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【精华】文明礼仪作文4篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的文明礼仪作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】文明礼仪作文4篇

文明礼仪作文 篇1

——开学第一课《观后感》

看了《开学第一课》,我不由想起了以前的一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。这是为什么呢?“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的.游客。”

礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家道德修养和文明程度的标志,礼仪也是一个人内在修养的外在表现。中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一个璀璨明珠,孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

从本质上说,“礼”是一项做人的基本道德标准,它所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。它要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人、并尊重社会。在欧美国家,家庭、学校、宗教机构把对人的道德品质的教育,寄托于礼节、礼貌的培养,家长从小就注重培养孩子文明、卫生的习惯。日本人把礼仪当作一生的修为来给孩子以示范。

作为中国人,作为新时代的中学生,我们首先就要做一个讲文明、懂礼仪的人。这就要从现在做起,从身边的小事做起。例如,在家里要主动向父母长辈问好,给他们倒一杯茶,添一碗饭;在学校尊敬老师,不随地吐痰、乱扔纸屑;在公共汽车上举止文明,见到老弱病残

主动让位;在生活中诚实守信,受到别人的帮助要诚恳地说声谢谢;在公共场所爱护花草树木,清洁卫生??。

“言谈举止现文化,细微之处见精神”,让我们一起努力,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让文明礼仪不再是一时的口号,而是自我修养的终身习惯!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位国民的自觉言行!

文明礼仪作文 篇2

同学们,你们知道在平常的学习和生活中,我们最要注意的是什么?对啦,是 道德、文明、礼仪。在我们这个年龄,学习礼仪是做人的基础。

可是礼仪在哪儿呢?

礼仪在学校里!

在学校中的各项班干部竞选里有礼仪。记得有一次,咱班进行图书管理员的选举。同学们各显其能,大说别人的优点,积极举手发言。有的同学还毛遂自荐,说明自己当管理员的优势,并决心把该尽的责任尽到,负责。礼仪,在校内的班级竞选里。

在学校中与同学们的.相处里有礼仪。记得有一次,我不小心弄湿了一位同学的衣服,我连忙道歉,并帮他擦水。谁知他说:“没事儿,不就湿了一块吗, 擦什么啊!”还有一次,两位同学之间发生了一点冲突,为此大开手脚。于是班里的同学都去劝架,最终使两位同学有恢复了原状。礼仪,在校内与同学们的相处 里。

礼仪在社会里!

在去观看运动赛事中有礼仪。记得有一次,我在电视里看一场中国对伊朗的球赛。台上的观众们个个神采飞扬,高举“中国队,加油”的旗帜,为中国球员加油打气。结果,球员们受到鼓舞,最终获得胜利。礼仪,在观看运动赛事里。

在去各地旅游中有礼仪。记得有一次,爸爸带我去上海世博会玩。一进园,就发现园内清洁如洗,没有一片纸,一点灰。游客们都很礼貌,问路都说“打扰了”、“请问”,帮助别人都说“这样走”、“就是那儿”。礼仪,在去各地旅游里。

礼仪在生活里!

在生活中乘坐各种交通工具里有礼仪。记得有一次,我乘公交车去老家。车辆的人很多。这时,上来了一位老爷爷。爸爸看见了,忙起身让位。老爷爷呢,一个劲儿地说谢谢。礼仪,在生活中乘坐交通工具里。

在家孝敬父母是礼仪。记得有一次过年,我们一家人都回了老家。姑妈、爸爸和妈妈都仔细询问爷爷奶奶的身体状况,告诉他们注意身体,别太劳累。礼仪,在家中孝敬父母里。

同学们,现在你们知道什么是礼仪了吧?礼仪,是积极竞选、对同学和善,是文明观赛、文明旅行,是遵规乘车、孝敬父母。礼仪有两个基础,一是面容:面净、理发、整衣、结纽。二是心态:勿傲、勿暴、勿急、勿闹。其实礼仪处处有,我们也处处要有礼仪。我希望同学们能怀抱礼仪去学习、去做人、去融入社会、去和睦相处,这样,我们就会收获更多,从而使自己变成一个有礼仪礼貌、文明道德的好少年。

文明礼仪作文 篇3

如果一个人失去了今天,他不算是失败,因为明天还会再来;如果一个人失去了金钱,他不算是失败,因为金钱可以通过自己的双手去获取;如果一个人失去了文明,那么他是彻底地失败,因为他已经失去了做人基本的道德。一个人的文明,可以看出一个社会的文明,世博与奥运也即将来到,有多少外国人会到中国参加世博,参加奥运!要想不让外国人看扁我们中国人,那么我们每个人都应该讲文明,讲文明是不损害国家的财产,维护公共秩序,不做损人利己的'事情。

说到讲文明,我想到了一个有关列宁故事。有一次,列宁要下楼,在狭窄楼梯上,碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着一盆水已走一半楼梯,我现在也没什么事,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是文明礼仪的体现么?如果是别人,早就等着别人给自己让路了!

文明并不是伟人做的事,虽然我们是小学生,但在校园里也同样有文明礼仪的事。每天中午,我们吃完饭,总是要让一两个男同学去送饭箱,这让本来就狭窄的楼梯上无法让其他人走动。那天,正好轮到我送,迎面走来以为图书管理员,双手抱着几十本厚厚的书,我和另一位同学还没来得及后退,她就撞了上来,书都摔在了地上,我们连忙放下手中的饭箱,去帮她捡书。她抱起书,朝相反的方向走去,她不是要上楼吗,怎么又下楼去了,原来她是让我们先走。

一个人如果讲文明,不仅会影响自身形象,还会影响社会的声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场所,他随地吐了一口痰,不巧被外国记者看见,并嘲弄,丢尽了中国人的脸。相信有同学一定去过别的国家,他们肯定有亲身体会。看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,马路上亮红灯的方向一辆车都没有,外国人绝不会闯红灯。如果没有一个人去带头闯红灯,在如此的社会气氛中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会气氛。想一想,如果我们不从自身做起,去讲文明礼仪,这社会气氛又怎么会来呢?

讲文明,这并不是我们嘴上的口号,而是我们实践的目标,我们不是“语言上的巨人,行动上的矮子。”大家要用文明去迎世博,迎奥运。让外国友人对我们刮目相看!

文明礼仪作文 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的`名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

我的演讲到此结束!谢谢!

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