘》这本书，其中第六章《动物乐园》给我留下了深刻的印象。蜂飞蝶舞、兽走鱼游、虫鸣鸟转，大自然因为这些生灵才显得生机勃勃，热闹非凡。

你可曾听说过恐龙的神奇传说?你可曾见过万马奔腾、大地为之震颤的壮观景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能将整头牛犊吞下?从烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南极、北极，从深不可测的海洋底部到白雪皑皑的高山顶峰，从曲曲折折的沟溪河叉到广阔无迹的陆地，到处都有动物的踪迹。

埃及的狮身人面像，古希腊神话中人兽合一的形象，安徒生童话中美人鱼的传说……可以毫不夸张地说，是动物赋予了人类许多奇思妙想。由于动物的启示，雷达得以发明，电子蛙眼得以研究制造，几千年来人类翱翔天空的'美丽梦想最终实现……不能不承认，人类文明进程中，动物功不可没。

你知道吗?像我们人类一样，动物世界也有安享天伦、夫唱妇随、舐犊情深，这是一个充满爱心和温情的世界。同样像人类一样，动物也有冷酷自私、薄情寡义、反目成仇、尔虞我诈的阴暗面，这又是一个诡秘狡诈的世界。就让我们走进动物世界，去寻找它们的踪迹，探寻它们的秘密;去结识这生命的精魂，去了解大自然的精灵，去保护人类最亲密的朋友。

大自然的作文 篇3

何为物语？有物，有言，有他乡。可否具体？自然，自若，自辉煌。仍是不解。自然的物语，一直在心底。——题记

春之声

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。看着天上降下的细雨，远离城市的喧闹，走向那寂静的山坡。雨，虽小，却把这绿大片的晕染开来。一株古树，上面爬满了岁月的沧桑，他刚刚经历了狂冬的风雪，刚与梅花诀别，又迎来了绿叶、青草。悲莫悲兮伤别离，乐莫乐兮新相知。你听，自然的'物语，如此深奥。三月，雨般清脆。

夏之蓝

水起碧波三千里，天连碧水水连天。坐在软软的沙滩上，听海，望天。看那天上，飘游的云彩，似是雾凇，千变万化，喜怒无常；再听那海，似是鼓点在响，似是玻璃落地之声，似是残花落败的低诉。忽然，又看到冲到海边的贝壳，轻轻拾起，仔细抚摸，感受到的，是亘古的年轮。把它放在耳边，你听到的，是鲛人的歌声。站在沙地上，看着行云流水，听着海啸壳鸣。你听，自然的物语，多么美妙。六月，天高海阔。

秋之律

天边金掌露成霜，云横雁字长。看着天边的晚霞，才发现秋天来临。低头垂目，才发觉滴露已成霜。昔日徘徊于云间的雁，竟也一字排开，开始准备向南的归程。伸出手，伸向那抹夕阳，听着落叶飞舞，看大雁振翅飞翔。这真是满目皆是离别意，叫人无处话悲凉。看着金霞漫天，听着叶落雁去。你听，自然的物语，如此低落。十月，叶般凌乱。

冬之韵

梅花香自苦寒来。走入冬季的山林，梅花的芳香，沁人心脾。雪，又不声不响地下了起来。轻轻，落在我掌心，慢慢在我掌中结冰。坐在一棵树下，我慢慢地品，雪落下的声音，仿佛是你贴着我叫卿卿。睁开了眼睛，满天的雪看似无情，又似在恋恋不舍地追忆那好光景。雪下了许久，举目望去，洁白一片，没有一点污浊。你听，自然的物语，多么神奇。一月，雪般空灵。

不论是冰川回响，还是隔壁长啸，是电闪雷鸣，还是山林鸟叫，这一切的一切，都是自然的物语。

生机盎然的初春，热情如火的夏日，色彩斑斓的深秋，静静落雪的寒冬，这四季变换里的一点，一滴都是自然的物语。还有，雨的清脆，海的豪气，叶的惆怅，雪的纯粹，一丝，一缕都是自然的物语。