关于老师的作文集合15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的关于老师的作文，欢迎大家分享。

关于老师的作文1

我们的数学老师，是一位严厉的老师。

数学课上，“啪啪”，我正津津有味地玩着尺子。突然，我感觉一阵风向我袭来，接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。我打了一个寒战，抬起头，老师正拿着他那长长的直尺，一声不吭地瞪着我。我小心翼翼地咽了一口唾沫，心想：千万不要在我的座位表上打叉，千万不要！如果打叉就要罚坐，如果罚坐就会请老爸，如果老爸来校就会……想到这儿，我又打了一个寒颤。老师迅速走回讲台，不忘狠狠地瞪着我，眉毛拧成一个“川”字，我真怕她再拧眉毛真会变成一个圈。此刻，她依然一声不吭，教室里静悄悄的，大有“山雨欲来风满楼”之势。过了一会儿，老师紧皱的`眉头终于舒展开了，拿起课本，重新上课。我提着的一口气，终于徐徐地吐了出来。在心里谢谢老师，连忙坐好竖起耳朵，生怕错过一个字儿似的，就这样，我度过了数学课最后5分钟。

老师很在乎我们作业的订正，每天最后一节课她都会检查我们的订正情况。如果最后一节是她的课，她会要求我们完成订正后才能开始写作业，如果直至放学仍未完成订正，则必须完成后才能离校。一言以蔽之：今日事、今日毕，是此人的“通病”。

老师，真是一位敬业的好老师。

关于老师的作文2

对于老师，同学们谈及的时候经常露出一丝奸笑，也许，是因为给老师起了一个更加“形象”的名字吧，也许……

在我心里，从来就没有真正地去敬佩过一个老师，因为与老师相处的时间基本上都是在课堂，我也不喜欢和老师说话，但是最基本的打招呼还是有的。和老师无话可说，仅仅课堂上的时间着实难以发现老师的可敬之处，就算有也是在当老师解开了我榨干脑汁也想不出的谜题的时候，我会在一瞬间觉得，我会在一瞬间觉得，老师是世界上最伟大的人，这样的题居然也能解。但是诸如此类的的事我又能记得多少，又记得了多久？

对于笑容可掬的老师，同学们说“恶心”；对于面无表情的老师，同学们说“那是刚出土的干尸”；对于走路慢条斯理的老师，同学说“做老师有什么了不起的”；对于“快马加鞭”的`老师，同学们说“赶着投胎呢？”……在学生看来，老师饰演着一个令人厌恶的角色，怎么做都看不顺眼，而老师的话就是“圣旨”，“抗旨”就要“杀头”，搞不好还“诛九族”。整个校园的植物和着风中飘荡着的读书声跳舞，是那么得和谐，但是学生与老师，总让人感觉一种贴切的格格不入。

关于老师的作文3

我的语文老师大约三十多岁，大大的眼睛，表情非常严肃，喜欢责骂同学和体罚同学。

我记着有一次上语文课，老师一进教室，看到我们正在又吵又闹，老师拿起教鞭，一敲桌子，说：“上课！”教室里顿时鸦雀无声。“起立，老师您好。”“坐下。”她大声说道：“今天我们学第八课《爷爷和树》。”我翻开课本，心想：吓死我了，老师可真是凶啊！老师在讲课的时候，由于被吓到了，所以没怎么听课，走了神。老师看出我走神了，说：“尚孟迪，你来回答这个问题。”由于没听课，我不会，站在那里，默默无语。老师说：“你是不是没听课？”我说：“没……没有。”老师说：“没，那你怎么不会我刚刚讲过的`题，到后面去罚站。”我走到后面，低下头想：“这个老师也真是的，不就是没怎么听课吗？”我是越想越生气，越想越气不过。站了一会儿，老师对我说：“你回答一下，这个问题怎么答？”我回答对了。老师对我说：“回去坐下，以后不要再走神了，要好好听课。”

这就是我的语文老师，虽然严肃，但是我还是很喜欢她。

关于老师的作文4

我们班的汤老师，江湖人称阿汤哥。

阿汤哥头上顶着原子弹爆炸后产生的一朵蘑茹云，一对巨大的梨涡，好像可以轻易要了一只苍蝇的命。

一次晨读的时候，阿汤哥走进教室，说：吵什么吵，再吵抄题纲。谁知，阿汤哥刚放下电脑，操起鼠标，我随口就用连蚊子都竖起耳朵听不见的声音说：‘阿汤哥’最近脸色不错哟！

小林你过来。阿汤哥向我招手，只见他微微一笑，嘴边的`那对梨涡仿佛变成了一个旋涡。

什么？这也能听见？

待我走到讲台边，感觉自己身处天上老君的炼丹炉旁，随时都有可能有火苗在身上燃烧。

你刚才说了什么啊，啊！紧接着，阿汤哥操起手边的一本书，扔到了讲台桌上，咚的一声，震天动地，空气中的每一丝尘埃都想逃亡，可是来不及了。他力气好大，好像可以徒手把我撕成一盘肉沫。

我刚才说汤老师您最近脸色不错哟。我轻声说道，希望这场风波快点结束。

汤老师他瞎说，刚才他明明说‘阿汤哥’最近气色不错哟。我的死对头小张在这关键时刻拔刀想助，真想拿一把芭蕉扇将他扇到九霄云外。

好了，小林你自己给自己写一份症判书，去班主任那开个方，其它同学把书翻到22页

呼，虚惊一场，男人心海底针，阿汤哥翻脸比翻书还快。

关于老师的作文5

我的数学老师，今年三十多岁，个子很高，戴着一副近视眼镜，露出一张和蔼可亲的脸。这个老师上课很认真。我记得刚上学的`那一天。上课的时候，当老师转身在黑板上写字的时候，我小声跟同学说了几句话。老师耳朵特别尖，立马知道我在下面说话。立刻就不写了，转身狠狠地瞪了我一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了挺。老师又转过身，继续在黑板上写字。从那以后，我再也不敢在课堂上说话了。

数学课老师很认真，体育课就没那么认真了。她变得非常善良可爱。

我一年级的时候，记得上过一次体育活动课。轮到我们在那个区域打乒乓球了。老师还拿起乒乓球板和我们打起来了。我被她击落了。然而，班上有两个学生打了老师。他们打了老师。老师非但没有生气，反而表扬了他们。当时觉得数学老师好平易近人。

这是我的班主任，也就是我的数学老师。我很喜欢她！

关于老师的作文6

老师，您站着的时候好像高大的苍树，植根在我们中间……

老师，您站着的时候好像一尊雄伟的雕塑，屹立在我们心里……

教室里满是整齐的桌椅，那都是您心中“花朵”的座位，而您呢？您的座位又在哪里？

前面是讲桌，背后是黑板，您的位置就在那中间。啊！老师，您的位置永远站在我们心里！

您累了吧！也许您也会想坐下来休息，我们也想给您个座位。但您每听到当同学们朗朗的读书声，您总会情不自禁的站起来陶醉在其中，远离那属于您的椅子……脚下的那块儿寸土便是您心中的基石。

在这个神圣的岗位上，您总是“蜡炬成灰泪使干”，照亮了我们的.心田；在这个神圣的岗位上，您总是默默的奉献，哺育着祖国的幼苗。

老师您总是站着，永远站在我们的心里！

关于老师的作文7

老师您好！在这里我想对你说：“谢谢你培养了我。”

老师，你只是想让春雨滋润每一朵花。自从升到六年级，成绩明显提高了很多。要不是你的培养，我还是个平庸的学生。我记得有一次，你生病了。当我们发现的时候，我们以为你不会来上课。没想到你还来上课。当时真的`很担心你的身体撑不住。还有一次，体育课，你让我们做练习，然后去你办公室讲一些练习。有人说，放学后，你的孩子来找你，被你赶出去。我知道你害怕他们会影响我们。老师，你对自己的工作非常负责。你没来上课是因为什么。你的工作也很细致。虽然上课很散漫，但不会迷茫。你可以说你对我们比你自己的孩子好。我知道有时候你为了我们好而批评我们。

老师，谢谢您培养我们。

关于老师的作文8

尊敬的李老师：

老师！多么美妙的词，多么神圣的工作！教师是我们成功之路的指示灯，指引我们走向光明的未来。李老师是我小学的第一任老师，但我很快就要离开你了。我放弃了多少！我再也感受不到你温暖的怀抱；我再也听不到鼓励和责备的话语；现在我看不到你的笑容，就像沐浴在阳光中。我是多么的放弃，多么的想你！刚来的时候我很弱小很年轻，现在已经茁壮成长；刚来的时候胆小，现在勇敢坚强；当初无奈自卑，现在独立自信；刚来的时候年少轻狂，现在成熟稳重……六年来，我已经蜕变成一个全新的自己，这一切都源于你——李老师——。但是不久，我们就要离开了。你还是你，但我会踏上新的征程，追求新的.生活。我多么怀念以前的日子。然而，即使我有各种失望，我还是想离开这个美丽的家，美丽的你。因为我是一只鸟，只要我带着翅膀，带着远大抱负的雄鹰飞翔，我会飞得更高更远，我会闯入一个属于我的世界，但我依然怀念——。你保护了我，把我置于羽翼之下，用虚弱的身体抵抗着前方的困难。我真的希望你永远不要离开我，但这只是一个幻想。我和你亲爱的李老师，——，还是要面对离别的时刻。千言万语汇成一句：‘谢谢老师！’

　　你的学生

关于老师的作文9

在我的心中，有一个特别的好老师。

他是一位音乐老师，他有一双大大的眼睛，粗粗的眉毛黑乎乎的，高高的鼻梁挺立在那儿，皮肤很光滑。

他的脾气很好，即使我唱错了，他也不会骂我，而是鼓励我：“没事的，再唱一遍吧！”我要是唱得好，他就会笑笑，说：“唱得很不错啊！继续保持。”

再来说说他的.辉煌成就吧！他可不仅仅是我心中的好老师，而且还是我心中的偶像呢！他曾经在奥地利维也纳金色大厅里，获得了国际金奖，同时他也获得了“国际最佳指挥奖”嘿嘿……厉害吧！而且他还是中国音乐协会的一员呢！

他现在办了一个自己的音乐教室，我每个星期都会过去学一次声乐，他的音乐教室里可不仅仅是教声乐的，他还会教钢琴呢！还有独唱、合唱、小组唱等等。

我心中那个特别的好老师，就是我的声乐老师——陈仁状老师，他是我的偶像，我要向他学习。说不定哪一天，我也能站在奥地利维也纳的金色大厅的舞台上歌唱呢！

关于老师的作文10

老师，你知道，我以前很讨厌你。记得小学五年级的时候，学校把你转到我们班。这是我们第一次换班主任。所以，我对你充满了不信任。但是你幽默的谈吐和一流的教学水平很快征服了我们的心。

你个子不高，长相也不出众，但待人和善，和同学“打成一片”，大家都喜欢你。我特别喜欢你笑的样子——看起来有点傻，但却充分展现了你开朗善良的性格。但是我对你的好印象被一个突发事件破坏了。

一天早上，我突然胃疼得厉害，浑身无力。于是打电话给你请假，父亲带我去看医生。本来下午不用上学，在家养病，但想到老师打电话请假时的语气，我就没理会父母的反对，来到学校。没想到，是老师误会了。“肚子痛吗？”，她的语气有点讽刺。我呆呆地看着，答道：“不疼”。你看起来很健康，但你看起来一点也不生病！我突然意识到老师在怀疑我。我张大嘴巴，看着她严厉地盯着我。我觉得自己掉进了一个冰洞里。心里满是委屈。老师，你知道你的话给我造成了什么样的`伤害吗？然后，我又一次把作业忘在家里了，你却认为我没做作业，罚我抄课文，加深了我对你的不满。

从那以后，我总是尽量避开你。我总是对你让我做的事情漠不关心。你一定注意到我的敌意了。

关于老师的作文11

老师天天爱夸夸自己，美化自己。

今天老师又要美容了。你知道她是怎么做美容的吗？我来介绍一下！

老师应该先准备美容产品。她应该把鲜奶倒进一个小瓶子里，然后把刚才的氨基酸营养液倒进小瓶子里，然后把鸡蛋绿放进瓶子里。这时，瓶底变成黄色。这个时候老师会捡起来摇一摇。哦，忘了告诉你，这个美妆产品的比例大概是1：1：1。一切准备就绪，老师就用西洋奶洗脸。最后老师咬维生素e，把水抹在脸上，把皮放进瓶子里。再把瓶子里的美容产品摇一摇，这样就可以美容了！

老师先平躺在床上，然后用刚盛好的'那瓶美妆产品对准她的脸，用手轻轻拍一下，有利于吸收，不一会儿脸就干了，然后做原来的动作，就这么几十个来回，没事！最后，洗脸，抹点油。别告诉我，老师的脸这个时候真的变白了！

这个美容真好，回家就给我妈介绍。

关于老师的作文12

老师，您真好！为了指导我们参加比赛，牺牲自己许多宝贵的时间，也把自己的身体累坏了。更难能可贵的是考前的复习，让我们于大考时，不致于惊慌失措。更重要的还有，挪出时间陪我出席颁奖典礼，所以，“史上最强的班主任”绝对非您莫属！

妈妈，您真好！每天风雨无阻的接我上下学，功课也是经过你的检查与提醒，才得以顺利交给老师，我真该叫爸爸颁一个奖给你。要是没有你的努力与无私的奉献，就不可能让我拥有一个舒适温暖的家，所以，“模范妈妈”您当之无愧！

爸爸，您真好！当我还在熟睡时，就已经出门上班，而且很晚才回家，无非只是想让我过更好的`生活。功课有不懂的地方，只要问您就对了！在我心目中，你就是我的百科全书。当我考试成绩不理想时，虽然你难掩失望的表情，但还是告诉我下次再努力就好，您真是最值得让我信赖的棒爸爸！

爷爷、奶奶，您真好！我非常喜欢你们，因为你们是最值得信赖的爷爷、奶奶！要不是有你们做爸爸、妈妈的后盾，我相信他们会累得筋疲力尽，而你们处理事情的态度，我真的望尘莫及，希望有朝一日，我能像你们一样成熟、稳重。

假如，我未来的生活非常美好，我会告诉别人，就是因为有你们的照顾与疼惜，才会有现在的我。

关于老师的作文13

上学期五年级，我们的数学老师陈每天放学后都离开我，免费给我补课。于是，那学期期末考试我考了高分。

当初不管怎么编，成绩都在80左右，提不上去。一直对自己很失望，但还是觉得自己可以成功，陈先生不断鼓励我。每次我气馁的时候，陈老师都对我说：“下次加油，不要气馁！”听了陈老师的话，我又有信心了。在陈老师的带领下，我认真的完成了题目，认真的听错了题目。如果没看懂，我再问陈先生。陈先生总是不厌其烦地一遍又一遍地向你我解释。

在最后的数学模拟考试的时候，我终于考了90分，但我还是很惭愧，因为我觉得如果我没有考上95分，我甚至进不了一所差的.中学。这时，陈老师对我说：“明海，不要老是考高分就气馁，觉得自己不行。只要你有信心，你就会成功！”陈老师的话打动了我，让我重拾自信。最后期末考试，我意外的得了97分的好成绩。

给我补课的辛苦让我很感动。我在想，我一定要用我的好成绩报答陈老师！

关于老师的作文14

每当早读、出操、放学时，总会有一个熟悉的身影从我身旁走过，她就是教我科学的李婷婷老师。

李老师今年二十多岁，她的那一双眼睛像打磨过的宝石一般闪闪发光，当然，她还很漂亮，脸上五官相隔的`距离也是最标准的那种，她的两条腿细的像圆规，看着就让人舒服。

第一次认识李婷婷老师的时候，是在二年级暑假过去，新学期去交作业的那一天，教室前面排起了长队，轮到我的时候，发现这次收作业的却是一个新老师。我把作业递给她，可是老师一个劲儿的盯着我看，把我看的脸都红了。

比起三年级，四年级时，李老师就更忙了，因为她当上了我们班的班主任，班级上的事让她操碎了心，有好几次同学受伤，都是她送到医院的，有好几次同学打架，都是她亲自去教育的，比起以前，李老师现在为我们的班级衰老了不少。

所以，在我眼里，李老师是个特别的好老师。

关于老师的作文15

今天，我很快就做完作业了，和妈妈坐在沙发上，爸爸在扫地。突然，妈妈问我和爸爸：”什么样的老师才叫好老师?”

爸爸放下扫帚，自豪地摸了一下头，脸上露出得意的笑容，说：“教学方面要好，同时，也要教学生怎么做人，就像我……”

没等爸爸说完，我就哈哈大笑起来，说：“就你?拉倒吧!”一阵笑声过后，继续回答妈妈的问题。我说：“一个好老师，爸爸有一些说对了，但是除了教书育人，一个好老师还要去了解自己的学生。”

妈妈点点头，说：“是的，你们说的都对。其实你们说的几条，全部能用一个字概括，那就是——爱。因为爱，他努力去钻研自己教的'科目;因为爱，他努力去了解学生，理解他们;因为爱，他除了教知识，还教做人。”

被妈妈这么一总结，我顿悟：原来，这一切都源于是爱。妈妈见我明白了其中的道理，便又问道：“那么你们班的俞老师是好老师吗?”

这回，爸爸不再抢答了。我说：“算!俞老师非常了解我们，教学水平又高，而且教会我们如何做人，这是她表达爱我们的一个方式!”

妈妈点了点头，笑了，她的脸上就仿佛就写了一个大大的“爱”字!