【热门】初一作文集合8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一作文 篇1

我喜欢读书，更喜欢读古书。

小时候，面对古书上那些文言文，我常常不知所云，但我却对那些读起来郎朗上口的句子，颇有韵味的诗词，有着浓厚的兴趣，久而久之，朋友们便称呼我为“古人”了。

长大了，我对古文也有了一定的理解能力，只要不是太深奥的语句，我基本上都能读懂，对读古书也有了一些见解和阅读方法。

以前常听人说：“文言文太过复杂深奥，不适合学生阅读，只要看译文就足够了。”等等对阅读古书持反对态度的言论，我对这些话可以说是非常的反感，我承认，文言文的确复杂深奥，没有一定的文学基础确实是读不懂，但这不能作为不看古书的理由，古书上的很多语句有着多重的含义，并不是光去看那些译文就能理解的，例如《孙子兵法》中的“庙算”，靠字面理解，就是说：在行军打仗前，要在寺庙里进行对胜败的预测。但如果这样理解，可就大错特错了，如果往深处探究，就会发现，这其实是在告诉我们，在做事前要做好充分准备，有了较大的把握再去做，就像毛主席说的：“不打无准备之仗，不打无把握之仗”这是其一。

其二，读书，特别是读古书，我们一定要自己去看，自己去理解，遇上实在看不懂的生僻语句，也不要直接去看译文，应当去看注释，只有实在不懂的，才能去看译文，而且每读一句都要去细细品味其中的.韵味，奥妙，然后才能读下一句，宁愿少读而精读，也不可多读而滥读，依此法读读古书，才能去理解其中的真味，并且，对阅读的古书，不敢说过目不忘，但至少能将大意记下。

其三，读古书，要常读，并经常的去温习，就像孔夫子说的：“温故而知新”，每读一遍，都会有不同的感受，正是“书读百遍，其义自见”，就算你的理解力再怎么差，把一本书读个百十遍，相信你也会有自己的见解。

我喜欢读书，更喜欢读古书，我喜欢在书山书海里游玩，去追随先人的脚步，领悟那人生的——真谛！！！！！！

初一作文 篇2

又是一个美好的清晨，我的老朋友一大早就把我叫起来了，它就是阳光。它的光芒照亮了整个世界，它的无私照耀着整个大地。它是人类，最忠心的朋友，因为它只会默默地守护在你的身旁。没有人会察觉到它的存在。

或许，明天它就不会再出现了，它那美美的光芒，它的无私奉献，使我不得不把它今天的样子收藏起来。当它有一天被乌云伯伯欺负的时候，我可以拿着装阳光的罐子，和别人分享光芒。

中午，阳光直射在我的房间里，那光芒，就是梦想，就是希望，它可以使迷茫的'人，走出忧伤，可以使迷路的人，找到方向，它用那温柔的眼神看着我。让我有了无比的信心和坚强。

傍晚，或许它要离开了，我知道它奉献了一天已经很累了，但我很舍不得它，渐渐地，它缓缓的闭上了眼睛，消失在了远方。

阳光是一束鲜花，让你感动；阳光是一丝希望，让你走出困境；我相信，明天它一定会出现的，一定比今天更具有光芒。

初一作文 篇3

茫茫的雪山，它永远是无垠的。但在它寒冷的怀抱中，有一种花她挺立着，屹然开放着纯洁的花。她就是最能耐寒的花——雪莲。

耸立在冰山上的雪莲。，她不怕任何困难，因为她已经能在任何生物都无法生存的环境下活下来，并开出美轮美奂的花朵。她不相信“高处不胜寒”，她毅然挑战这个困难。她虽然没有玫瑰的热情；也没有桂花的十里飘香；更没有春天时桃树身边的蜂围蝶阵。但她知道自己不需要这些，她需要奋进，是在这冰山上开放花儿，见证自己比谁都强。她，雪莲能在寸草不生的环境中生活下去，这一切靠得是她的勇气，她那颗炽热的心，她的奋进。

奋进，每个人都需要奋进，都需要一颗上进心。奋进，它在字典中的意思是奋勇前进。奋进只是用这四个字表示的吗？不！这四个字并不能诠释奋进的所有意思。努力是它的一部分，勇气也是它的一部分。你想，雪莲要是没有勇气，柔弱地被冰山征服，那么这美丽纯洁的花还会出现在人们的眼前吗？

雪莲她是诠释奋进的最好词语。雪莲从她的发芽到开花，那一步不需要奋进？那一步不需要勇气！雪莲从她活在这世上起，便要用勇气面对生活。她用勇气支起了她那健壮的`身躯。用热情回报冰山，这使她开放出世界上最美妙的花。这一切都需要她的奋进，需要她的努力和勇气。

一望无垠的冰山上盛开着无数朵懂得奋进的雪莲。白皑皑的雪山上包裹着无数株将要绽放的雪莲。

初一作文 篇4

不同的爱有不同的表达方式：爱如山，高大稳重;爱如水，细水长流;爱如丝，藕断丝连;爱……

爱如山

小时候的我，总喜欢抓起你那乌黑亮泽的头发，小小的手抓着皮筋直往你头上套，喊着：“爸爸，宝宝给你扎头发，保证漂漂亮亮的。”你任我顽皮地拨弄着你的头发，而你却微笑不语。现在想想，你那时得忍受多大的痛啊!

转眼间，十年过去了，我也长大了，不再依偎着你撒娇，拨弄着你的头发玩耍。渐渐的，我与你的交流越来越少，而你总是在背后默默地关心着我，支持着我。当我学习累了，趴在桌上睡着的时候，你就轻轻地抱着我放到床上，帮我盖上被子，悄悄地退出了房间;当我生病的时候，你总是陪在我的.身边，直到我退烧，你心头的那块石头才放下来，虽然你不苟言语，当我知道你为我们操碎了心，看着你日渐斑白的头发，女儿我只想告诉你：“爸爸，女儿已经长大了，懂得自己照顾自己了。您该歇歇了!”

爱如水

“哇……哇……”随着第一声啼哭，我降生到了这个世界。在母亲精心的呵护下，无忧无虑地度过了我的童年生活。

眨眼间，我已长大，开始遨游于知识的海洋，总想把自己的喜悦与你分享。于是我加快了脚步，往家赶，也许是跑得太急的缘故，一到家就上气不接下气的，我还没张开嘴巴，而您却念开了：“女孩家，疯疯癫癫的，这像话吗?”接着您就喋喋不休的说了我一大堆的不是，您知道吗，那时的我有多生气吗?但你没有看出来。

从那以后，我再也不会把自己的心事与你分享，甚至还会顶撞你。但有一次让我明白了其实你是爱我的。那天我不小心听到了你和爸爸的谈话，你说：“这个女儿真是白疼了，一点都不明白我的心。”爸爸却安慰说：“你啊，就是唠叨了点，其实你比我还关心她。什么事情都帮她考虑到了，等她长大了，她就会明白的。”你还说自己对我太严厉了，以至于让我产生反感。听了这些话后，我好后悔，我竟因为自己而去忽略了一份沉甸甸的爱。

爱如丝

小组成员轮流上台领读，我羞羞答答的走上讲台。云清便嘲笑着：“你看那不是小姐步吗?我想等你站到讲台上啊，下课的铃声都响了。还是赶快回到你的位置上好了。”同学们笑嘻嘻地应和着。而我便三步并作两步走上讲台。

走上讲台，翻开书本，用小的不能再小的声音朗读。这下又惹怒了云清：“我听不见，声音这么小，真像老鼠在叫啊。”于是同学们就学着老鼠“吱吱”叫的声音，整个教室闹哄哄的。我在台上急的快要哭了，而此时云清却坐得笔挺，铿锵有力的朗诵了起来，混乱的教室终于安静了下来。

没等下课，恼羞成怒的我冲着云清大骂开了，而且还用力的敲着他的桌子，喊出了一句震耳欲聋的话，顿时把同学们给吓傻了。平日里那个安静的女孩今天发飙了。此时同学们乖乖的拿出书本认真的读书。

终于下课了，我像逃命似的离开了教室，而云却追了出来：“今天的表现真不赖。”“身为好朋友的你怎么可以让我这么难堪?”云清却笑着说：“你这人呢要不是有人推你一把，你永远是这样的不声不响。”从那以后，我们的关系更加亲密了，无论是谁都不可能把我们俩分开。

爱的样子有很多种，无论是什么样的爱，都以她的千姿百态伴随着你我，直到永远。

初一作文 篇5

桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

晚上，我来到了这金色的果园里。沉甸甸的果子一个又一个挂在了树上，风一吹，树枝似乎摇摇欲坠的，看了真让人担心！仔细看着这些果实，不必说那涨红了脸似害羞少女的苹果，不必说那弯着腰似年迈老人的香蕉，也不必说那金黄色外衣似含苞花蕊的梨子，单是那石榴树上的石榴就足以体现出秋色的美，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。

欣赏这难遇的美景，耳边传来了鸟儿的歌声，我抬头往去，许多鸟儿开始飞向温暖的地方去了，它们欢唱着，也许它们长途跋涉寻暖方是劳累的，但是它们也许是因为各种鸟儿欢聚一起是愉悦的，所以它们欢唱着这次的相聚……

放眼过去，一朵又一朵的野菊花，在风中中舞蹈着，展现着自己那婀娜多姿的身材，香气酿在风里，风儿佛面吹过我脸上，我贪婪这吮吸着这酿在风里的空气。嘴里念着：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

小时候听奶奶说过野菊花的故事：养在家里的菊花，是多么温暖啊！可是在外面的菊花，却要天天承受在这风吹雨打的日子里，传说，野菊花是有生命的，它们孤独，寂寞，没有人会帮助它，它只能自立自强！有一天她，再也受不了雨水的敲打，快倒下去时，是风儿将她扶起，然后，她对他产生了感情，渐渐地，野菊花儿爱上了风儿，可是风不会永远陪在她身旁，可是她为了风儿能发觉她，她就不停的在风大的'地方生长的花儿，她摇摆着自己众多的身姿，可是风儿依旧没停留过，没注意过，就这样野菊花一直坚持着……直至现在，也许还是永远……

走在上学的路上，风儿吹过我脸颊里，带着点寒意。也带着点花香，我想这就是野菊花的渴望吧！梦境中的秋色多美啊，我回味着这隐隐约约的梦境，如果这不是梦境该多好啊！如果风儿可以注意到野菊花儿该多好啊！可是他只是一直顾着四处游玩，并不知道他身后有一个为他等待千年的野菊花。

如果这不是梦境，如果风儿能发现那已经如此沧桑的野菊花儿……可是这会是现实么？我不敢肯定！

初一作文 篇6

美是瞬间的。我认为美不仅是外在的，更是内在的。而内在美并不容易被发现，需要我们有一双善于发现它的眼睛。

不灭的信念

一天晚上，我在房间里写作业，一只全身乳白色，身上带着毛绒绒细毛的飞蛾在我头上绕来绕去，惹得我心烦意乱，无心写作业。突然，我伸出手将它抓住，但我能感受到它那强烈的'求生欲望。它在我手心内上下左右乱窜，使我不忍心将它捏死。于是，我放了它。但，让我吃惊的是它并没有逃走，而是向着它所向往的地方——电灯里面，飞速前进。后果可想而知，它被电所击死，冒出一团青烟，散发出一股难闻的臭味。但我却觉得那一刻很美，我被它那永远追求自己信念的精神所折服，因为这一点不是每个人都能做到的，那美的举动值得我赞美。

常青树

我所指的常青树并不是真正的常青树，而是青松。去年冬天，我来到了万佛湖，看到了那里的青松四季常青，高大挺拔。我正游览着，看到了一个奇异的景象，一颗十分矮小的松树在那些高大的青松中格外显眼。突然，一大团雪从大松树上落到了那棵小松树上，我觉得它那细得可怜的树枝肯定支持不了。没想到它又把雪弹了起来，这使我感到十分吃惊，原来就是再小的食物也有它的力量，深深地震撼了我，这美的瞬间值得我赞扬。

美是瞬间的。因此我们更要珍惜这来之不易的美，抓住美的瞬间，让美好的一刻定格在我们的心中。

初一作文 篇7

妹妹的妈妈——小姑妈，是一个美术老师。她用毛笔画兰草，竟然画得比我爷爷还好。谁叫她小时候画画最“ok”呢！

她非常漂亮，用了化装品，更美丽了！她头发是棕红色的，一卷一卷，像弹簧似的；身上还穿着五彩缤纷的衣服，真华丽！最厉害的是，她能把任何一样东西做得跟真的一样，栩栩如生。

一次，小姑妈带着女儿来奶奶家过暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起来。玩着玩着，小姑妈突然走过来拿起一块黄色橡皮泥，还说：“看我来变一个魔术！”说罢，就开始做。我们莫名其妙地互相问：“她要做什么呀？”刚刚说完，小姑妈就做好了，哦！原来是个又大又胖的南瓜呀！样子很像真的南瓜一样。接着小姑妈把一块红色的.橡皮泥搓成圆形，又扯下一小块绿色的橡皮泥。按在红色的橡皮泥上，不一会一个大苹果就做好了。然后做了一个可乐瓶，最后又做了两只超可爱的母鸡。我们看得目瞪口呆，不知说什么才好。

啊！小姑妈真不愧是美术老师，我真是佩服得五体投地。

初一作文 篇8

这个星期，我细细品读了海明威写的老人与海，这书中的老渔夫对我的感触特别深。

一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上，遇到了一条巨大的马林鱼，经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于把那条巨大的马林鱼杀死了。返航的途中，遇到了鲨鱼的袭击，那条大马林鱼，只剩下鱼头、鱼尾和光秃秃的`脊骨。虽然老人失败了，但他的信心和愿望未曾破灭，仍然出海捕鱼。

老人与海让我明白了无论我们做什么事，都要有永不言败的信念，如果遇事坚持、执着，那么什么事情都能做好，古人也说“只要功夫深，铁杵磨成针。”如果遇事就临阵逃脱，那么他将一事无成。记得有一次跳高比赛中，有的女生看到这么高的竹竿，就自动退出比赛，对自己一点也没有信心。我是怀着一份必胜的信念，相信自己一定能跃过去，可是，第一次我没有越过去，并没有灰心丧气，暗暗给自己打气：下一次自己一定能跃过。过了一会儿，就轮到我了。我信心十足，飞快地跑过去，用力一蹬，身上向上跃起，跳过了竹竿，坐到了垫子上。我睁开眼睛一看，“我成功了”，不禁喊了出来。

我的路还有很长，在今后我会遇到更多、更严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱，我也会学着坚强，自己面对困难！