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快乐课间作文

作文1.03W

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的快乐课间作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐课间作文

快乐课间作文1

“丁玲玲”,下课了,同学们都沸腾起来,因为每个星期的星期三下午的第三节课,学校都要举行一次“大课间”活动。

“玲玲铃”,上课了,体育老师在舞台上喊口号了:“立——正,向右看——齐,向前看——齐,稍息,立——正。好,同学们,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,下面开始第一项内容——广播体操。”

“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八......”随着柔和的声音,我们很快的做完了广播体操。“下面开始第二项内容——跑步。”今天的任务是三圈。随着音乐声,我们跑完了这艰苦的三圈。

终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。我们活动的.地方是在舞台右侧的小班个篮球场。同学们有的打篮球,有的跳绳,有的转呼啦圈,有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,因为没有乒乓球台,没办法,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍给另一个同学,那个同学再拍另一个同学,就这样轮流玩。

“丁玲玲”,下课了,40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。

快乐课间作文2

“丁零零”下课了,我们兴高采烈地跑出教室,其他班的同学也如潮水般涌出了教室。

瞧!操场上有几个同学在比赛跑步。看,小乐那股认真的劲儿!虽然他们只是在比着玩,可是他就像参加正式比赛一样,我真是服了他。

咦?那里聚集了一群人在干什么呀?原来他们在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个男同学当老鹰,一个女同学当母鸡,其他同学当小鸡。老鹰瞪着凶猛的.眼神,两只爪子在不停的乱抓,好像那爪子随时会伸长,把小鸡们抓住吃掉。母鸡则张开翅膀,拼命地左挡右挡,生怕自己的孩子会被老鹰抓走。小鸡们躲在母鸡的身后,它们脸上呈现出惊恐万分的表情。

我来到跳长绳组,加入了他们的活动。两位同学手拿长绳分别站在两旁甩绳,只见长绳像一道道圆弧在飞舞,我前面的同学像一只灵巧的燕子,不费吹灰力就轻轻松松跳进去,又越过去了。看来,跳长绳对于他们来说可是易如反掌!我也不甘示弱,轮到我跳了,我轻盈地把身子往上一窜,双腿往上一提,啊!我成功越过了绳子!太好了!这真是让我心花怒放。大家把绳甩得更起劲,我们也你追我赶跳得更欢快。

“丁零零”,我们的大课间在快乐中结束了。

快乐课间作文3

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,教室里的同学像小兔子一样蹦来跳去。

小澄子在教室里一边敲桌子,一边大声说:“掰手腕开始!”小澄子在我们班找出两个同学开始玩掰手腕,一个是小高,一个是小兴。比赛要开始了,小高和小兴紧紧握住对方的手,临时裁判小澄子说:“三、二、一,开始!”小兴非常用力,就像把吃奶的劲全用上了。再看看小高,一脸轻松,就像没有用力似的,脸上还笑嘻嘻的,当然她肯定是用力了。小兴又加了把劲,她把左手放在桌子边上紧紧抓住,力道大的'就像快要把桌子角掰下来了。

周围的同学有的说:“小兴加油!”有的喊:“小高加油!”

比赛结束了,小兴赢得了比赛,“叮铃铃!”上课铃又响了起来,同学们赶紧回到自己的位置上做好,快乐的大课间结束了。

快乐课间作文4

叮铃铃,叮铃铃,下课了,大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍,在肖老师的带领下,来到大操场。

广播响起来了:“全国第三套小学生广播体操:希望风帆——现在开始。”于是我们随着广播的节奏开始做操。所有的小朋友们都做得很认真,动作有力,整齐划一。

不一会儿,做操结束了,剩下来的就是我们最喜欢的自由活动时间。所有的班级都在规定的区域内开展活动。我和小伙伴们最爱玩“夹皮球”和“小兔蹦蹦跳”这两个游戏。

在“夹皮球”的游戏中,我和杨文瑛是一组,我们通过不断的相互配合,渐渐的掌握了游戏的技巧,我也明白了,团队合作是多么的`重要:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戏中,我每次都跳得又高又远,经常累得满头大汗。

不知不觉中,上课的预备铃响了,我和小伙伴们依依不舍地回到了教室。

快乐课间作文5

叮铃铃清脆的铃声响彻校园的上空,一曲《远动员进行曲》紧随其后,同学们在动感的音乐声中排好队,来到操场上,快乐的大课间活动正式开始了。

各个班级的同学们在各自老师的指导下,整齐地排好队,等铿锵有力的音乐响起来时,同学们就跟随者音乐做起武术健身操,虽然大家是在不同的'班级,但是做起操来还是整齐划一,场面真的是蔚为壮观。

武术健身操完成后,接下来就是跑操。我们在领队的带领下,井然有序地绕着操场跑动起来,大家都认真的跑着,没有一个人掉队。一圈半的跑操结束后,便是我们最喜欢的自由活动时间了。

各个班级的同学有的在跳绳,有的在跳高,有的在拍篮球,有的在打乒乓球,我们班级都在踢足球,这也是我最喜欢的运动项目。我和几个小伙伴一起,把球一会儿踢到左边,一会儿踢到右边,大家都在开心的跑动着抢着踢球,不一会儿就满头大汗了。

我们的大课间真快乐!

快乐课间作文6

随着音乐声的停下,我们排着整齐的长队跟着老师来到了指定的地点,准备开始活动。

只听老师一声号令:“站位体前屈,开始!”话音刚落,同学们便弯下身子,腿并立,脚碰地,开始做操。大家都做得很好,一丝不苟,尤其是小杨,他是我们当中唯一一个可以手掌碰地的.人,太厉害了!

接着我们又开始跳绳,老师一声令下,大家都开始疯狂地甩着绳,踮起脚尖跳。特别是小刘。你看,他的绳子甩得飞快,快得只能看见影子,只能听见绳子在空中发出“唰唰”的响声。

紧接着,我们又开始跳起了长绳,只见绳子在空中划出了美丽的弧线,一个个小朋友跳进去又跳出来,有的是双脚跳,有的是边旋转边跳,有的是先左脚,再换右脚……大家争先恐后地排着队想要大显身手,但实力也都不相上下。

就在这个时候,一个人站了出来,说让他试试,接着他一口气跳了二十多下。大家在旁边看的目瞪口呆,回过神来后,操场上响起了热烈的掌声。原来他就是我们班最厉害的小张。

上课铃声响起来了,我们又排着整齐的队伍回到了教室开始上课。每天的大课间活动可真有趣啊,既丰富,又能让我们很好地锻炼身体,我喜欢大课间活动!

快乐课间作文7

“铃……”下课了,同学们纷纷从教室里跑出来,到操场上做课间活动,操场上洋溢着欢声笑语。有的同学在玩爬竿。只见一个胖胖的同学两手抓住竿,两腿交叉绕在竿上,正使劲向上爬,可他那胖胖的身子总是往下坠,怎么爬也爬不上去,他只好向周围同学求援,一个大个子走上前弯下腰,用双手托着他的`身子,使足了劲往上推,那个胖同学拚命往上爬。

旁边的同学也在为他们使劲:“加油户“加油!”胖同学爬上去了一小截,推的同学渐渐地伸直了腰,手也伸直了,脚尖踞起来了,两个人都累得满头是汗。推的同学坚持不住了,手一松,那个胖同学一下子从竿上滑下来,摔了个屁股墩儿,逗得周围同学哈哈大笑。

突然从人群中跑出一个小同学说:“看我的!”只见这个小同学蹭、蹭、蹭,几下子就爬到了顶上,笑咪咪地冲着下面嚷:“我爬到顶了,’下面的同学又鼓掌又叫好。在一片掌声中,他顺着竿出溜下来了。女同学就爱跳皮筋,我们班的白义跳得真叫好,动作熟练、灵巧。你看她:两只脚前蹦后跳,左勾右绕,皮筋在她脚下

快乐课间作文8

伴随着“叮铃铃”的下课铃声,我们快乐的大课间拉开了帷幕。

同学们个个精神抖擞,操场上人声鼎沸、人头颤动。不一会儿便站好了整齐的队伍。首先,我们集体跳韵律操。同学们专心致志的做着每一个动作。一会儿,像蹦蹦跳跳的松鼠;一会儿,像翩翩起舞的蝴蝶;一会儿,又像自由自在的小鸟。大家拍拍手,等等脚,活动着筋骨。你瞧,我们的杨老师和常老师都童心未泯,纷纷加入到做操活动当中,和我们一起享受运动的快乐。师生脸上都洋溢着欢快的笑容,欢声笑语响彻操场,成为冬日灿烂阳光下的'一道风景线。新的音乐一响起,同学们立刻进入一个新的环节:起步走。我们班昂首挺胸,齐心协力。同学们脸上都没有了平日嘻嘻哈哈的面容,像解放军一样。只见一个女生面容严肃,双眼平视前方,手和脚都抬得很高,走的非常到位。场面由低潮转向高潮,班号声融成一片。“嘟——”我们进行最后一个环节——跑步走。大家随着节奏迈着整齐的步伐。呐喊声一浪高过一浪。我的心情无比的激动与喜悦。“铃铃铃……”大课间结束了,我们恋恋不舍得回到教室。

大课间不但带给我了快乐,还让我明白一个道理:“团结力量大”。

快乐课间作文9

今天,走廊上传来了一阵欢笑声,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨阳也走过去看看......

原来是郭奕东他们在玩“看谁先被抓”,规则一:到10人或以上。规则二:由一个人当大灰狼,其他都是小羊。规则三:小羊靠墙大灰狼不能抓,如果被抓换身份。

开始了,这一局是郭奕东抓人,我看他东走走西走走,眼睛左顾右盼,“哗 ”一声,郭奕东如汽车般的速度立刻抓住了三心二意的王晨阳。换王晨阳抓人,他跟刚睡醒似的,那表情特搞笑。我们大家都在他眼前走动,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一声就一屁股坐在地上,同学们有的笑得肚子痛;有的直跺脚;有的'一边笑一边说:“郑宇!郑宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那时我的脸红通通的,我非常害羞。

这次我和同学们玩“看谁先被抓”很开心,能跟同学们玩,我十分快乐,真希望我可以天天跟同学们一起玩一起分享我们的快乐!

快乐课间作文10

“叮铃……叮铃……”终于到同学们期待已久的体育课了。

随着钟老师的哨声,我们来到了宽阔的操场上,刚一来到操场就发现上面堆放着许多的足球和赛道,一看到这个,我们就知道今天应该有什么好玩的活动吧?咦,果然被我猜中了。只听钟老师说:“今天我们要玩一个好玩的足球小游戏,这游戏看起来难,可做起来却很简单的。”

游戏开始了,钟老帅把我们分成了两,每一组是两排,在钟老帅喊开始前,老师强调说:“带着球往外跑,不要把球踢出格,也不要撞到别人。”口哨一响:“哔!开始!”我们像一只小鸟似的飞了进去。

到我开始踢了,第一次踢没什么经验,所以不是我带球而变成了球带我了,小小足球根本就不听指挥,我只能气喘吁吁地跟着足球后面跑,一会儿往左跑,一会儿往右跑。老师一声令下,第一次规定动作是用右脚站在足球上,但因为紧张,我抬起了左脚……后来赶紧纠正,渐渐的.,我找到了感觉,稍稍有一些控球能力了,我圆满完成了游戏。

这节体育课在紧张而激烈地游戏中结束了。这堂体育课真有趣,不知下次又会玩什么有趣的游戏,期待着下次的体育课!

快乐课间作文11

”叮铃铃“下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室,来到操场。

一到操场,大家就八仙过海,各显神通,玩起了各种各样都游戏。有的拍皮球,有的跳绳,有的.切西瓜,还有的丢沙包。

我和小伙伴们玩起了踢毽子都游戏。东东第一个拿起毽子踢了起来。他身手敏捷,毽子像长了翅膀都小鸟,一会儿飞到东,一会儿飞到西。看得我们眼花缭乱,都来不及数了。东东说:”一百个。“接 下来是西西踢。他也踢得很轻松,只见毽子飞上去,落下来。这回我们数清了——91个,也不错。轮到南南了,他有点跟不上。毽子就像调皮都小精灵,老躲着他。他累得满头大汗。他踢了73个。终于 轮到我了,我心想:”我一定要超过他们。“我一边踢一边数:”1,2,3……“

我踢得正起劲,这时上课铃响了。我们依依不舍地离开了操场,回教室上课了。

快乐课间作文12

每个人心中都有最难忘的事,我最难忘的事就是一次难忘的大课间。

下课的时候我们班的同学飞一般地冲出教室跑向操场。操场上有很多同学在做自己的事情,有跳绳的、踢毽子的`、跑步的、打篮球的。看,那边有一群女同学正在跳绳,两位同学有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。特别是那位穿短裙、扎羊角辫的小姑娘跳得十分出色,像彩色蝴蝶翩翩起舞,轻盈自如。突然,远处传来一阵喝彩声。原来,男同学正在打篮球,他们的篮球爱好者正在进行激烈的比赛呢!只见红方队员实力雄厚,从三号队员手中抢到球后,快步带球,一个箭步跑上去,双手投篮,球进了!白方队员也不气馁,重新发动攻势,紧追不放。“好球!”也进了,场上出现了平局,比赛仍在进行着。

操场上真热闹啊!

大课间的操场,是我们的乐园,跳跳绳,打打球,多么快乐,多么开心。这时上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场走进了教室。

啊!多么难忘的大课间,真希望每天都有大课间。

快乐课间作文13

最近,我们班里很流行一种游戏,叫“跳大绳”,大家都十分酷爱这个游戏。怎么玩呢?就让我这个“跳神”告诉你吧!

首先,找一个“大力士”将两根普通的绳子系在一起,变成一根“长绳”就可以开始玩了。跳大绳被我们分为4种:跑跳、停跳、双跳、单跳。跑跳就是别人一边甩,你一边跑跳进去。停跳就是你人站那,绳也不动,别人下令就开始跳……

我最喜欢停跳,就让你们听一听“跳神”的练成记。刚开始,我还是一个小么么。经过几个月的练习,我以班里的“小跳队”脱颖而出,长成了“大跳队”里的.一员。后来,经过和父母的“魔鬼训练”,我从大跳队又脱颖而出。经过分赛、中赛、决赛变成了“跳帝”。现在,就剩下“跳神”田洋品了,他的记录是:331个,我的记录是:288个,我不服!我向他单挑了几次,都以失败告终,就连他的小么宝也来笑我,讨厌。最终,又经过我几天的努力,胜利在握,“跳神”最终以和我差了4个的成绩失败。

这就是我们的流行游戏,喜欢吗?

快乐课间作文14

“叮叮叮!”随着一声下课的响起,教室里的.同学们都迫不及待地聚集在操场上。大家都想趁着这课间十分钟好好休息一下。

看!足球场上,有一群同学正在踢着足球。他们玩得多么开心呀。跑道上,有几个同学在比赛跑步,他们跑得多么快啊,就像一支离弦的箭,咻地一声就跑出去好远。

还有些同学没有出教室,他们在认真看着书,写着作业。你看他们,多么勤奋啊。还有些同学在教室里打打闹闹,老师告诉我们这是很危险的。

你猜猜我在干嘛?我当然是在跳绳了。我最喜欢的运动就是跳绳。跳绳就是由三个人完成,我的两个好朋友是摇绳的,而我则是在中间跳绳的。看,这绳子摇得好快呀,我都快要跳不过来了。

啊!我被绳子拌了一下。我最多也就只能跳几十下。不过这已经很厉害了。我们班的其他人连十下都跳不了。

我真开心,要是一直有课间就好了。在课间,我们可以玩得这么开心,好想多玩一会。可是愉快的时间总是很快过去,很快就上课了。真希望下一个课间能快点到来,让我们一起在课间玩起来。

快乐课间作文15

清脆的下课铃响起,快乐的大课间活动又开始了,同学们争先恐后地涌向操场,原本宁静的校园再一次变得喧哗起来,同学们的欢声笑语回荡在校园中,充满了活跃与欢喜的'气息。

操场上到处飘动着红领巾,热闹非凡。看!吴磊和他的搭档在打乒乓球,只见他一个完美地发球,对方真是手疾眼快,身体一侧便接住了,动作酐畅淋漓。那边几位同学在轻盈欢快地跳跳绳,互相数着个数,表情认真而严肃,他们正在进行一场正义的比赛,为了胜利在内心给自己加着油。不远处,几位高年级的同学在踢毽子,她们有说有笑的,个个都技艺高超,彩色的毽子宛如一只轻盈的蝴蝶,在半空中上下跳跃着……

校园的大课间就是如此丰富多彩,不论春夏秋冬,同学们总是带着灿烂的笑容活动着,如一朵朵正在努力绽放的小花,满是希望与美好。

我爱快乐的大课间!

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