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有关中学作文集合8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的中学作文9篇,欢迎大家分享。

有关中学作文集合8篇

中学作文 篇1

当我披着校服,没有褪去稚嫩,头顶着知识分子的光环时。我对外面的世界充满希望,幻想着可以继续保持天之骄子的骄傲,对社会说:嗨!我可是文化人。

当我身穿工作服,抬头挺胸,在太阳底下默默流汗时。我忘了我所有的光环,除了是一名工人的骄傲。

昨天我去职大考试,进门后便被职大需抬头仰视才能尽观全貌的主教楼给吓着了。恩,职大搞的挺好。也许只是两分钟的路程,当我走到大楼的背后,我决定收回我对职大的溢美之词。因为当我看到隐藏僻静处的学生宿舍时,我问自己?我穿越了么?眼前这个建筑复古怀旧,你看你看,那个木门的破旧,楼梯的残旧,都做的好像啊。强烈建议校方给每位学生发安全帽一个,天花板的威力不可小觑。

农院别笑,你也是主教楼威武,背后怀旧复古。办学校和做人是一样的,你们这样就好比上身西装领带,下面却是北极人保暖棉毛裤。

其实工作以来,由于接触到的基本都是男同志,再加之本人强烈的淡定心里。已经远离红尘的`是是非非。美女!诱惑不到我的。

天那,家乡的女学生真热情。黑丝袜,超短裙,高跟鞋,集当前时代三大主流为一身。对自己连说十个淡定平复心情,虽然没什么用。不要误会,我很单纯的家教很严的!我只是以一个“艺术家”的眼光把她们当作校园里一道亮丽的风景去欣赏,纯属学术性的。

现在学生的压力真的是太大了,当我们被学习的压力压的想吐时,欣赏一下她们该是一件多么惬意的事,既缓解了学习压力,又调解了紧张的学习气氛。

当我被一阵扑面而来的香水而袭击时,我下意识的难以自拔了三妙,幻想它发自一个妩媚的学妹。当我转身回望一刻却意外的发现他是一个威武的男士。

校园里每一位貌美女士总不会孤单,他们身后总有着一位或两位或更多的男士陪伴。千万不要羡慕!是你的妞总归是你的,这个世界最有意义的工程莫过于把曾经无视你的妞变成你的妞。这个世界最有魅力的男人莫过于成功的男人,而不是拥有华丽外表的。

当有一天抬头已经看不到人的时候,你变成功了,而不是你拥有有钱的父母。因为所有的人都要抬头才能看到你。

不要畏惧婚姻,就算爱情是婚姻的坟墓,那也要从坟墓里爬出来。

在生活的每一天,也许你会遇到很多和你同龄人。他们比你富有,比你帅气比你高帅富。但你要知道这个世界有马云,有愈敏洪!

校门里的象牙塔不是你值得珍惜的,校门外凭你双手自由创造的世界才是你的最好未来。

中学作文 篇2

有一种品质,能让你在困难面前不低头、不气馁;在成功面前不骄傲、不止步,它就是:坚持。富兰克林曾说过这样一句话:唯坚持者使能遂其志。是啊,任何事情只有坚持,才能取得成功。

空气闷热,我坐在钢琴边,枯燥无味的练着钢琴。听着窗外小朋友们的欢笑、游戏声,我突然烦躁起来。为什么我要选择练琴?我不练了!想着,我猛地砸了一下钢琴,钢琴发出了“嗡嗡”的声音,好像在说“小主人,我做错了什么?你为什么要打我?”听着钢琴发出的嗡嗡声,我更加心烦意乱,砰地一声合上了琴盖,走出了房间,推门进了阳台。阳台上阳光明媚,各种植物生长的特别茂盛。突然,我看到了一盆了其貌不扬的`花。哦,原来是生石花。可能是生石花浇水过多,所以导致它有一面全部烂掉了。出于怜悯,我用刀子把那块儿烂掉的部分轻轻削了去,然后把它重新摆到原本的位置就没再管它。

一个礼拜后,我再一次来到了阳台,可这次却让我大吃一惊。那盆生石花居然又活了过来,被我削掉的伤口也竟然神奇的愈合了!生石花不仅愈合了自己的伤口,还开出了许多朵黄色的小花,看起来生机勃勃,与原先丑陋的样子截然不同,使人完全想不到它原本腐烂的模样。我愣在原地许久,突然明白了坚持的意义。

我慢慢回到自己房间,重新坐到钢琴前,打开了许久未碰的琴,开始练习起来。房间里,阳光灿烂,到处回荡着优美的乐曲声。

小小的生石花给了我太多的启示,一棵普普通通的植物都能做到坚强,我为什么不能呢?这位无言的老师给我上了成长中重要的一堂课,它告诉我——学会坚强。

中学作文 篇3

炎炎夏日,火伞高张,暑气逼人,一波接着一波的热浪,让气温节节高升,直逼四十大关,热得人汗流浃背,烤得人头昏脑胀,想要在这种烈日酷暑中“全身而退”,只有使出我的“消暑秘方”了!

我的“消暑秘方”便是“上山下水”!因为在艳阳高照的夏日里,唯有“山上”与“游泳池”才是最清凉消暑的去处了!带几瓶水,穿着轻便的服装,便能与家人一道登山避暑去。走在林荫山径里,呼吸着山林里清新的空气,沐浴在充满芬多精的环境里,顺着山林步道拾级而上,山风迎面拂来,整个人不禁神清气爽了起来!耳边不时传来此起彼落的鸟啭蝉鸣,那清脆悦耳的鸟啼声搭配着响彻云霄的蝉鸣声,偶尔穿插着唧唧虫鸣,溪涧的潺潺流水声,交织成一曲浑然天成的“山林交响曲”。兴致一来,弯腰捡拾着飘落的花儿,欣赏着从身旁翩翩飞过的'蝴蝶,看着雀跃枝头的群鸟,望着溪流里悠闲自在的鱼儿,感觉这盛夏里的山林真是生意盎然,恍若人间天堂呢!有时爸爸妈妈也会敎我辨识山林里的植物,认识山中的昆虫,这幽静的山区蕴藏了丰富的活教材,也蕴含了待我们访寻的无限乐趣!漫步在这人间仙境般的山林里,徜徉于林荫山径间,享受着山风的凉爽、山泉水的甘甜与溪涧的清凉,让人完全忘却了盛夏酷暑里那令人满头大汗的热浪暑气了呢!

而对抗炎炎夏日的另一道“消暑秘方”,则是让自己“冰镇”在沁凉的游泳池中,享受着从头到脚彻底冰凉的快感!尤其是在烈日炽阳张狂发威的时刻,连柏油路都被晒得发烫,周围的空气热得彷佛就要燃烧起来,处在这种高温的环境中,只觉得浑身上下都快被烤焦烤昏了!此时纵身跃入泳池中,全身便可获得“急速冷却”,让身上的每一个细胞都能享受着渴望的清凉,缓解快要中暑的危机。有时心血来潮,和弟弟来场游泳比赛,无论是自由式、仰式、蛙式或蝶式,总能感受到如鱼儿腾跃穿梭于水中那种优游自在又“清凉退火”的畅快!游完泳后,静静的靠在泳池边,让身体浸泡于沁凉的池水中,清风徐徐吹来,更令人感到通体舒畅、清爽无比!这种“凉快”的感觉乃来自于身体的舒适、放松与心灵的愉快、自适,所以也就显得格外的清凉,在酷热烦躁的夏日里,简直就是一帖“退热良方”。

炎炎夏日里,快快使出消暑绝招吧!在烈日下寻求清爽,在酷热中觅得沁凉,就让自己凉快一夏吧!

中学作文 篇4

夜幕初垂,那若隐若现的月芽悬挂在遥远的天边,我闭上双眼却久久不能进入梦的海洋,我在想那碧绿的果树、那悠悠的白云、那枝头鸣叫的黄鹂、那娇艳美丽的鲜花儿-----

清晨,温暖的阳光撒在我慵懒的身上。窗外飘着春的味道,清新的空气里有着一种淡淡的清香,我按捺不住内心的狂喜和对春天的渴望,迫不及待地来到了郊外,去追赶春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈。

我想做第一个踏青者!

走进果园,我被浸泡在这满园春色里,那满脸通红的苹果,好似太阳落下了地,那金黄的香蕉是那样的香甜,那深红的草莓是那样的诱人,真的想吃上几个。

虽然还没到:“赏花归来马蹄香的时候,燕子还在回来的路上,蝴蝶还在织着花衣,路边的小草探出了调皮的小脑袋,仿佛想看看这精彩的世界。”它们正在尽心尽力的为春做着嫁妆,仿佛要为春开个热闹的欢迎舞会!

仰望瓦蓝瓦蓝的天空,一群大雁缓缓地飞了回来,它们欢快的'飞翔,找到了自己温暖无比的家。

俯视河流,小鱼儿三五成群的嬉戏着,螃蟹在呼呼大睡,好像没有什么事可以打扰到它。

记住这个永恒的春景,让这样的美不再是回忆。让我们在春的童话里踏青,在春的美景中陶醉。一年之季在于春,让我们在春的来临之际努力学习!

中学作文 篇5

一切都寂静着,高高的树荫遮掩了西方低沉的明月;宽敞的马路淹没于破晓的曙光。我和朋友走在通往车站的路上,好友离别,仿佛蓬草随风飞舞,各自飘零远逝,令人难过。

我痛惜。

但是,朋友之间就是有聚有散的,没有人会陪你走过一生,他们会在世界某个地方牵挂着、祝福着你,人们不是常说:天下没有不散的宴席,有分有合才是完整的人生,知交零落乃是人生常事吗?

风,轻轻地从我们身上拂过,我上下顾盼、举目四周,春草萋萋,伤心不已,那棵古老的.松树轻轻地摇动了一下枝头。天空中飞来一束阳光,在我们身边环绕,远处红彤彤的朝阳徐徐上升。

我惋惜。

送君千里,终须一别。朋友背起沉重的行囊,转过脸去,此时此刻,无数的话语涌上心头,却哽咽在唇齿之间。耳边响起感伤的骊歌,眼前不断浮现出陈昔往事,有刻骨铭心的情感涟漪,有弥足珍贵的成长经历,有嬉笑怒骂的人生百态,有幸福快乐的生活历程。它们都是时间流逝过程中沉淀下来的,令我永生难忘。其中,永远不乏的身影——便是你——朋友!

我珍惜。

中学作文 篇6

xx9月13日 作文,是一个人的书面语言水平的体现,是展现内涵素养的方式。进入初中,语文作文的写作也显得愈发重要起来,在西安中考语文考试中,作文更是占了50分之多,所以我们一定要重视起来,将平时作文写作中一些易犯的毛病、错误找出来,去改正。归纳起来大致有如下十种情况:

一、察物不精,浮光掠影,以至作文时叙述描写抽象空泛。

一位同学在《池塘雨景》中写道:池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的,一片郁郁葱葱。花也是各种各样的,五彩缤纷。这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树,树有何特征,有哪些花,这些花的形态和色彩如何,都未能出来。不仅如此,它还未能扣住雨字。这都是由于观察不细导致的。

二、语言干瘪,没有文采,行文不够丰满。

例如有一篇题为《我的语文老师》的习作,其中有一段这样写道:她长得比较标准,戴着眼镜,说话声音不大,总爱笑,我非常喜欢她。这段文字,从语法上看显然没有问题,但从描写人物肖像、再现人物音容笑貌的力度和效果上看,语言则欠修饰润色的功夫,显得比较平淡,缺乏生动性和表现力。

三、机械模仿,生搬硬套,没有创新精神。

有一篇写状物的文章,其中有一段是这样写的:种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,放学回来,不觉总要在那里小站一会儿工夫。这段文字,除了将叶圣陶《牵牛花》中的工毕改为放学,小立改为小站外,其余文字几乎雷同。这种依样画葫芦式的仿作,与抄袭还有多大区别呢?当然,看到报刊上的一篇好文章,以启发后,结合自己的所见所闻所感,用自己的语言写出文章来,虽然这样的文章不免带有仿的痕迹,但对初学写作的人来说,是值得赞许的。而那种把X或Y代进去的仿作,岂不是变成数学游戏了吗?

四、生造词语,适用语汇,令人劳神费解。

例如:我爸爸是位老师,对我的要求很严烈。他人老心不老,表示一定要为人民多服几年务。心上第一句里的严烈,在词典里根本查不到,属生造;第二句里的多服几年务,把服务拆开,属割裂词语。

五、言重词复,不重推敲,不懂得锤炼字句。

例如:到达目的地有三条路可走,即左路、中路和右路。左路和右路,路途较远,走中路最近,所以左中右三路中,我们决定走中路。显然,这段文字嗦重复的地方不少,但如果能对其稍作加工锤炼,将其变成到达目的地有左中右三条路可走,中路最近,所以我们决定走中路,那就简洁多了。

六、追求文气,故作文雅,有哗众取宠之嫌。

太阳上山了一句,本来非常通俗晓畅,也很简洁,可有人竟将其写成一个圆圆射出金色光芒的红红的太阳,静悄悄地从东山上探出脸儿来了,以显示自己博学多才。

鲁迅先生一贯主张文章应该通俗易懂,要从活人的嘴上,采取有生命的词汇,搬到纸上来。同学位应该从这里获得一点启示。

七、前后抵触,自相矛盾,不合思维逻辑。

例如,我是一个十分顽皮的小孩,自小到大可以说都是这样的`顽皮一句,既然前边已经承认自己是个小孩,后边怎么又说从小到大呢?因此,前后抵触,出现矛盾。

八、孤立写景,无助主旨,为写景而写景。

例如,有一篇写春节见闻的文章,其中写道:早晨一起床,看见天空阴沉沉的,好像满有脸愁容。太阳不知躲到哪里去了,北风呜呜地哭泣着。这时候,街上传来锣鼓声,爆竹连天,人们都在欢度春节,多热闹啊!作者愿意是写过春节的欢东,但开头这段写景,不但不能衬托主旨,相反牛头不对马嘴,还和主旨打起架来了。

九、浅吟低唱,孤芳自赏,缺乏在气与豪放。

例如,有一位同学在一篇文章中这样写道:亭子里格外冷清,一个人走累了,便坐下来。这时,忽然想起李清照的一首词来:风往尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流是啊,风物依旧,可人事已非。想着想着,不觉眼泪似断了线的珠子簌簌落下。确实,在一部分学生的习作中,浅吟低唱,孤芳自赏,成了他们抒写的主调,而关于人生观、价值观的思考和介入,则千呼万唤难睹面。这种柔弱的病态文风,应当引起我们的注意。

十、轻视标点,一逗到底,有的甚至全文不加标点。

例如下面的一段文字:人人挑灯夜读时,她已经上床睡觉,而人人要睡觉时,她便放声地扯起呼噜,大家都很愤怒,都纷纷地要捏她的脸。这段话至少包含了两个完整的句子,应把扯起呼噜后的逗号改为句号才对。我们要重视标点,让标点更好地为文章服务。

中学作文 篇7

我上双语幼儿园时,有个外教,女的,黑人,很胖。老爸有次去学校遇见了,倒吸一口凉气,回来就跟老妈说:“那个外教的屁股,足有我四个屁股那么大!最少有你的八个屁股大,从后面看,就是一个屁股晃来晃去。”

这个外教还喜欢穿白衬衣。由于她太黑,吸收了所有的光线,所以你从远处看是看不到头的,就是一件白衬衣飘在空中。幸亏是白天,如果是晚上,估计得吓死几个人吧。

小学时的生物老师很胖,而且讲话总是很含混,听不大清楚。后来经我多方研究,终于确定了原因:很可能是由于他太胖,所以导致他的舌头太胖,所以导致他大舌头,说话的时候舌头在嘴里打不过弯,所以导致他说话含混。老爸听到我说出这个结论后,当时就笑疯掉了。

初三时的班主任,有天上课时突然有感而发,说道:“跟同事在办公室聊天,说可能以后考驾照需要初中毕业证了。你说说你们,有的人学习不好也就算了,非学什么不良少年抽烟喝酒打架,让学校逮住之后还要记过,毕业前不销掉就不给毕业证。考不上高中就算了,连初中毕业证都拿不到手,你逊不逊呀?要是真有一天,连领结婚证都需要初中毕业证了你们可怎么办呀!”

前几年有一个学生打了一个人,结果人家家长找来了,打人的'那个家长在校长室直接给那个家长跪下来了,人家都不原谅他们。这件事情过去后,班主任在班里公开批评:“打架?你们替你们父母想过没!你们打完后,你的家长又得花钱又得赔着笑脸,这钱花在谁身上谁不高兴?现在花在人家身上人家还把你骂一顿,何必呢?你说你拿着这钱出去请同学吃饭,原来只能吃一碗拉面,现在还能多点俩菜,再喝点饮料,不比你花在他们身上强……”

我知道这是非常严肃的场合,也知道打人这件事很不对,可是我还是在座位上笑得很开心……后来我们家出去吃饭,都经常会说:“多点俩菜,喝点饮料。”

数学老师有句口头禅:“说‘是’!”比如,“×××,你上课又没听讲是不是?”不等你解释,他就接着来一句:“说‘是’!”于是那个被点名的同学,只好耷拉着脑袋有气无力地说一声:“是!”我也学会了这一手,经常对老爸说:“你说你是不是很讨厌?”“说‘是’!”

上化学课,老师在讲氯这一节,有人问老师月考考到哪一节。老师答考到硅(氯的上一节)。同学就问:“既然只考到硅,为什么不带着我们复习,而是接着往下讲呢?”老师答曰:“你觉得我会把月考这样的小考放在眼里吗?对了,我们提前说好了,月考九十分以上的就没事,八十到九十之间卷子抄一遍,七十到八十抄两遍,依此类推。月考跟上次比化学排名退步的,你等着我找你,进步十名以上奖励一次免罚的机会……”老师,您这还叫不重视月考啊?

教过我的老师几乎都说过这么一句话:“你们老抱怨作业留得多,其实不多,我也跟你们一块做,我只用了一个小时就写完了,你们放学回家的时候到睡觉怎么着不也有五六个小时呢!”

且不说他是个老师,那些题拿来连思考都不用思考就可以做,就说他一科是一个小时,但是我们并不只是一门课有作业啊,上初三时,光主课就有五科,这样算下来就是五个小时,再加上回家路上所用的时间,吃饭的时间和洗澡的时间,时间根本就不够用啊。

上高中后第一次回家,我们几个初中同学约了一起去看老师。在学校里见到老师的那一瞬间,大家都哭了。大家似乎都忘了,当时他管我们很严时,我们是怎样讨厌他的。

中学作文 篇8

“爱隔着玻璃,虽离你很近,但无法触及……”

每每听到这一句淡雅而又蕴含着无限忧伤的歌词,我总会想:爱在哪里?难道它和我是一直无法相交的平行线,我的指尖与它永远隔着时间和空间,无法交融吗?

雨中的伞

窗外下起了小雨,我与A既焦急却又无可奈何,难道我们要淋着雨回家吗?我紧皱着眉头,看着雨,就像遇到一道难解的数学题。就在这时,淘气鬼B来到我们面前:“没带伞呀,打算淋雨回家吗?”他一脸坏笑,看到他那幸灾乐祸的样子,我把头扭向了一边。“你们俩打我的伞吧。”趁我们不注意。他把伞塞到我手里,自己冲进了雨中。A自言自语道:“太感人了!”我深有感触地点了点头。凄冷的雨中,同学的关爱让我的心里暖暖的。

门前的风铃声

夜神用他的黑袍罩着大地,风婆婆却闲不住,呼呼地风声把沉睡的'我扰醒了,好冷呀!这时候多希望妈妈给我盖盖被子啊。突然我门前的风铃响了一下,紧接着传来一阵熟悉的脚步声。哦,是妈妈,我急忙装睡。脚步声停了,紧接着我感到被子厚了许多,我额头的几缕头发被抹到了一边;又是一阵脚步声,风铃声再次轻轻响起……妈妈的疼爱让我感觉幸福满满的。

雨中的修车铺

我的车子又扎带了,天空还下着雨,无奈,我只好冒雨推着车子走。走了一会儿,终于看到了如救命稻草的修车铺,我急忙飞奔了过去。“怎么了?扎带了?”我点点头,那师傅把车子推了过去,只见三下两下就把车带弄了下来,动作娴熟地修理着。当我把手伸向口袋时,竟发现没有一分钱。“我、我……”我支支吾吾地不知如何开口。“修好了,骑走吧……”师傅乐呵呵地把车子交给我。“师傅,对不起,我现在没带钱。”“谁出门在外不遇到点急事呢?没事!”我看着他,激动地不知说什么,泪水和着雨水一起从脸上淌下来……路人的大爱深深打动着我。

经过了生活中的点点滴滴,我知道了:爱不在天上,不在神话里,不在高山陡崖上,不在深谷里,爱就在每个人的身边,在生活的各个角落……

因为有爱,所以我们并不孤单。

标签:中学