体验盲人作文15篇(精华)

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的体验盲人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

体验盲人作文1

今天，老师说要让我们体验当一回盲人。老师刚说完，我们便七嘴八舌地讨论起来。有的人说：“这太简单了。”有的人说：“教室的地形我早就已经背上了。”还有的人说：“我肯定是可以当好的。”

刚一开始，我们班的大力士周印阳就一马当先地上去了，我们看他那特别自信的样子，就觉得他一定会成功的.！然而事实并非如此，他刚一蒙上步，就迈出了第一步，但却碰到了桌子上，而接下来他开始有经验了，他每一步都走得小心翼翼，终于他到终点了，他刚拿下来，我们就看他满头大汗。

接下来就轮到我了，我信心满满地走了上去，我刚一蒙上布就以大大咧咧的性格开始大步流星地走了。我运气挺好的，刚开始走几步，什么都没有撞到，但接下来好景不长，我开始频频失利了，先是碰到了椅子，又撞到了桌子，一路磕磕绊绊走到了终点。

这次的体验让我感受到一个盲人是有多么的不容易，我们只不过是体验了短短的十分钟，而他们却是一生都是这样的。

体验盲人作文2

在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。

一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走得那么坚定。直到今天经过切身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，但都走得如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。

闲来无聊，今天我来体验盲人的生活。我用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界，和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我心里空空的，试图迈出第一步。可是，我犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？……思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的大厅，要是没有墙壁这座“靠山”，我就会像不会游泳的人失去救生圈那样，没了安全感，浑身发凉。一定要扶着墙壁用脚在前面“扫荡”一下，证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。通过这次体验，我对盲人们感到深深的'敬佩——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。

同时也暗下决心，自己这样一个健全的人更应该好好生活，创造出美好的明天。

体验盲人作文3

今天，我“失明”了。

我从走道摸回教室，“好痛！”是什么在我前面？我用手一摸，原来，是一面墙。接着，我摸到了水，我把手继续往下摸，哎呀！原来是摸到了同学的脸，顿时我手忙脚乱起来。

我走着走着，狠狠的摔了一跤，全班同学哄堂大笑。我懵了好一会儿，才弄明白为什么摔跤了，原来是一个同学把脚伸出来把我给绊倒了。我爬起来继续走，突然，我感觉找到了自己的座位，于是我欢快地坐了下去。只听见一声“啊”的尖叫，全班同学又是一片哄堂大笑，原来我坐到了一位同学的身上。

“抱歉。”说完，我继续摸我的座位。经过艰难的摸索，我终于走到了位置上。完成任务后，我重见了天日。

事情其实是这样的，今天老师让我们体验了一把盲人的'生活。我是最后一个体验的，现在我知道了五官对于人来说是多么的重要。我很庆幸，我有一个健康的体魄，我要好好地爱护我健康的身体。

今天我体会到了盲人的不方便，以后我要好好学习，尽心尽力的用实际行动帮助盲人。

体验盲人作文4

今天，我们在作文班体验了一次盲人的世界。

一上课，老师宣布玩游戏，教室里顿时炸开了锅。有的同学兴奋地直拍手，有的同学议论纷纷，还有的……老师等教室里完全安静下来后，就开始宣布游戏规则：先蒙上一块红布，原地转三圈，然后再走到门前，摸到门把手就行了。

游戏开始了，老师先给我蒙上了眼睛，我顿时感觉眼前一片漆黑，心里像是有十五个吊桶七上八下。接着我又转了三圈，转了三圈后，我感觉大地在晃来晃去，特别的晕，根本就分不清东西南北。我小心翼翼地迈着小步往前走，手脚不停地在摸索着。突然，我的.腿不小心碰到了桌子，吓了我一跳。这时，我听到了同学们的喊声，有的喊：向左；有的喊：向右；还有的喊：向后……我心想：也不知道他们说的是不是对的，还是自己走吧。我灵机一动，我可以摸索着桌子往前走呀，这样我就可以摸到门了。我摸着桌子，顺利地摸到了门把手。当我取下红布时，我终于看到了明亮的世界了。

这次体验盲人让我知道了眼睛的重要性，以后我一定要保护好我的眼睛！

体验盲人作文5

每当我在街上看到一些盲人，心里很是难受，不敢想象如果我的生活里一片黑暗，我想我会如何自处呢？

闭上眼睛，体会一下当盲人的感觉。如果什么都看不见，我相信自己首先心里会很害怕，没有方向，没有白天与黑夜，看不到爸爸妈妈和所有人，走路都会到处碰壁或者绊脚，我觉得自己好像被困在了一个黑暗的牢笼里，我不知道生活该怎样继续。接下来也许我会慢慢放平心态，用手去触摸能摸到的物体，慢慢熟悉周围的环境，用手代替眼睛，扩大自己的生活环境。练习自己的耳朵，提高自己的听力，这样可以避免一些受伤的几率，我能想到的也就是这些，剩下的就是靠大家的帮助才能解决生活当中很多困难，如果看到盲人过马路，我希望路过的人能帮忙拉着盲人朋友的手，把他送过去，还有不要在盲人专用的路上，也就是盲道上停放车子或者障碍物。

如果你的家人或者朋友当中，有盲人的，请你多多帮助他们，不要排斥他们，黑暗的世界里真的'很没有安全感，处处都是危险，帮助他们的同时，盲人朋友开的很多盲人按摩院，他们做事真的很认真，他们的按摩技术都是非常好的。

体验盲人作文6

今天天气晴朗，万里无云。我背着背包去点滴作文学习。到了那里，梅子说：“要举行一次体验活动，体验对象是盲人。”

接下来，老师郑重其事地说：“我们要到那个拐弯口，拐弯一圈后，再回来。”“这个不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？”有的同学得意洋洋地说。老师接着说：“如果我说1、2、3开始，1、2、3、就要把眼睛闭好。”

“1、2、3开始！”刚刚得意的那个人走得也不好，速度犹如蜗牛一样慢，墙好像跟他关系很好似的，每次头都要碰一下，结果出来他是最后一名。到了我上场的时候，我好像体验过一样，充满信心地上场了。“1、2、3开始！”别人都是走的'，而我是跑了起来，没想到碰到了拐弯的墙，灵机一动立刻拐弯，直冲到终点，回来的时候我差点摔倒，还好我的手救了我，因为扶住墙起来就可以了，到拐弯口的时候差点头又撞到墙上，当盲人真不容易呀！

我当了一回盲人，体验到当盲人真不容易呀！在这次活动中，我知道了盲人的辛苦和艰难。

体验盲人作文7

“前面，前面！左边，左边！右边，右边！”这是从哪传来的声音？原来是小桔灯的牛津大学在进行一次盲人体验啊！

我们班里的调皮鬼小文自告奋勇地叫：“我——我。”老师就点点头，表示好的'，她欢乐的就像一只小鸟蹦蹦跳跳地，老师在她耳朵旁说：“走过我布下的雷区，然后指导员来指挥你，撞倒红色的篮子就输掉，先戴上眼罩，然后再转圈，一定要拿到白色的球，然后投到蓝色的篮子里。小文转得都分不清哪里是东哪里是西，哪里是南······指导员说：“左边，左边。”她偏偏要往右边，后来，她撞倒了红色的篮子，她输了，然后垂头丧气的回座位了。

下一位，就是我了，我有点小紧张，希望我不要输，要赢啊！我跟小文一样，转的分不清东南西北，指导员说：“右边，右边。”我偏偏要往左边。

通过这次体验，让我感悟到了盲人的不易，今后，我会伸出我的援助之手，去帮助盲人过马路，上下楼梯。我要少看电视，多休息休息眼睛，才不会像盲人一样。

体验盲人作文8

6月26日，紧张的考试终于结束了，整个人都放松了。妈妈说，立立妈妈会带着我们幼儿园的小伙伴们一起去体验一次盲人的世界。我感觉又好奇又期待。

到了黑暗体验馆，有一位讲解员叔叔给了我们一人一根导盲棒，并告诉我们如何使用它。所有的大人和小孩被分成了几组，每组有5个小朋友和2个大人（一前一后）。我被分到了第二组的第2个（在大人后面）。他告诉我们在黑暗中还有另外一个讲解员。

进入黑暗的时候，我们很快遇到第二个讲解员（我把他叫做二号讲解员）。二号讲解员让我们猜房子时候什么形状的？我们说了很多个答案，但都错了，正确的答案是平行四边形。我们继续往前走，穿过了森林，到了一个码头，我们竟然乘船了！我们摸到了方便面、书、玩具。最后我们来到了一个酒吧，家长们给我们买了一瓶饮料。我们就在黑暗中把这些饮料喝完后，然后慢慢地又走回了光明的世界。

今天的体验让我知道了，不是每个人都理所应当的生存在光明的`世界里，这短短的一小时黑暗时光让我体会到了光明的珍贵。体验过了黑暗，再去看海伦凯勒的《假如给我三天光明》就能更好的体会到她对光明深深的渴求。

体验盲人作文9

这次品德课上，老师问同学们盲人会遇到什么困难，同学们都争先恐后地回答，老师甚至让几位同学上台当一次“盲人”。可作为听众的我，依旧感受不到盲人有多苦，所以我决定亲自做一次“盲人”。

回到家，我蒙上了眼睛，让妈妈给我出任务。首先，妈妈让我去上卫生间。我心想：这真是太简单了!我早就对家里的结构了如指掌了，这肯定没问题。于是，我胸有成竹地走向了卫生间，但是妈妈把我拉了回去。原来，我刚刚要去的地方不是卫生间，而是我的房间!我的第一个任务失败了，但我不服气，我要求再出一个任务，第一次失败不代表我第二次也会失败。

第二个任务是喝水。我觉得这更简单了，便放松了警惕，结果我发现我竟然连水杯都找不到。终于，大约经过5分钟的'仔细摸索后，我找到了水杯。但我刚把水杯靠近嘴边，就感觉到脚边凉凉的。咦，这是怎么回事?啊!原来我把水杯里的水倒到了地上。最终，我的两个任务都以失败告终。

经过这次体验后，我终于知道，他们的生活可真不容易!

体验盲人作文10

每当我在街上看到一些盲人，心里很是难受，不敢想象如果我的里一片黑暗，我想我会如何自处呢？

闭上，体会一下当盲人的感觉。如果什么都看不见，我相信首先心里会很害怕，没有方向，没有白天与黑夜，看不到妈妈和所有人，走路都会到处碰壁或者绊脚，我觉得好像被困在了一个黑暗的牢笼里，我不知道该怎样继续。接下来也许我会慢慢放平心态，用手去触摸能摸到的物体，慢慢熟悉周围的，用手代替，扩大自己的生活。练习自己的耳朵，提高自己的听力，这样可以避免一些受伤的几率，我能想到的也就是这些，剩下的就是靠大家的帮助才能解决生活当中很多，如果看到盲人过马路，我路过的`人能帮忙拉着盲人的手，把他送过去，还有不要在盲人专用的，也就是盲道上停放车子或者障碍物。

如果你的家人或者朋友当中，有盲人的，请你多多帮助他们，不要排斥他们，黑暗的世界里真的很没有安全感，处处都是，帮助他们的同时，盲人朋友开的很多盲人按摩院，他们做事真的很认真，他们的按摩技术都是非常好的。

体验盲人作文11

上周六，我去参加科学营的植物园“定向寻宝”活动，其中有一个任务叫“丛林探险”。这个任务就是由一个同学来指导，其它同学戴上眼罩，按指导的同学说的话，到达目的.地。我戴上眼罩，眼前立刻变得一片漆黑，我吓得连脚都不知道该往哪儿放，生怕没有站稳摔倒。这时，指导同学叫到“往前走！左转！直走！右转……”，我非常紧张，一脚踩上了一根枯树枝，“咔嚓”一声，我一慌，往前跨了一大步，没听清指导同学说“现在要下楼梯”。一脚踩空，往下一倒，摔了个“狗啃泥”。我拍拍裤子，站起来刚要走，后面的同学脚下一滑，摔了一跤，把我也拌倒了。好不容易到达终点，大家摘下眼罩，都有一种重见天日的感觉。

我只是体验了短短几分钟的盲人生活，就感到困难重重，像下楼梯、绕过大树这种人们觉得再简单不过的事，对盲人来说都是一种考验，很难想象盲人的生活究竟有多么的困难。我们都有一双明亮的眼睛，我们不用过盲人的生活，我们难道不应该好好珍惜它吗？眼睛是心灵的窗户，它让我们能够看见翠绿的森林、蔚蓝的天空、气派的都市……总之，它让我们看到了多彩的世界。如果没有眼睛，我们只能像无头苍蝇一样到处乱窜。同学们，让我们保护好闪亮的双眼，更好地面对未来！

体验盲人作文12

今天中午，我亲自体验了盲人的生活，那滋味可真难受。

我先用黑布蒙上眼睛，眼前气和一片。我摸索着准备去吃饭，可是，还没走几步就和墙来了个亲密“接吻”好不容易来到了餐桌前，可又找不到筷子，摸来摸去，最后把碗也弄翻了。唉!终于可以吃饭了。我先夹了一块肉，准备送到嘴里时，肉又和鼻子来了个“拥抱”，这样我费了好大的力气才把肉送到嘴里。开始吃米饭了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真讨厌。吃完饭，准备回房睡觉，感觉进屋了，谁知，“咚”的一声，头又撞到了门上。就这样，晃晃悠悠地躺到了床上。

一觉醒来眼前一片黑暗，我实在忍受不住了，解下布条，光明又回到了眼前。当个盲人真不容易，看不见七彩的`世界，看不见父母亲切的笑脸，也看不见电视上有趣的动画片……

经过这次体验，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我们应该好好保护爱惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。

体验盲人作文13

今天，老师给我们布置了一项奇怪的作业——体验盲人的生活。

首先，我找来了一块黑布把眼睛捂上，眼睛刚被捂上，眼前便一片漆黑，什么也看不见，真是难受死了！体验盲人看来不像我想象得那么简单，“晶晶，来厨房帮个忙！”“哎呀。”疼死我了，我大喊一声，原来，因为看不到前方，我一扭头，碰到了旁边的柜子上，真倒霉。“你不是想当盲人吧！你这样横冲直撞的，到时候还不把你撞个头破血流的，来，让妈妈扶着你，在家在多走走，熟悉一下路，防止再像刚才那样。”

我走到我的卧室，想躺下歇一会，可我忘了把椅子挪开，所以我的膝盖，就被椅子磕了一个包。疼的我的眼泪都出来了。

“唉，当盲人就是不好，什么也看不见，弄得我浑身都是伤。”我心里叫苦不迭。想看会儿书，可正在体验盲人，没办法看书了，盲人真可怜，无法看到光明，无法看书，无法亲身会到那五彩缤纷的世界。

通过这次体验，我知道了盲人的.生活有多么困难，明白了眼睛的重要性，我一定要保护好它们，同时也要关心盲人、帮助盲人，做一个有心人，尽我的一份力量让世界更美好。

体验盲人作文14

停靠在船港的小船不经历乘风破浪就得不到人生的磨练；在城市的孩子不出去见识见识就领略不到人生的意义；种在温室里的花朵不经历雨雪风霜就采不到人生中胜利的果实。

在一次班会课上，老师说做一件自己从没做过的事，于是，我突发奇想，准备做一个聋哑人。

星期天终于到了，我早上一起床，我就准备去街上做一回聋哑人，一到超市，我便开始封住自己的耳朵和嘴巴，不和其他人说话。谁知，我还是忍不住，和别人说了一句话，说完之后，我才意识到；我是聋哑人啊，怎么可以和别人说话呢？于是，我尽力堵住了我的嘴，不让我和其他人沟通，就这样，我一直走到了收银台。

在付钱的`时候，我假扮聋哑人，和售货员阿姨用手语，最后，售货员阿姨用纸和笔与我交谈，在交谈的过程中，我看到几个在旁边笑我的小朋友。这时，我的心里想到了假如在这里，真的有一个和我这么大的聋哑人的话，他的心灵该受到多大的伤害啊！

我怀着同情的心情回到了家，再想到那几个小孩，我当时多么想对他们说，聋哑人也有自尊心啊！这次，我尝到了做聋哑人的辛苦，也同情聋哑人，在这次体验中，我懂了很多。