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包书皮作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的包书皮作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

包书皮作文

包书皮作文1

今天一上课,老师就给我们每人发了一张彩色的广告纸,让我们学包书皮。

包书皮对我来说是“大姑娘上轿。。头一回”。我还真有点犯难,老师给我们示范了一遍,我心里有数了,就开始动手实践。

学着老师的样子,我先沿中间线将广告纸对折,使它形成完全重叠的两部分。接着,我把书沿中间线放上去,使两侧余出的部分距离相等。随后,我拿起剪刀,从离中间线约两厘米处剪起,剪到书的底部为止。在另一侧,我也做了相同的处理。再打开广告纸,我把刚才剪出的部分向里折叠,把书放在折叠后的中间线上,才正式进入包书皮的程序。

我一手翻到书的最后一页,一手把书一侧的'广告纸余出的部分沿着封底的边缘向里折叠,再折叠另一侧,最后折叠正前端的部分。当我把正前端多余的部分沿封底折叠的时候,书好像不喜欢这件新衣服,向后退了好几厘米。我可是真心对你好的呀!你怎么不领情呢?我把书移回原位,再次尝试,它还是不知好歹地躲避。正在我犯难的时候,老师过来了。只见老师用手指压住封底,用手背把书撑起来,再把多余的部分向里折叠。这下,书像个听话的孩子不乱跑了。窍門原来在这里呀。

凭借这个窍门,剩下的另一半,我轻松完成了。原来,万事都有窍门掌握了窍门,难就变易了。

看着穿上新衣服的课本,我满意地笑了。

包书皮作文2

“叮呤呤,叮呤呤”下课了,老师示意同学们安静,教室立刻变得安静。

老师大声说道:“今天作业第一项回家包书皮。学校门口小摊上的是“三无”产品,不环保,而且对身体有害;第二项写周记,写包书皮的过程,所以你们每个人都要学会包……”

听完后同学们个个惊讶得张大了嘴巴,有的同学兴高采烈,有的同学跟同桌讨论着……

回到家我先上网搜索关于“塑料书皮危害”的`信息,看着这一条信息,我惊讶得发出了不可思议的声音。原来“三无”塑料书包皮的危害这么大呀,看来以后干脆用纸来包书皮了。

接下来,开始包书皮。我学着爸爸的样子,慢慢地折着,等我想再看看爸爸进展,他已经包完了。爸爸毕竟是个包书皮的“老手”,三下五除二不,费吹灰之力就能包完。

爸爸又教了我一遍,现在是我己动手剪纸和包书了。我这样的“新手”,不免会有一些地方一窍不通,心里打起了退堂鼓,可是俗话说的好,熟练生巧嘛!没关系,不会折,再看,不会折,再看……经历了一番折腾,终于大功告成!望着自己做好的包书皮,我的脸上露出了灿烂的花朵。

看着做好的包书皮,让我明白了一个道理:不管遇到什么困难,凡事都要去努力尝试一下,说不定就能成功呢?

包书皮作文3

今天我们每个人为什么都要拿着大炮——玻璃纸呢?

那是因为今天下午我们要现场跟着米老师学包书皮,说出来你们是不是还有点不相信啊!

随着上课铃的余音落地,包书皮活动现在正式拉开了帷幕。

老师先给我们演示了一遍,先把玻璃纸平铺在桌上,将书放在玻璃纸上,四面留出2厘米的空,然后量它的双倍,剪下来,然后将它对折,将它的一半撕开,再将本子的反面穿上衣服,把书的角上和中间剪上几个口往书皮里一贴,就好了,不过在贴的时候,先按住中间再将两边压平就可以了。

下面可就是紧张刺激的一个环节了,我们要比赛包书皮,老师刚一说预备,我们班立马变身菜市场,“老师,等等,我没书皮了!”“老师,等等,我还没剪好玻璃纸的大小呢!”可也有抢跑的同学,“老师,包好了!”老师很无奈,只好将“开始”两个字吃进去,过去检查了。

一下课,我便去找王丛若和王梓萌,可发现他们俩都笑扒在桌上了,什么事这么好笑?她指指王梓萌的本子,我一看也笑了,王梓萌将她的`本子包成了包子了,这凸那凹,里面抠得像狗咬的似的。

这真是一节有意义,啊不,是有趣的一节课。

包书皮作文4

开学啦!学校里发来了许多新书,为了不把新书弄脏、弄破,我们必须给他们穿上漂亮的外套。为了增强环保意识,避免商家出售的不合格书皮侵害我们的健康,咱们班同学决定自己动手制作书皮。

自己包书皮,这对我来说可是件新鲜事!回到家,我就迫不及待地用手机快速查看了包书皮的视频,然后找来做书皮的材料:漂亮的挂历、剪刀、胶布等,开始我的包书之旅了。我先把一张大的挂历纸对折,裁成一半,再把一半的挂历纸对折,然后把书放在挂历纸的中间位置,用手指压出书本的轮廓,用剪刀在中间剪了一个梯形的口子,最后把这些多余的边边角角折进去,哈哈!三下五除二就大功告成了。可是,看看我包的书本,它穿的外套比它身体长了很多,也胖了很多,一点也不美观。看到我心爱的书本愁眉苦脸的样子,我决定重新再来一次。这一次,我先找出上次失败的原因,原来剪梯形口子太随便了,折边的时候另一半也没按书本的`轮廓来,我拿来另一半挂历,把书本重新放在挂历纸中间,把挂历纸折过来,两边都给它对得整整齐齐,再用手指压出书本的痕迹,前后都给它压出上下左右明显的四条线,然后根据书本的厚度在中间剪开合适的梯形口,但是不能超过横的折痕,再把它向上翻折过去,最后我小心翼翼地按照之前清晰的折痕把书包起,一本漂亮的书皮就包好了。

看着自己的劳动果实,我心里美滋滋的。

包书皮作文5

今天下午笫一节美术课开始了,老师说;“今天我们的作业是我为书本穿新衣” 我马上拿出一本语文书,看起来皱巴巴的,我想为什么要包书呢?可能书是我们知识的源泉,人类进步的阶梯,书的内容思想很丰富,因此把书本好好的包装起来,是为了更好的爰护它。

我先把上午刚买的包装纸拿出来,“可漂亮啦!有纵横交错的一条条细线,有爱心,还有五彩缤纷的颜色,我很喜欢这张包装纸。”

老师说;“开始包书皮了” 我目不转睛地看着老师怎么包书的几个示范过程。接下来是我亲自操作,开始先量出书的长度,以后我小心翼翼地把书压平,紧接着用剪刀剪一个长方形洞,剪好尺寸的纸我开始慢慢地按老师的步骤把它折叠起来,把部份折叠进去,再用双面胶带把4个角贴住,可是有一边我怎样细心还是折不进去,我的.心情越来越急燥了,脸上直冒冷汗,怎么办呢?再后来不得不请老师指导,按老师的意思我用剪刀剪去一个角,再把后面折了进去,包书皮劳作总算大功告成。

包好后,在平整漂亮新的书皮上,写上了张圣宜三个醒目的大字,下面括号里写上四三班。通过这次包书皮实作,使我深深体会到劳动的艰辛,同时又体会到成功的喜悦。

包书皮作文6

今天,语文老师让我们给新书包上书皮。

一放学,我就让妈妈给我买三个书皮,妈妈突发奇想说:“我们可不可以用废弃的广告彩页自己做几个书皮呢?”我一听,立刻兴奋起来,让妈妈带我回家制作书皮。

到家后,我立即让妈妈教我怎么制作书皮。妈妈说:“要想作书皮,首先要选纸。”

你可别小看选纸,如果纸的大小不合适,那么就会出现包不上,太松这些情况。如果颜色不好看,这书皮看着就不舒服········我们选择的第一张纸,上面印着一辆汽车。因为我喜欢车模 ,寓意是:“希望中国的汽车可以和国际接轨。所以就确定把它包在英语书上。第二张纸是一张家具广告,上面还有一些几何图形,拿它做数学书皮最合适不过了。第三张是一张招生彩纸,上面写着满 满的汉字,所以用它来做语文书皮了。

第二步是制书皮。先把纸张对折,再展开,把书脊对准折痕放置,并使上下保留相同的间距。再把纸对折,把书的'四周压出几道痕迹,反面也是。接着把纸的四周沿折痕向内折好(先上下,后左右 ),书皮就折好了。最后我又给它们穿上了一副”铠甲“——透明胶带。

看着这书皮,我感到无比快乐,因为它是我亲手制作的。

包书皮作文7

短暂的暑假结束了,新的学期开始了。可不,我从学校里子取了一摞新书,匆匆忙忙地赶回家。回到家里,我见妈妈在看电视,妈妈看我回来抱着一摞新书,说:”来,妈妈给你包书皮吧!“我想:妈妈平常帮我包书皮很累,这回就让我自己包一次吧!我连忙说:”不!我自己包!“妈妈看看我,笑了。

我到了小屋,拿出了剪刀和胶带,我想:包个书皮对我来说不是小事一桩呀,于是,我学着妈妈的样子开始包:先把书皮剪两下,再把这头一折,把书放在书皮里。妈呀!多出来一块!我试着把多出来的那块剪下来,等稍微像点样的时候。我兴奋地高喊:”妈妈!我包完一个书了!“妈妈听见我的喊声,过来看看我的”战绩“如何。我便给妈妈看我的”杰作“,妈妈看见了,笑着说:”你刚包好的时候是不是多一块?“我想:妈妈怎么一下了就知道我刚包好的时候有多余的地方呢?但是我不是好欺负的',笑着问道:”你有何证据?“”你看,你包好的这里有残缺,正常包好是不会有残缺的。“妈妈边指点边说。这下我无话可说了。我便向妈妈请教:”该如何包好书皮呢?“”应该这样……这样……“我默默地把动作记下来。不一会儿,妈妈包好了,对我说:”你看看,没有残缺吧?“”没有“,我不耐烦地说,我又重新开始包,包了一本又一本,我终于会包书皮啦!

经过这次包书皮,使我懂得了一个道理:无论做什么事情都要从不懂不会学起。

包书皮作文8

时间如飞一般的来到了愉快的暑假。每一次包书皮都是妈妈帮我包的,每次看着妈妈包书皮我就像一只跃跃欲试的小鸟,也想为自己包一次书皮。而且我也长大了,应该自己的事情自己做,不能再依 靠妈妈了。就在这个暑假我就要自己包书皮了。

今天,我就准备了包书皮的`纸和剪刀。准备完东西我就开始做了。我先把书放在纸上,然后,从右边和左边各折了一次。就开始剪了。我从上边和下边各剪了一个三角形,就开始做最后一步了。正 当我做时,我突然发现我刚才剪反了。我想:我之前的努力都白费了。我气极了,就把那个没做成功的书皮给撕了。这事我就不想再做了,就想让妈妈来做了。我刚想叫:“妈!”可是话到嘴边我又咽下 去了。我想:我说过不能再依靠妈妈了,自己的事情要自己做的。而且坚持就是胜利,一定不要气馁。想到这里,我又认真的做了起来。终于,功夫不负有心人,我的书皮包好了,我高兴极了!心里就 想吃了蜜一样甜。

通过这次制作,我想告诉大家:件事就是胜利,一定不要气馁,还有,我们已经长大了,自己的事情应该自己做,不能再依靠家长。

包书皮作文9

我喜欢做手工,妈妈说手工能开发智力;我喜欢做手工,它可以让我们发挥充分的想像力。

下午,我和妈妈包书皮,妈妈包,我做她的小助手。妈妈的动做十分熟练,一会儿便包好一本,我看了又看,妈妈还在书皮上加工了许多牢固的东西,让书有了更好的.保护。

妈妈包完以后,我也想试着包一本,妈妈说我还小,可我一个劲地求妈妈,经不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应了。我把书皮折一半,把书放在里面,用手使劲压也印儿折到书里面。可我总是做不好,这时候我想放弃了,妈妈在一旁鼓励我说:“别放弃,你前几步做得不是很好吗,造成不能放弃!”听了妈妈的话,我觉得这么做不好,妈妈说我快成功了,于是我努力做起来。一次不行再做一次,功夫不负有心人,我终于成功了。我对着妈妈笑笑,妈妈也冲我笑了,看到了我的成功,我又有一股前进的动力。注视着书皮,拿起剪刀剪边边角,虽然是第一次剪,但很成功,我又慢慢地把边角折过去,学着妈妈的样子把其他地方用胶带固定住,这样书皮就容易破了,大功告成,我把包好的书本拿给妈妈看,妈妈说第一次包就包得很好。我心里比吃了蜜还甜,特别有成就感。

看着自己的作品,我觉得人生中只要有目标,别说是一张小小的书皮,就算是一个更艰难的任务,只要它是你的目标,你肯努力,你肯认真地去做这件事,我相信,我们一定能成功!

包书皮作文10

星期三晚上,老师给我们留了一项特殊的作业,回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑,这么简单的作业我一会儿就完成了,今天晚上又可以多玩会了。

我回家迫不及待的`找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶,就动手包起来,不一会儿就把书包好了,可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱,这是怎么回事,妈妈以前就是这样给我包的呀,我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说:“纸往里面折时应该按着合上书时的轮廓折,你按着打开书后大小把纸往里折,这样等你合上书时书的衣服就小了,当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信,我再试试看吧。

我又重新拿来一张纸,开始包书皮。把书放在纸中间,再把包书纸对折,再把纸抖平,书合上时,在纸上压出书的轮廓,然后用剪刀把纸两端多余的部分剪一个长方形小口,长方形的宽度是书的厚度,最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去,用手压平,用透明胶粘好,这样书皮就包好了,书的封面没有再出现大折皱了。

通过这次包书皮,使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做,以后我无论做什么事都要认真、仔细。

包书皮作文11

期末考试二年级画上了一个圆满的句号,新学期开学了!老师为我们发了新书,我拿着一本又一本崭新的'书,既兴奋又激动。真想为它们包上自己亲自手做的书皮。

于是,我和妈妈来到文具店,哇!书皮纸各式各样,装满了一大桶呢!我精心挑选了几张我最喜欢的,迫不及待地回到家,迅速地把铅笔、尺子、剪刀等工具准备好了。

可等我面对桌子上各种工具时,脑门上却出了一头汗:该怎样包呢?妈妈看见了,忙过来教我。

首先,比比书和纸的大小,结果发现,一张给可以做成两个书皮。于是,妈妈把这张给对折了一下,从中间剪开,每人半张。其次,再把书放在书皮纸中间用尺子顺着书的四边各划一条印儿,再比着这条印儿把多余部分折进去,用胶固定一下。怎么打不开书呢?哦!原来,得在书皮的上方和下方各剪一个小梯形,然后把它折进去,这样既能保护书角,又可以轻松地打开书。我又在书皮上写上班级和姓名。书皮包好了!我和妈妈都会心地笑了

通过学包书皮,我懂得了做任何事,想成功就要多动脑子,还要多请教别人才行呀!

包书皮作文12

马上就要开学了,新书还没有包书皮。生活一天比一天好,我的数学、语文书以前都包上了买的塑料书皮,这样的塑料书皮虽然没费什么劲就包好了,但是费了钱又不环保。听爸爸妈妈说他们 像我这么大的时候发了新书都是用旧报纸、挂历包书皮。我也决定把剩下的书都用去年的旧挂历包书皮。

早晨,我就开始包书皮,因为我是第一次包书皮,我还不会包,我叫爸爸给我先包一本书。然后我把去年的挂历找来给爸爸。他一边包一边把包书皮的步骤详细的讲给我,我仔细的看认真的听。 步骤是这样的:第一步:把一张日历对折,然后把书放在纸上,用剪刀剪出三边比书大5厘米左右对折挂历;第二步:把书放整齐,拿剪刀沿装订线依书本薄厚剪出1——3厘米的宽度(注意上下两边不要剪 到书);第三步:把剪好的'纸展开,先把沿装订线剪出的纸往里折,要折的和书的高度一样,如果折多了书皮就会包不住书,折少了书皮就会比书大;第四步:把书放在正中间,我们先包后面,翻到最 后一页,把上下右面多余的纸朝书里面整齐的折好(先折上下后折右面),折前面也是同样的方法。

看了爸爸包书皮我觉得挺简单的。我也试了试,第一次有点差错,书和书皮大小不一样。我不灰心,又认真包了一次,终于包好了。原来看着简单的事办起来也不那么容易,我以后不能骄傲,把 简单的事也要认真对待。

我希望同学们跟我一样自己动手用旧日历来包书皮,既环保又省钱。

包书皮作文13

今天,老师布置了一项作业——包书皮。我心想:不就是包书皮嘛,小菜一碟!

一回到家我就取出新书,又拿了一些漂亮的书皮,准备给我的书“穿衣服”。

我选了个书皮,把书的封面很轻松地塞进了书皮里。没想到这么简单。我接着把封底也塞进书皮,谁知封底和书皮怎么也对不齐,我试了几次都不行。一着急,不管三七二十一,一使劲,硬是把封底塞了进去,然后粘上粘条。我把书合上一看,包好的书怎么歪歪扭扭,皱皱巴巴的,一点也不漂亮。我生气地说:“怎么这么难看,为什么我包不好呢?”妈妈见我一副不耐烦的样子,说:“包书皮看着简单,要包好可不是件容易事,别着急,要细心,多包几次就好了。”听了妈妈的这番话,我又有了信心。

我觉得第一次包书皮时,我太心急,不细心,所以包得不平整。这次,我要吸取教训。包第二本书时,我先把书端端正正地放在书皮上,仔细地把书的.上、下对齐,尽量放到正中间。放好了,我又检查了一遍,确定无误后,我才小心翼翼地把书的封面轻轻塞进书皮,保证尽量不挪动书的位置。然后,慢慢地把封底塞进书皮,粘上粘条。这次书皮包得很平整,效果比第一次好多了,我终于松了一口气。看来,细心是成功的诀窍呀!紧接着,我又包了两本书,越包越好。

今天,我不仅学会了包书皮,还知道了做一件事要细心,还要有耐心,就能把事情做好。

包书皮作文14

今天,我来到了“知识的国度”学校报到,一开门同学们一拥而上,奔向了新教室。

打扫完教室后,我们一边整理课本,一边听老师讲话。等我听到今年的课本要用白纸包后,便觉得这事另有隐情。

原来新闻里提到市面上现在有许多三无产品的`透明书皮中可能含有毒物质。用白纸包书不仅便宜而且环保。

我的心情非常激动,因为第一次学用纸包书。

到家后,我拿起书,看着妈妈将纸放到了凉席下面压平。

紧接着,我们在一张长109厘米和款79厘米的大纸上把需要包的书放在纸上来测算如何让这张纸发挥最合理化。然后妈妈画出痕迹将五张纸剪下来了。

接下来,包书的时候到了。

可是,我却被如何将书摆放的位置合理而困住了,我绞尽脑汁但仍无济于事。这时母亲仿佛都明白了我的意思,赶紧过来帮忙了。

终于,我们完成了这项艰难的任务。

我将裁剪好的纸对折(不要打开)把书放在竖线上,然后拿出剪刀在书的两端剪两条斜线。但我剪起来时心里都胆战心惊的。最后,在沿着书的两端折起来。

我用半天时间包完了这些书。看着这些“白白的书”,不禁有一股成就感。而且我为环保还做出了贡献。

包书皮作文15

今天小侄女放学回家,拿着自己的新书非常开心,吃过晚饭后,小侄女说老师要让给新书包一个书皮,当然这样的任务就交给了我。

首先我先选用了一个带有卡通人物的纸,然后问问小侄女喜欢这样的封皮不,她说很好看,我说可以,然后用剪刀剪成一张长方形的形状,然后就开始比对课本大小。

一切都准备好后就开始包书皮了,我先用纸包在书皮上,然后就用胶水粘住表皮,废了好大的劲终于给弄好了,看着我的成果,我很开心,小侄女也看开心,拿着新书跑来跑去,我说小心一点,别把书皮弄破了。

结果第二天回家后,小侄女拿着新书回来了,我一看,新包的书皮变成了很脏,还跟破,我一问,原来因为其他小朋友看她的书皮很好看,就争相看看,一个小朋友不小心把书弄掉在地上了,被踩破了,小侄女看到后大声的'哭了起来,这不放学后就把书拿回来让我重新给她包一个书皮。

记得小时候,我们也这样包过书皮,但是过了不久就会破了,哈哈,不过包书皮时的感觉还是不错的。

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