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描写植物的作文(15篇)

作文2.08W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写植物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写植物的作文(15篇)

描写植物的作文1

前几天老师布置了一个作业,让我们秋天收集树叶和种子。

一天下午放学,我和赵曼玲,她奶奶,还有我妈一起去了植物园。我和赵曼玲一开始收集了很多银杏叶和九重葛叶。除了黄色的叶子,还有红色、棕色和绿色的叶子。每种颜色都有不同深浅的叶子,真的是五颜六色,美不胜收。哦,对了,我们还摘了红色的小水果,我们相信里面一定有小种子。

我们只是跑着,跳着,嬉闹着,我妈和赵曼玲奶奶给我们拍了很多照片,很开心。其实我以前去过植物园很多次。为什么我没发现她这么漂亮?她是不是在校园里呆的时间太长了,没办法这样擦干我的心情?

天性如此美好,我愿意投入你的怀抱!

描写植物的作文2

我爱玫瑰,也爱杨树,但我更爱柳树。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,细雨沙沙地飘落着,柳树贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出现了一条七色丝绸。在阳光的照耀下,柳树显得更加翠绿。细细的柳叶随风飘动,一些柳叶沙沙作响。在这美妙的音乐中,春天显得更是生机昂然。

柳树有着顽强的生命力,只要折一条柳枝埋在土壤里,过几个月就会再长出嫩绿的小柳树。

看着看着,我觉得自己仿佛也是一棵柳树,穿着碧绿的衣裳,站

在阳光里。一阵微风拂过,我就翩翩起舞,碧绿的衣裳随风飘动。不

光是我一棵,所有的柳树都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地

站在那儿。小乌飞过来,告诉我森林里的喜事;小蚂蚁在足下爬,告

诉我爬行的技巧……

过了好一会儿,我才记起我不是柳树,我是在看柳树呢!

描写植物的作文3

一天,天气晴朗,妈妈带我去植物园参观。我一走进去,就看见了一大片一大片金黄色的花。我在旁边的介绍栏里看见了它的花名——向日葵。它的花瓣是黄色的,花瓣下面是茎,茎上面长着绿色的叶子,还有一个圆圆的花盘,就像一个烧饼。

我问妈妈,它的花盘像一个烧饼,那为什么人们还叫它向日葵呢?妈妈解释道:“因为它跟别的花不一样,它是跟着太阳移动的,太阳在东边,它也朝东边,太阳在西边,它也朝西边。所以人们叫它向日葵。”我说:“哦,原来是这样啊,我懂了。”向日葵可真好看!

描写植物的作文4

学校推出“我和植物一起长大”活动,我喜出望外,很期待参加。

星期一余老师给我们种子,我用纸包好带回家当宝贝。回到家,我和奶奶找出了用来种花的盆,在小区的花坛里挖了些土,补充原来的盆。我把土松了,挖了两个浅坑,小心翼翼地种了两颗种子,盖了土,浇了水。种子“咕咕咕”地喝了一小杯水。

每天放学回家,我都会去花盆看看种子是否发芽。春天是播种的季节,播下种子,期待迅速发芽长大,期待秋天收获累累果实。

描写植物的作文5

记得我6岁的时候,爸爸买了一斤枇杷。吃完后,我把里面的种子扔到我家门口的花坛里。现在枇杷苗长高了。

有一次,我的花坛很干。我着急了,立马跑到隔壁阿姨家借水管给它浇水。我把水管插到我家门前的水龙头里,然后把水调到最大。以前经常给它浇水,知道水往哪里倒就知道了,但这次不一样了。我以为浇水要花很长时间,就去二楼玩了1分钟2分钟电脑.这时候我才想起来我在给花坛浇水。我冲到花坛,看到水管没了。我责怪自己太粗心。我跑进房间问爸爸:“你看到水管了吗?”爸爸说:“我还给隔壁阿姨了。”然后我就放心了。

现在我的枇杷长得比我高!

描写植物的作文6

同学们跟我一起去探索花儿的秘密吧!

今天,我与爷爷奶奶一同来到了百花盛开的大森林里,这里的花儿是我在森林里看到的最美的一种,它叫菊花。爷爷奶奶上山干活,我一个人留在山脚下观察美丽的菊花。

这些菊花有很多颜色,黄色、橙色、淡红、深红的,这些美丽的菊花合在一起就像一道道彩虹似的,比引人注目的玫瑰花更加漂亮,更加色彩斑斓。

我不知道花为什么有那么多颜色?花在哪蜜蜂就在哪呢?为什么花有那么种类呢?为什么……

我正想着,清风一吹花儿们弯了腰。这时奶奶下山和我说:“其实花瓣里有藏着水彩笔呢!我们叫它色素”。这下我可知道为什么花儿那么多颜色了!原来,它们都是小画家呀!

描写植物的作文7

我的家乡在浙江,这里出产多种水果。我最喜爱仙居杨梅,它是一种名贵的水果。

春季,杨梅树的树枝上冒出了星星点点的花骨儿。不久,就开出了一串串紫色的花。漫山遍野都是紫色的,这里便成了紫色的海洋,犹如梦幻般的仙境。花谢将来,杨梅树便抽出了嫩绿的幼芽。

初夏,杨梅树的叶子圆润光滑,像夏哥哥给它涂上了一层蜡。这个时候,它也结出了一个个玻璃球一般大小的杨梅。贪吃的大家摘个尝一尝:呀,苦苦的,酸酸的,涩涩的!

盛夏,杨梅果子日渐长大了,一个一个挂在枝头底下,藏在绿叶中间,和乒乓球一样大了。它慢慢地变红了,然后又紫得发亮。有些紫里透白,有些紫里透红,这个时候就完全熟透了,美极了。咬上一口,又软又嫩,汁水浸得满口都是,酸酸甜甜的,特别美味。

我爱看家乡的杨梅花,我爱吃家乡的杨梅果。

描写植物的作文8

我家养了一盆芦荟,也叫油葱,它穿着一件绿色衣裳,身上长着一根根小小的尖刺,但是并不扎人。

芦荟刚长出来时很小,嫩嫩的绿色,贴着地面长,像极了荷花,等到芦荟慢慢长大成形的时候,它就冒出了一根根又小又软的尖刺,它还会开花,但是非常罕见。芦荟怕寒冷,生长最适宜的温度为15至35度。芦荟要充分的阳光才能生长。在温暖地区芦荟一般二至三月是花期,花的形状是椭圆的,酷似小香蕉。芦荟花的颜色也很丰富:有黄色,有橙红色,还有赤色斑点。

芦荟是异域植物,独尾草科,能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血,抗衰老,哪里受了伤就可以把它涂在上面。芦荟还可以点缀房间,净化空气呢!

我爱芦荟,它虽然没有迎春花美丽,没有牡丹花热情,但是它有它自己朴素的美,它默默地陪伴我一起密壮成长。

谢谢你芦荟,谢谢你为我们无私奉献。

描写植物的作文9

今天,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们去农业园游玩,我心里很高兴。

我看到一种植物,叶子看起来像是在上面滴了一滴油,碧绿的,我走过去看了说明,原来这种植物的名字叫碰碰香,只要一碰它就会散发出淡淡的清香。我照着上面说的去做,用手轻轻碰了一下,但我什么也没闻到,老师看出了我的心思,老师笑眯眯地说:“可能是你碰得太轻了,再试一下吧!”老师说完,我又试了一次,这下终于成功了,碰碰香散发出这真清香,真是香气扑鼻啊!

大自然的奥秘可真多啊!还有好多奥秘等着我们去破解呢!

描写植物的作文10

姥姥家的石榴树 姥姥家门前有一棵石榴树,它虽然没有月季花那样美丽。但朴素的石榴树只会默默无闻地奉献着一切。石榴的原名叫“拾留”,这是孤儿院给取的名字。意思是“拾来的,留着”。她后来被姓石的养父领养,才改名石榴。 (石榴树的枝干很粗壮,枝干上有三四个大树杈儿,每个树杈儿又分出许多小枝杈儿来。春天,树杈儿周围长满了嫩绿的叶子,那翠绿的颜色真好看,像一块块绿钻石。 夏天,明亮的阳光照着我们,那茂盛的石榴树帮我们遮阳,还开出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是个丰收的季节,石榴慢慢地长大了,在石榴的上方好像有一顶皇冠帽,又好像裂开了大嘴。摘下一个又大又红的石榴,剥开皮,一粒粒粉红的宝石在里面,拿出一粒放在嘴里一尝,啊!酸酸甜甜的好吃极了!石榴的用途也很大,可以入药、可以美容。 啊!我爱姥姥家的石榴树,更爱它默默奉献的精神。

描写植物的作文11

我喜欢的植物是蝴蝶兰。

从远处看,蝴蝶兰像一只只粉色的蝴蝶,落在绿色的花枝上。走近一看,可以清楚地看到它的花枝已经完全被一朵朵小巧玲珑的'蝴蝶兰掩盖住了,几乎看不到花枝的颜色。它的花瓣是我喜欢的亮丽的粉色,越靠近花蕊,花瓣就会呈现白色。它淡黄色的花蕊,多么像几根蝴蝶的须呀!

这样一盆美丽的蝴蝶兰,放在家里,既能给家中增添几分色彩,又能为家中增添几丝香气。蝴蝶兰虽然不能结出可口的果实,也不能长出像火炬那样的叶子,但是它花朵那鲜艳的颜色和那奇特的样子,深深地吸引着我。

描写植物的作文12

爸爸的书房里有一盆文竹。它的茎碧绿碧绿的。一节一节的,又细又长。叶子呈丝状,那么多细丝揉在一起,就像一片片绿色的云。大概是人们经常把它放在书房,常受文化的熏陶吧,所以人们叫他文竹。

后来,爸爸把他的文竹给了我。我开心极了,每天细心地照顾它,天天帮它浇水,天天带它晒太阳。可是,文竹的叶子一天天变黄了。我很着急,我就去问爸爸:“爸爸,为什么我天天照顾它,它反而在死了呢?”爸爸问:“你是怎么照顾它的?”我说:“我天天浇水,天天带它晒太阳。”爸爸听了哈哈大笑,说:“孩子,文竹不喜欢太阳,它是喜阴的植物。”听了爸爸的话,我就把文竹放进了我的房间,果然,文竹又恢复以前的样子。

从此,这个文竹陪我学习,陪我休息,它成了我的宝贝。

描写植物的作文13

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一读到这首诗就让我想起了梅花。

梅花树的枝条又细又长,一阵风吹来,枝条在风中摇摆,像一位勇士摆动着自己的武器。它的树根又粗又长,风雨相加时,它用根紧紧地抓着泥土不松手。

梅花树的花瓣红里透粉,粉里透白,漂亮极了。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,像一位仙女在空中跳着漂亮的舞蹈。下雨后的梅花瓣闪闪发亮像珍宝一样漂亮、透明。梅花没有绿叶的衬托,依旧漂亮。梅花开花了,其它花谢了,其它花开了,它谢了。梅花不怕严寒的精神值得我们去学习。

人们爱富丽堂皇的牡丹,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花,我却独爱不怕严寒的梅花。

描写植物的作文14

昨晚,雨下了一整夜。早上,一只唧唧喳喳的小鸟把我从睡梦中叫醒,推开窗户,迎面走来一只散发着青草气味的春风。

爸爸建议:“这是难得的好天气。我们去植物园郊游吧!”

当我们到达植物园时,我们首先来到了樱桃林。树上的樱桃又小又绿,可怜。谁忍心吃?然后我们去了桃树林。这棵树上的桃子像樱桃一样大,有薄薄的绒毛。妈妈说:“秋天,我们来这里摘水果。”“好!”我和爸爸鼓掌。后来我们也看到了“火炬树”,而且“火炬树”发芽了,真的很美!嗯!哪里有淡淡的花香?我抬头一看,看到一片高大的森林,里面开满了白花,就像山上漂浮的白云。我们还看到了牵牛花、山茶花、月季花和鸢尾。这些花真漂亮!

走累了,我们来到桉树林,找到两根粗大的树干,把吊床绑在树干上,躺在吊床上,沐浴着温暖的阳光,闻到泥土的潮湿气味,不时听到鸟儿快乐的叫声。春天是一个美丽的季节,我爱春天!

描写植物的作文15

我一进家门就闻到一阵清香,啊!原来是水仙花开了!真漂亮!

水仙花姿态各异。有的还是花骨朵儿,远远看去,像一根根倒置的毛笔。有的已经全开了,在风中摇曳,似美丽的天使。

这一个个天使,都长着雪白的翅膀,黄色的身子,散发出令人陶醉的香味,东飞飞西飞飞,让整个宇宙变得生机勃勃。

如果我有一对像水仙花那样的翅膀……那我一定要先飞遍地球上的各个国家,帮助许多有困难的人。我还要到白云上去看看老鹰是怎么抓小鸡的,去听小鸟的歌唱,去跟月亮姐姐说话,去和星星一起做游戏……

啊!水仙花!美丽的天使!你是那么美丽!那么甜蜜!你永远是我最爱的花!

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