(通用)我的朋友作文

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的朋友作文，希望对大家有所帮助。

我的朋友作文1

世界上总会有那样一种人，在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是―朋友。

我有很多的好朋友，但其中有一个让我最难忘，他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐，而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时：

我被一道应用题难道，这应用题就像一只纸老虎，任我怎样也无法战胜它。我左看看，右看看，希望找到一丝线索。就在这时，我脑子灵光一闪，想到了我的好朋友―李佳，他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来，揉成一个纸团准备扔过去。就在这时，我想起来这可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来，以神手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖 ”的一声，纸团不偏不斜的落在李佳的桌上，他打开纸四下张望，看见我正朝他笑，他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想：“这叫什么破哥们 儿，哥们儿哪有这样见死不救的。”

交卷的铃声已经打响，我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳向我走来，我一见他来就有气，可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想：“现在又来拉拢关系，切!晚了。”谁知他说：“刚才之所以没告诉你题，是因为这是考试，不能作弊。”随之，他把那道题的`题意、公式一一讲给我听，最后说道得数时我聚精会神地听，听到正确答案时，我欢呼雀跃，没想到自己的得数竟然是对的。李佳又继续鼓励我说：“你看，你自己还是有能力的’，何必要作弊呢?”我听着朋友的话，越来越来劲。

放学时，我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中，不禁长叹一声：“这才是真正对我有益的好朋友啊!”

我的朋友作文2

友谊是一把锤头，把我心中堵起来的石头锤碎。友谊是一盏明灯，照亮我前行的路。友谊让生命之舟变得无比精彩的重要零件！

大家好！我的名字叫朱阳光我是一个性格开朗的一个男孩子我的朋友也是一样。

我的一个朋友：许琳，她是一个性格开朗的女孩子。身体胖胖的，是我们学校足球队的`一名队员，她长着胖胖的脸，一双水灵灵的眼睛，长长的头发，她也擅长跑步。另外她还擅长鼓励别人。举个事例吧：

现在，我们班不我们学校要举行一年一度的运动会。我跑步最差，但班主任邱老师认为我腿长所以就给我报了1000米的跑步，在体育课的时候我试着跑1000米，跑下来后气喘吁吁，汗流浃背，筋疲力尽，累的要“死”。我那时真的不行了，在我想放弃的那一刻，是许琳鼓励了我。她说道：“朱阳光，你个大长腿跑那么慢，还不快加油！”那时，我心想：就是你个大长腿跑那么慢，还不快快跑，我突然快跑起来。跑完后，我体会到了了友谊的力量！我很想感谢她，给了我这份力量！

我还有一位朋友要向你们介绍呢，他的名字叫陈宇越。他不高，黑黑的，体育很好成绩也很好。还有一双又大又黑的眼睛。在打篮球的时候，更酷。同样，在体育老师测1000米的情况下我跑了5分钟，我很沮丧，但是陈宇越却安慰我说：“朱阳光没关系下次努力，实在不行我们足球队不训练陪你跑！你一定能成功的，付出了就会有回报的，加油！”我感动的差点哭了。

友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，是你的生活丰富多彩。如果一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣！

我的朋友作文3

人生就像一盏蜡烛，只有灯芯才能点燃那盏蜡烛，就像钥匙和锁。在我的朋友中，和我最要好的便是齐宇轩了。她梳着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛，时而会笑，时而会哭，时而光彩照人，她高高的鼻梁下面，有着一张能说会道的'樱桃小嘴，圆圆的脸蛋上有一对浅浅的酒窝，这不就是一个标准的“美少女”形象吗？

她，是一个“小书虫”。记得有一次下课后，我去找她玩，见她正在座位上看书，也不忍心打扰她，就轻轻地拍了一下她的肩膀，说了一句：“齐宇轩，我们去玩吧！”听我说了这句话，她竟然一点反应都没有，唉，我就奇怪了，心想：难道她在逗我玩吗？应该不会吧，万一她真的没听见呢？没关系，再说一次吧！可谁能想到第二次她还是没有理我。我的心中默念着：最后一次了，最后一次了！第三次我用力拍了她一下，她终于从书海中“醒”过来了。“怎么了？”她问我。“我们去玩吧，刚刚拍了你好几次都没有理我……”我说。“啊，对不起啊，刚刚看过头了，一时没有反应过来。”她十分不好意思地说。“没事，我们去玩吧！”“嗯！好的。”

她不仅十分爱看书，对于学习她也是非常认真的。

上数学课时，老师在黑板上给我们布置了几道特别难的题目，同学们纷纷放弃。可我往后一看，齐宇轩在本子上列了几道算式，脸上露出了喜悦的表情，应该是题目写出来了吧？不错，没过几分钟她便把作业本交给了老师。老师改完过后，笑了笑说：“这就是认真思考后的结果。”

你们看，这就是我的好朋友齐宇轩，一个漂亮、爱阅读、爱学习的女孩，你们喜欢她吗？

我的朋友作文4

事实上，我俩根本不认识，但是看到它时，我默默地想，“愿它能被世界温柔以待。”

那天，我们初次见面，在一个院子门口，或许是我们家养宠物的缘故，我一眼便看见它，它蜷缩在门旁一角，身上的毛脏兮兮的，像泼了墨水一般，几缕毛簇拥在一起，让人不由得产生了恻隐之心，再看它的四肢，颇显消瘦，走起路来，一颠一颠的，好像得了什么疾病。这时，我与它目光交汇，它求生欲望强烈但又沉静淡定，我在心里承诺，“我给不了你像王可可那样的生活但我可以提供给你食物，有时还可以和你一起玩。”

它好像能听懂我的.语言，摇着小尾巴来到我身边，我亲切地摸了摸它的头，给它清理了嘴巴上的垃圾，虽然这个动作很危险，但我毫不犹豫地做了。拿出书包里的一块面包，分成小块放到小狗旁边。突然，它叫了一声，我被惊到了，没想到它的小跟班摇着尾巴也乐呵呵的跑过来，像是一个欢迎仪式。

它们一起狼吞虎咽的把面包吃完，我知道它们的饭量，这点面包对它们来说远远不够，但我也无能为力了，看着它们渴望的眼神，我心头一酸，在这个世界上还有很多这样的流浪狗，我起身，瞥见它眼角闪着泪光，可也只能向它挥挥手，表示我的离开，而它一直目送我离开，直到道路的尽头。

从此，只要一有时间，我就回去看那位老朋友，放学回家从那里经过时，我都会朝门里望一望。我愿它能被好心人收养，让它的世界没有严寒、酷暑与饥饿。虽然不能与它为伴，但依然会很开心，因为它奖拥有温饱和爱。会与花、与草、与流水一起领略世界的美好。

我的朋友，你最近还好吗？

我的朋友作文5

那年冬天，南昌刚下雪，第一场雪。窗外本应是狂风乱作，雪花飞舞，现在却像雨后彩虹，显得平静又自然。窗外一片白雪，地上，树上，桥上都是一片白茫茫窗子上也结了一层薄薄的冰霜，有如一层细腻的纱布。

“妈，雪停了，我们可以出去玩了吧！”朋友那粗大的嗓音打断了我的思绪。我转过头去，只见朋友一脸可怜的样子望着他妈，阿姨皱了皱眉头，刚想开口拒绝时我妈说：“让他们出去玩会吧，总在家里闷着也不好。”话音刚落，朋友便一把抓起我的手，像脱缰的野马，夺门而出。当我还在思考发生什么的时候，朋友已经拽着我跑到了滑滑梯。

我看着他，他的眼中仿佛发着光一般。他即刻便抓起我的手，跑到滑滑梯上，把我拉到跟前，一把把我推下滑滑梯。然后，我的意识随着一阵刺痛而来，我下意识的将手抬起来，发现上面已经被划出几道鲜红的.血口。血口散发着热气，还不时往外冒出一颗颗红珍珠似的血珠。朋友发现我站在那一动不动，就跑上来拍了拍我问：“没事吧？”他随着我的目光看到了我手上的伤口。“啊！你怎么受伤了呀！哎呀！都是我不好，要把你推下滑梯。对不起！我不是故意的。”我刚想开口，他却小心翼翼地端起我的伤手，像对待奇珍异宝一般用衣服轻轻裹住，还小心地把我的手放在衣服中间，不让伤口触碰到衣服以防感染。那一刻，他就像父亲对待自己的孩子，珠宝商对待自己的珠宝，武士对待自己的佩刀一般细致又小心！

事后，我一直没开口问他什么，也不再谈起这件事，只是默默地将它埋在记忆的最深处，永不忘这段美好的友谊！

我的朋友作文6

那个炎热的夏天，火热的阳光透过玻璃射入教室，空气乏味极了，连喘息声都没有。天空中，有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。

我呼吸着沉重的空气，令人头疼的`学习生活中最让人头疼的就是这一天了。

我焦急地翻找书包，不敢相信七年级下册的地理书居然忘在家里，难道我整节地理课就只能站在外面听了吗？我不断翻找书包，希望只是自己看错了。时间过得很快，我也越来越着急，不断有汗珠滴落下来。坐在前面的小顾看出我的焦急，问清缘由后便安慰我说：“别着急，我帮你问问隔壁班的同学，看他们有没有带？试一下能不能借一本。”听到这话，我好像抓住了一根救命稻草，赶忙连声道谢。

在这下午第一节英语课上，窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。我非常想将注意力全部集中在课上，但是我的脑筋就是不听指挥，不断地浮现出地理书的模样。小顾偷偷转过头，微笑着说：“别担心，一定有办法的。”那微笑让我慢慢静心下来听课。

下课铃一响，我和小顾就匆匆离开教室，来到9班时，她挥了挥手，喊道：“小黄啊，你有没有带地理书啊？”小黄摇了摇头，后来又找了几位同学也一无所获。眼看又要上课了，她突然截住了一个不认识的女孩，急促地问她带地理书了没有，得到的回答还是摇头。上课铃降至，我们依旧没有借到书，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦虑和沮丧。小顾似乎看出了我的沮丧，不时看看那个班，望望那个班，随手将手放在头发上，将发丝缕到耳后。

在她将一本地理书递给我时，又露出了一丝淡淡的笑，那一刹那，一缕凉风吹过，吹散我周围闷热的空气，吹走我的不安。

感谢你，我的朋友，陪我共同度过美好的青春。

我的朋友作文7

一排排书整齐地站在书架上，阳光从窗外飞进屋里，悄悄地落在它们身上，照亮了我欢乐的回忆。

在我还是一个小小的我时，书朋友就已陪在我的身边。我结识的第一个书朋友叫《父与子》。它用一幅幅图片给我讲述了一个个有趣的故事，父亲的大道理，儿子的小调皮，常常让我笑得上气不接下气，乐的在床上直打滚儿。《父与子》在我最年幼无知的时候，教给了我父爱，让我体会到了读书的快乐！

当我稍微长大一些时，新的`书朋友也随之而来，注音版的《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》成了我童年的玩伴。在那些个冬夏，它们带给我无尽欢乐的同时，也教会了我真诚、勇敢、正义的美好品格。

还依稀记得《伊索寓言》里那一则《小孩与栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，这则故事教会了我做人不能贪心，要学会知足。这些故事陪我度过了童年最快乐的时光，教会了我太多太多，说它们是我的良师益友更为贴切！

现在，我已渐渐长大，书朋友更成了我不可分离的一部分，《简爱》、《朝花夕拾》、《百年孤独》……它们带领着懵懂的我走出了无知狭隘的小天地，来到了新奇未知，等待着我探索的大世界。

我非常喜欢《窗边的小豆豆》，喜欢里面的小林宗作校长，喜欢巴学园的电车教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那样美好，每当读书时，再坏的心情也会不知不觉得随之变好，书朋友是不是会快乐魔法的精灵呢？

和书朋友待在一起的时光，总是充满了快乐！美好的阳光依然如初，照在我和书朋友的身上。

我的朋友作文8

优点1、作文好。曾有一篇作文《买菜》登报，还拿到了稿费，令我羡慕不已。每个星期的作文星数极高，不是优四，就是优五。可棒了！

优点2、能说会道。就是因为他说得好，所以作文才好。每个星期都会有什么惊人语言从他嘴里冒出来，细想起来还说得真对，另大家耐人寻味。如果昆山有什么辩论赛的话，国际学校出征，他必须作一号辩手，并且应该可以把对方说得哑口无言，灰头土脸。这方面他可牛了！

优点3、体育好。他在本班体育界中可谓无人不知，无人不晓。一、二年级，他毫无争议的`获得跳远冠军，并拿到跑步亚军。三年级，他跳远达成三连霸，跑步获得季军，可谓“体才出众”。在这些方面，我在他面前只能自叹不如了。

缺点1、上课不太专心。不信的话，就听我慢慢道来。一次上课，大家都在专心听课，突然钟林航哈哈大笑起来，弄得我们莫名其妙。好好的一堂语文课就被他“搅”了好几分钟。缺点2、马虎。一次妈妈接我和他去办公室做作业，全部“扫”完后，妈妈便开始检查，前几题，我俩全部正确，可谁知天有不测风云，他的数学本上出现了“敌军”（他漏题了），而且好非常厉害，差点让他后面的“部队”全军覆没，查完后，我发现他对错各半，可谓“伤敌一万，自损八千”。鬼点子，他鬼点子特别多。一次，我们玩捉迷藏（他是捉者），他一会儿用“守株待兔”等待逃者自投罗网；一会儿用“引蛇出洞”把逃者引出来……可谓计计成功。

总而言之，我俩各有所长，我喜静，他喜动，如果我俩“合体”，就可以成为“打遍天下无敌手”的少年，学习上我俩互相竞争。课余，我们一起玩耍，总是玩得不亦乐乎，满头大汗。希望在以后天长地久的日子里，我们能互相帮助，取长补短。我和他的共同目标锁定在——北京大学。

我的朋友作文9

我有很多朋友，在这么多朋友中，我觉得顾怡亭和我是最要好的。他不仅助人为乐而且非常喜欢看书。他有一头黑中带黄的头发，非常漂亮。可是他却是近视眼，鼻上戴着一副小形眼镜。我和他之间还发生了许多小事呢！

有一次，我俩一起走在路上，发现一个小孩在路边哭，他赶忙走过去问：“小朋友，你怎么哭了呀。”她说：“我今天拿钱去买东西，可是钱掉了，又找不到回家的路了，妈妈肯定急着在找我的`。”顾怡亭说：“你先别哭，我们帮你一起找回家的路，过了好长时间，才找到小孩的家。顾怡亭说：“我们一起把她送进屋吧。”我说：“好的。”小孩的妈妈看到她的女儿回来了特别高兴。在她们团聚的时侯，顾怡亭跑了出去，原来他是不愿留名。这时，小孩妈妈看见了连忙追出去想喊住顾怡亭，可是我们已经跑得无影无踪了。

还有一次我们也是在一起玩。那时，我正巧买了两本故事书，被他看到了，他就想看。他随手一拿就看起来了而且看得津津有味。在他看得认真的时候，我把书抢走了，他连忙说：“你怎么把我的书抢走了。”我反驳说：“这又不是你的书是我的书呀，你不能把它说成是你的。”听了这番话他这才醒悟过来，他接着说：“那你借给我看看，行吗？”我犹豫着，慢吞吞地说：“我已经预先借给别人了。”他说：“没关系的，我很快会看完的，我在你家看，行吗？”我说：“那我们一起看吧，你看这本，我看这本。”过了一会儿，他把那本书看完了，就说要回去，我看了看自己看得那本书半本都没有看完，他却看了一本真是比我快得多。

的确，他就是这样一个人。

我的朋友作文10

前后，在菜场门口，我总能看见一个乞讨的小男孩。他浑身上下脏兮兮的，衣服破破烂烂，两只脚都有残疾，走起路来一瘸一拐的。我和每次路过都会给他几块钱。有一次，问他：“你家在哪里？你的父母呢？为什么在这里乞讨？”小男孩用含糊不清的口气告诉我们，他是安徽人，早就没有了，只有他和相依为命。因为年纪大了，只能由他出来乞讨维持生活。

听着他的话，我心里产生一股强烈的同情心。一天中午，我们又见到他在菜市场门口，我向奶奶要了几块钱，去包子店买了两个肉包给他，他非常激动，连声说：“谢谢！”然后狼吞虎咽地吃了起来，我看了感到又高兴又难过。难过的是他小小年纪已失去父母，又不能上学，要靠乞讨来养活自己和爷爷。我和他相比，他简直是太可伶了，让人难以忘怀。高兴的`是我虽然无法改变他的生活，但至少给了他一点帮助，给了他一点温暖和关怀。

我们曾经学过《她是我的》这篇课文，文章讲的是在战争时期，几发炮弹落在一个孤儿院里，其中一个小姑娘伤得最严重，可医生和护士都不具备她的血型。而她的阮恒却愿意为她输血，在抽血的过程中，阮恒不断低声哭泣，他是以为自己就要死了，他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。但事后医生问他为什么愿意这样做时，小男孩回答说：“她是我的朋友。”没有豪言壮语，简单朴实的一句话表现了小男孩为别人无私奉献的高尚情怀。现在中国的大地上还有许多贫困儿童不能上学，连温饱都没有解决。我是一个小学生。无法帮助他们，但我可以从身边的小事做起，尽自己微薄的力量帮助需要帮助的人。同时我也呼吁大家一起伸出援手，奉献自己的爱心。

爱，就是奉献！

我的朋友作文11

中午时分，下课铃一响，教室里立刻沸腾起来，那壮观的景象，犹如鲤鱼跳龙门。同学们以飞一般的速度奔出去，鱼贯而出，涌向食堂。就在食堂门口，突然听到了一声巨响——有人摔倒了！其间有一个十一二岁的女孩，立刻回头，飞奔了过去，小心翼翼地蹲下身子，把受伤的同学扶了起来。

这个女孩就是谢芷言。此刻，受伤的同学像一只痛苦的小鸟，脸上露出了痛苦的神情，眉头皱成了一座小山，强忍着眼泪，可是眼角还是泛起了点点星光。

许多同学看到了这一幕，都犹豫了片刻。“民以食为天，”看着越来越长的打饭队伍，大火纷纷听从了内心的呼唤，争先恐后地跑去排队了。只有谢芷言把吃饭这回事抛到了九霄云外，她立刻跑过去，立刻扶起受伤的同学，立刻温和地安慰着她。这个小天使像一阵微风，吹进了同学的心田，也吹进了我的心扉。

她让同学一只手搭在自己的肩上，尽量把重力承受过来。她扶着同学，一步一个脚印缓缓地前进着。她的身体那么瘦弱，可她的形象，却在我眼前越来越高大起来。看着她们远去的背影，我被深深地感动了，立刻跑去给她俩打饭。

她不仅关心同学的伤势，还时刻牵挂着同学的学习，她是我们的组长，每次分组，她都会把自己安排在最后一排。坐在前面的同学稍有不专心，都逃不过她的火眼金睛。下课时，她会微笑着提醒正在写小说的同学：“你是不是又控制不住你体内的洪荒之力，开始写你的‘惊世骇文’啦？”那位同学一听，连忙把本子收了起来，谢芷言脸上露出了欣慰的`笑容。她低下头，在纸上一丝不苟地写下几道题，给同学做。如果做不出来，她还会耐心地为同学讲解，像一位细致的小老师。

当我们在课间愉快地玩耍，开心地画画，尽情地说笑时，她却在忙着给小组的每一位同学写总结。

她对我们真诚的帮助像春风，拂去了我们心灵的尘埃；像雨露，滋润着友谊的花朵，有这样一位朋友，我真开心！

我的朋友作文12

我有一个特别要好的朋友，她叫xx。xx长着圆圆地脸蛋，很讨人喜欢，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格特别开朗，遇到什么事都会闹出一些小笑话，弄得大家哭笑不得。

但是，xx和我偶尔会发生一些小别扭，比如说：有一个橡皮很好看，也好用，我们俩都想要，我刚准备拿着它（也就是橡皮）说：“它是我的了，谁也不许动！”可xx却抢先一把抓住橡皮，笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过，说：“这是我的，是我先发现这个橡皮的！”xx又抢了回去，说：“这是我的，是我先拿到这个橡皮的！”我们俩抢来抢去，把橡皮的“衣服”抓破了。我们俩一看，橡皮的“衣服”都破了，那还要这个东西有什么用？我们俩扔下橡皮，掉头就走。过了一会儿，王冰雪来了，她捡起橡皮，用透明胶把橡皮的`“衣服”粘好，自己拿去用了。用了几天后，王冰雪对我和xx说：“我昨天在xx家们口捡了一块橡皮，我一看，有个地方破了，我粘起来后，用了几天，这橡皮擦的还真干净！”我和xx顿时傻了眼。心想：怎么王冰雪捡到了？？？我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后，也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉xx：对不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不该和你一起吵架的，请你原谅我好吗？

还有一次，你带了改正液，我没带改正液，我写错了字，我向你借，你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借，我看你的脸色不太好，而且极不情愿的给我用，我心里很不是滋味，我正在改错字，你却不知怎么了，气冲冲地对我说：“你在那瞎涂什么呢？不会用就算了，也用不着这么浪费嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液还给了她。我想对你说：“xx，请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人，都会被你的冷淡由高兴而变成伤心的。

Friend，你的优点是我的缺点，你的优点很多，咱们俩要互相帮助，互相学习，你说呢。

我的朋友作文13

在科城四年的读书时间里，我结识了许许多多的朋友，但让我印象最为深刻的还是他——陈竞麟。

他有一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的'眼睛，还有一张整天咧开带笑的嘴巴，他性格最为突出的一点是——爱笑。

有一次老师出了一道很好笑的脑筋急转弯题，别的同学都笑得很小声，可陈竟麟呢，他张开嘴哈哈地大笑，简直就旁若无人，我们都吃惊的望着他。而且，还不只这一次，如果只这一次我就不说他了，他几乎每次碰到好笑的事都比别人笑得大声。

他也有一个很好的品质，那就是——好学。他在我们班成绩很好，他为什么每次考试都那么棒呢？我专门跟他讨论过了，原因是：主动学习，并不被动学习。有一次，他有道数学题不会做，他非要把这题弄懂才肯罢休，正是这个原因，我才那么喜欢他，崇敬他，把他当做我这一生中的好朋友！

说到这儿，该揭揭他的短了。俗话说得好：一个人不可能是十全十美的。他也是个人，还不都是两个肩膀扛一个脑袋，那么，他有时也有点坏毛病也就不足为怪啦！他让我感到最反感的一个缺点就是——不谦虚，太自大。

比如，有一次，老师出了一道数学题，我们算出答案后，都争先恐后的举手，最后，发言的是他。他说得很精彩，可有几个要点说错了，我就给他提出来，没有想到，他竟说：“哎呀，你别吵！”说完就用那种轻蔑的眼神扫了我一眼。当时我心里那个气呀，真想上前扁他一下。我希望陈竟麟能改掉这个毛病。

跟一个优秀的同学学习，是一件美好的事情。有时我真不想与他竞争，他是我的朋友啊，他胜我胜有什么区别呢？我不也希望他更优异吗？可是，没有竞争就没有动力，努力吧，我的好朋友，我希望我们永远是对手。同时，我愿和你结下更深的友谊！

我的朋友作文14

朋友，是每个人生命里不可缺少的一部分，她可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。

随着一阵“嘿嘿嘿”的笑声，我就知道那是我最好的朋友来了，我们两个经常在一起玩耍，所以我早已熟悉了这种笑声。

我们从小学开始就一直是好朋友，她的性格比较内向，所以她并不怎么爱说话，但和我在一起玩的时候，她就好像变了一个人似的，变得活泼好动。总是和我在一起打闹，在一起有说有笑的。

我们俩在一起玩的时候，时常会闹出一些笑话，而我们也经常笑得合不拢嘴，或是笑得肚子疼，笑出了眼泪。她笑的时候，眼睛会眯成两道弯弯的月牙一般，两边的嘴角往上翘，露出一排洁白的'牙齿。

我们两个在一起就总会发生有趣的事情，而且我们的笑点也出奇的一致。每次看到好笑的事或听到好笑的笑话，就会同时笑出来，要不就是装作一副好笑的样子。

她一看到好笑的事便开始“嘿嘿”地傻笑，虽然我不知道她在笑什么，但我看到她笑也开始想笑，然后这种念头会快速转变成大笑。我问她有什么好笑的?她总是很平静的开始给我讲，讲到大约四分之一，她脸上开始露出笑意，讲到大约二分之一她开始笑出了声，快讲完的时候她便笑喷出来，所以每次都听不完整，也不知道她在笑什么，更不知道我为什么也跟着笑。

有时特别无聊的时候，我们还会同时把头转向对方，开始对视，而我们也总是因为对方那张滑稽的脸儿笑喷出来。

我们在一起的时候就总会发生有趣的事惹得我们大笑，反正没什么坏处，正所谓笑一笑十年少，毕竟在一起玩耍的时间有限，还是多笑笑吧，这种笑声在以后还能听见几次呢？

我的朋友作文15

我有一个活泼可爱，而且乐于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

燕燕她长着一双水灵灵的大眼睛，一个又高又尖的鼻子，一张又圆又红的大嘴巴，一口洁白的牙齿。一笑起来，就会露出那洁白整齐的牙齿。她会模仿那些超级明星，所以我觉得她很酷！

燕燕有时好像一个“三岁半”的小孩子，老是惹人发笑；有时却很严肃，像老师那样让人敬畏。她经常帮助我解决一些难题。

有一次，她做好了作业就走过来对我说：“红红，现在我们一起去玩，好吗？”话中带着请求的语气。我当时正好还在做作业，因此，我就向她摇了摇头说：“不行，我还没有把作业做完呢！”她沉思了一会说：“嗯，对了，你一定是碰到了难题，让我来帮助你解决吧！”我说：“现在还没有，等我碰到了再请你帮助吧！”她回答说：“好吧，你快点做吧！我等你！”她就回自己的座位上了。

做到最后一道题目的时候，我做不出了。我想啊算啊，算啊想啊，一直都没有算出来。我便走过去向她请教。她笑眯眯地说：“没问题，这道题包在我的.身上。让我看一看，想一想，再给你讲。现在，你先去休息一下吧！”“其他的题目我已经全部做好了，休息，现在我也做不到，因为还有题目没有做好呀！我还是和你一起做吧！比一比谁先做出来。”我高兴地说。

我们俩坐在同一张桌子上埋头计算。坐在一起，既可以在不懂的时候一起讨论，又比较方便，省事。做了不到二十分钟，燕燕激动地说：“好，我算出来了！你呢，红红？”我说：“太好了，我还没有算出来。你快告诉我怎么做！”“这道题目计算起来比较复杂，要……”“噢，我知道了，你不用再讲下去了。”我立刻动手做了起来。不一会儿，我就把那道难题做好了。然后，我就跟着燕燕一起去玩了。

在玩的时候，我还在想：啊，燕燕，你真是我的好朋友！