我的礼物的作文400字四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的礼物的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的礼物的作文400字 篇1

盼望着，盼望着，我的十岁生日终于来到了。 那天，我一回到家，就看到餐桌上摆着一个精致的蛋糕，整个客厅弥漫着奶油的香味。可是，礼物呢？妈妈不是说在十岁生日时送我一份特殊的礼物吗？难道她忘记了吗？我急切地寻找着。 这时，妈妈来到我面前，手里拿着一个小礼盒，礼盒上还扎着个漂亮的蝴蝶结。

“儿子，生日快乐！”妈妈边说着边把礼盒塞到我手中。“这是什么礼物？”妈妈神秘地说：“打开看看不就知道了吗？” 我捧着礼盒高高兴兴地走进了房间，迫不及待地打开来一看，结果令我大失所望，是一个其貌不扬的不倒翁。瞧它那副模样：肥大的衣服，小小的眼睛，说它多丑就有多丑。不是说送个特别的礼物吗？妈妈真小气，连同桌送我的锡兵都不如！我生气极了，重重地把不倒翁摔在地上，看着它卜落卜落地摇晃了一会儿，又稳稳地站直了身子，立在地板上。它那大嘴巴好像在说：“小主人，你推不倒我的。”看着它那嬉皮笑脸的样子，我更加生气了，一次次地把它推倒，可它又一次次站了起来这时，妈妈已经来到了我的面前，笑眯眯地说：“怎么样，这份礼物你喜欢吗？”我装作没有听见。

妈妈语重心长地对我说：“孩子，你又长大一岁了。十岁是人生新的起点，人生中有许多挫折和坎坷，妈妈希望你像不倒翁一样百折不挠，做一个坚强的人。”这番意味深长的话，改变了我对不倒翁的'看法。我恭恭敬敬地把它捡起来，放在桌子上，让它的精神一直激励我，做一个真正的男子汉。

我的礼物的作文400字 篇2

马上就要到圣诞节了。圣诞老爷爷在为天真可爱的孩子们准备礼物一定忙得不亦乐乎吧！这个本不属于中国孩子的节日，我想“时髦”一回，写一个愿望挂在圣诞树上，我真想圣诞爷爷送我一个美好、快乐的星期天。

星期天与我无缘。这天我被妈妈安排得满满的。累得我连喘气的时间都没有，星期天早晨，我本想多睡一会儿，谁知道妈妈的高音喇叭逼着我睁开眼，″起床啦，起床啦！该去跆拳道馆上课了。不快点会迟到的哟。”我迷迷糊糊地看着妈妈那期待的目光，连忙穿衣起床，吃完早餐乖乖地向跆拳道馆走去。

中午，我上完课回家本想舒服地补一个觉，妈妈的'喇叭又响了，“俊豪，学校的双休作业做完了没有？宝贝，坚持，坚持，不然周一会挨批评的。”无奈，我只好向写字台走去。

吃完午饭，妈妈的广播又响了“准备好大小作文本，该去上作文课了。”我只好准备作文课要用的物品，向门外走去。

傍晚，我筋疲力尽地回家刚坐在沙发上想休息一会儿，妈妈马上来到我身旁，温柔地说：“俊豪，你可没时间看电视哈，中午的数学作业你错了几道题，我给你又出了几道类似的题，快去融会贯通，我去为你做好吃的。”圣诞老爷爷，您说我累不。外国的小朋友也是这样累吗？

马上要过圣诞节了。圣诞爷爷，请你送个快乐的没有作业的星期天给我吧！

我的礼物的作文400字 篇3

去年，在我生日的那一天，我收到了一件最珍贵的礼物。

我家以前是很贫困的，我想要买一辆自行车几乎是不可能的。但随着学校越来越远，同学们都是骑车上学，而我却总是拖着疲惫的身体，奔波在学校和家之间，这一点妈妈看在眼里疼在心里。

但是，正因为我的家里很贫穷，我为了让别人看得起我们，所以我刻苦学习，每次考试都能考100分。

今年一考完期末试就到了我的生日，妈妈把双手放在我的肩上郑重地对我说：“今年你要是再考100分，妈妈就奖励你一辆自行车。”听到这句话，我震惊了，虽然我很想要自行车，但我怎么好意思给这个家增加负担吗？我绝不能让家人为我再破费。

不知不觉转眼间就到了我的生日。我的成绩下来了，是满分。不行！我不能让妈妈知道我考了100分，我跟一位同学交换了试卷。

回到家，我迫不及待地将试卷给妈妈看，好让妈妈打消给我买自行车的念头，妈妈看见成绩后，心头为之一震之后，默默地走进了阳台。

我的眼睛在一瞬间湿润了，妈妈推着一辆全新的海鸥牌自行车，走到我的面前。这辆自行车崭新崭新的，颜色是炫目的红色，看到自己梦寐以求的'自行车，我压抑不住内心的激动，我忍不住告诉妈妈：“其实，我这次还是考了100分。”

从此以后，我一见到这辆自行车，就想到这辆车包含了妈妈对我所有的爱和期待啊！

我的礼物的作文400字 篇4

我喜欢的礼物在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：老师会给巧克力。有的同学说：老师会给文具。有的同学说：老师会给游戏机。还有的同学夸张地说：老师会给别墅。

老师说：我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：一、二、三。

我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的.心思，老师又说话了：如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！

同学们纷纷发表意见，有的同学说：可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。有的同学说：可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。还有同学说：可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。一张白纸的妙用可真多呀！老师的确送给了我们一个与众不同的礼物一个丰富的想象空间。

我非常喜欢这个礼物，你呢？