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学校的一件事作文四篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的学校的一件事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校的一件事作文四篇

学校的一件事作文 篇1

上学期有一次班级里拔河比赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课,体育老师组织我们拔河比赛。

操场上摆着一条又长又粗的绳子,像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的'开始兴奋,好像浑身有使不完得劲。老师把我们平均分成了两大组。随着老师的一声哨响,比赛开始了。我们使出了全身的力气,拼命往后拉,一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事,我们慢慢的被另一队拉了过去,急得我们大喊大叫。就在我们快输的时候,体育老师跑了过来帮我们拉。虽然有老师帮着我们拉,但很可惜,我们还是输了。虽然他们赢了,但他们还一个劲的说老师偏心。老师听到后什么也没说,只是笑了笑。我们输的不服,就说:“老师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。比赛结束后老师总结说我们为什么会输呢,就因为我们心里急躁,劲没有往一处使,力量散了。而另一队喊着一二,力量都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。

虽然比赛是输了,但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,困结一致,才能取得胜利。

学校的一件事作文 篇2

今天,老师为我们放了一首西班牙民歌——我的吉他手。一首美妙的歌曲使这节普通的语文课有了趣味,课堂的气氛也热闹了许多。这首歌曲先是一首吉他歌曲,后来成了一首著名的乐曲,被许多电影引用为主题歌,当然,也有许多有名的音乐家演奏他。

音乐开始了,节奏是那么的欢快,声音是那么的柔美,我们的心跳随着音乐的节奏跳动。怀着激动兴奋的心情听完了第一遍。我喜欢上了这首西班牙民歌。我想这首歌的每一个字都是作者对吉他的热爱,对音乐的热爱。

第二遍我们不由自主的跟着唱了起来,但节奏不怎么对,于是老师提醒我们,要想掌握好节奏,可以先学着打节拍,等掌握好节拍再唱。相信你们一定会唱的好。

这一次我们并没有跟唱,而是学着听歌曲的节奏。有的同学跟着音乐拍手,有的同学跟着节拍跺脚,有的同学跟着节奏点点头,这首曲子放完了,同学们还沉浸在音乐当中。就像老师说的音乐是可以带给人们欢乐与享受的'。

这时老师说:“刚才,我们听了一遍,并且知道了节拍,这次我们再唱一遍”。我们的心跳又进入了高潮,这一次我大声的唱了起来,显然这一次掌握了节拍唱的更熟练了。音乐响起来就找到了感觉,老师说我们唱的比上一次好很多。我们进步了许多。

我们都露出了笑脸,因为我们学会了品味音乐,学会了唱好音乐。

学校的一件事作文 篇3

今天钢笔又没墨了,不禁让我想以前在学校里的一件事。

“唉,该死,又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶,咬着牙也打不开,我只好去找别人帮忙。

我先后找了桂俊杰,陈语等人寻求帮助,他们脸上露出丰富的表情,似乎想用表情把墨水盖打开,使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀,他用两只手分别握住瓶盖和瓶身,向两个不同的方向扭去,尽管使出了吃奶的劲也打不开,只好耸了耸肩还给了我。

“薛寒,我来试试吧!”我转头一看,是刘航。大力士滕耀都没有办法了,刘航能打开?虽然我一肚子问号,但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯,把滚烫的水倒在墨水瓶上,我皱了皱头,开玩笑说:“怎么?要用热胀冷缩吗?”他笑嘻嘻地点了点头,我听了,还是半信半疑。过了一会儿,刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的'时刻到了!刘航叫道。只见他把手上的水朝衣服上擦了擦,轻轻一拧墨水瓶,呵,居然打开了!我和刘航惊奇的看着对方,都笑了。

哎呦,墨水瓶又打不开了!刘航,快来帮帮我!

学校的一件事作文 篇4

一天,我们的发生了一件事,是一件非常奇怪的事。

我们班上被小偷盗了!我们的教室被小偷洗劫一空。不过还好的`啦! 我的书本、笔、尺子、钱还没被偷。

我下课后,去打听,才知道,原来,整个学校都被小偷洗劫一空了。不过住了,办公室,校长室,美术室、音乐室这些地方没有背偷,其他地方都背偷了。

老师们,校长们,主任们这几天都在查这件事,一连查了好多天,都没有查出来,老是饿吗您只好下命令:搜同学们的书包喽!

果然,世界上没有不透风的墙,这件事很快被老师弄清楚了:“简直是胡闹!学生们太不像话了!”再这样下去的话,学生的素质怎么能提高!老师们非常气愤。

教导那几个小偷的两位来时吧那几个小偷叫到了办公室。并问他们为什么偷这些东西。他们没有回答。两位老师说:“好嘛,既然你们不说,就算了嘛。”说着两位老师让他们回到教室,上课再问他们。

我心想,他们为什么要去偷这些东西呢?他们偷来做什么呢?这些东西他们为什么不去买,而去偷呢?

想着,想着上课了。老师的盘问也开始了。

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