关于最好的礼物作文四篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的最好的礼物作文4篇，欢迎大家分享。

最好的礼物作文 篇1

在美丽的森林里，有一座漂亮的房子里面住着恐龙爸爸和恐龙妈妈，还有他们可爱的小霸王龙，他们一家生活的很幸福。

星期天的黄昏，小霸王龙正在河边散步，他望着结冰的湖面，突然想起明天就是圣诞节了，该送什么礼物给爸爸妈妈呢？小霸王龙自言自语地说。一只松鼠听到了小霸王龙的话就说：你可以去森林超市选点东西送给你的家人。小霸王龙觉得这主意不错，便说声谢谢就走了。

走哇走哇，他终于来到了森林超市，那里的`店长啄木鸟大叔说：欢迎光临，来到森林超市。这里有很多商品你想选哪个呢？于是小霸王龙就开始选起来，这里的商品真是太多了，有圣诞贺卡、衣服、鞋子、玩具、鲜花，把眼睛都挑花了，不知道选什么好，就着急的哭了起来。啄木鸟大叔听到了小霸王龙的哭声，就说：别担心，我来帮你，你可以亲手做一个玫瑰果酱蛋糕送给你的家人，他们一定会喜欢的。于是小霸王龙开心的笑了，他买了一大袋玫瑰花和食材，高高兴兴地回家去了。

圣诞节的早晨，趁着恐龙爸爸和恐龙妈妈还没起床，小霸王龙就偷偷地到厨房去做蛋糕了，准备给爸爸妈妈一个惊喜！恐龙爸爸和恐龙妈妈闻到了蛋糕的香味奔向厨房，一个诱人的蛋糕出现在他们面前：蛋糕的底层是一圈花边，如一道道美丽的波纹，表层覆盖着玫瑰果酱，鲜艳欲滴，上层放着娇艳的玫瑰花，旁边圣诞快乐四个字闪烁着快乐的光泽。

恐龙爸爸品尝了蛋糕，说：这个蛋糕美味又漂亮，是我在圣诞节收到的最好的礼物。

最好的礼物作文 篇2

小玲每天都有写日记的习惯。今天，她翻开日记本，准备写日记，写日期的时候，发现今天是教师节。

这天是老师的节日，小玲一定要送一份礼物给老师！可是送什么礼物好呢？她家又穷，突然，一股香气涌入她的鼻中，定眼一看，原来是野菊花的香呀！对了！就送一束野菊花给老师！说干就干，小玲连忙走到菊花地里，摘了许多颜色鲜艳又特别香的菊花，然后悄悄地放在老师的办公桌前，心想：老师收到花会怎么样呢？哦！她一定很高兴，不管别人认为我的礼物怎么样，我只觉得我这份礼物是最好的礼物！

想着想着，老师回来了，小玲连忙躲到墙边，只听见老师看见她的礼物后大声地说：“是谁这么好，送这么美丽的菊花给我呢？呵！我真要谢谢这个人。”听了老师这句话，小玲的心甜甜的，尽管老师不知道这束花是她送的.，但她已经非常满足了。

教师节最好的礼物，那就是同学们的心意。对小玲而言，几束野菊花代表她的爱，也是老师最好的礼物。

最好的礼物作文 篇3

仿佛打翻了一瓶和着水的墨，天空的灰向四周无尽地蔓延。暗红的跑道旁围满了观战的学生，呼喊声此起彼伏，包裹着跑道上瑟瑟发抖的我。

“别紧张啦，尽你所能就行。”我打了个冷战，看着前来助威的朋友们点点头。裁判递给我一根接力棒，熟稔地抓起戴在脖颈上的哨子用力一吹。第一接力区的选手们摆好起跑姿势，蓄势待发。

我盯着眼前的跑道，手指冰凉得仿佛结了冰，无法屈伸。“预备，跑！”我大幅度地摆着双臂，耳旁是振聋发聩的呐喊声。不行，还要再快！我抿起僵得麻木的嘴唇，渐渐接近第二接力区等候着我的队友。我伸出手，将红白接力棒尽量地往前递。突然，我双眼仿佛布满了密密麻麻的黑点。接力棒不受控制地飞出。

“啪！咚！”几乎同时发出的落地声响。

队友捡起掉在地上的接力棒，拼命地向前追去。倒在地上的我虚弱地睁开眼，看到的是狰狞的天空和落后了一大截的队友。完了，完了，一切都泡汤了。我狼狈地在跑道上爬起，将头压得低低的，鼻尖的酸意痛斥着自己的心灵。

这时，我的指尖仿佛触碰到一盏橘灯般暖和的牵住我的手，用它最温暖的手心焐热我惨白的冰冷的手。传递的温度仿佛丝线般轻轻地萦绕。一旁走来几个同学，她们偏着头，看着不敢抬眼的我：“没事吧？”我小声地回答道：“没事。”“你没事，可咱班的接力赛就有事了！”他们摇着头叹着气，缓缓走开。

我的心仿佛被金刚钻狠狠地戳了一下，悔恨就像在油锅里烧得滚沸溅起的油汁，留下了累累伤痕。耳畔响起了婧的声音：“不用理他们，他们责备你，可我理解你！”婧拉着我的手仿佛握得更紧了，掌心犹如炽红的火焰，熊熊燃烧，映射出她澄澈的眼眸，融化了心中的坚冰。“好好休息，你还可以用下午的200米决赛证明自己。别太自责了，你也是为了班级啊！”我抬起头，感知着婧掌心的温度，抹去眼眶中的泪，只剩下坚定的目光。

“准备好了吗？”我又一次站在起跑线，掌心还有婧送给我的余温。难得的光洒向操场，云卷云舒，吹过的风似乎也有了掌心的温度。发令枪响起，我飞也似地跑了出去。步伐多了几份稳健，双拳多了几份坚定，眼眸多了几份自信。

前进的'步履，或艰辛，或畅达。但无论怎样都会有一双手，用她的掌心紧紧地贴住我的手，然后轻轻地送给我一句“加油”。冲过终点线，同学们围了上来。“厉害了，第一呀！”我痛快地呼出一口气，笑了笑。“给，奶茶！”“送你袋柑橘”……突如其来的“礼物浪”让我有些不知所措。我道谢着，却急切地寻找着，我内心真正期盼的。

“我——来啦！”身后传来一声响彻云霄的呼喊，我转过身看到一个少女手中拿着一张奖状，朝着我飞奔而来，奖状在风中抖动着。“太棒了！你的！”我看着还没喘过气来也硬要把话说完的婧，一时竟哽咽了。接过奖状，我拉起她的手。人情与霞光共绮，相映成辉，掌心的温度依旧，不曾改变。

也许它才是我心中最宝贵的礼物。

最好的礼物作文 篇4

生活中我收到过许多礼物，每个礼物不同，它的寓意也就不同，而在我收到的众多礼物中，我认为最好的礼物那莫过于老师给我的奖励和作文的发表。

那是在初一的第一学期，我们班的7位同学首次在《旬阳文艺》上发表文章，老师在班上宣布后，我是满脸的羡慕，也为他们自豪。那时才知道原来作文写得好还可以在杂志上刊登，让全县人都读到自己的作文，认识自己，这样的美事啊，想想都激动。

几天后老师提了了一个大袋子到教室，随后把袋子里的东西搬了出来，我定睛一看，那不就是一堆书吗？给谁发呢？怎么会有这么多？后来听老师讲原来这书本是只奖给作者的，老师向编辑多要了几本发给写作爱好者，以此鼓励一下写作爱好者。随后老师便给7位作者发奖品，也就是《旬阳文艺》，7位作者上台领奖后，老师又给他们拍照留念。接着老师发给写作爱好者，听到老师叫到我的名字时，我非常惊讶，竟然作文水平一般的我也可以被评为写作爱好者，这时我感觉心里涌上了一股感激之情，感激老师的重视与鼓励。领到奖后我早已按捺不住激动的心情，翻开一看只见第1页是老师亲手写的鼓励的语句：改掉固有的习惯要经历一个痛苦的过程，相信坚持的力量，“水滴石穿，绳锯木断”。望你在阅读、感悟方面多下功夫，早日抵达自己理想的'彼岸。看后我激动万分，一股暖流涌上心头。我也和优秀的写作者一样站在领奖台上，我也自信满满的。

我当时还以为老师写给同学们的语句都是一样的，拍完照后我下来问同桌，老师给你的写的话也和我的一样吗？仔细对比后我才发现截然不同，这下十分感动，深切感受到老师的良苦用心。如果我再不认真阅读，不写好作文，那就太对不起老师了。也正是这种动力，让我认真努力写好每一篇文章，终于才能在这学期的《旬阳文艺》第2期上发表了自己的文章。

现在2本《旬阳文艺》我都已读完，可它们并没有像其他我看过的书籍那样到处乱扔，而是被我珍藏起来，珍藏在自己书桌的顶层。这已不仅仅是两本书，而是最好的礼物，一种精神的象征，时时激励着我不断前行，以后我将会继续努力写作，发表更多的文章，让同学们刮目相看。