书包里的故事作文(集锦15篇)

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的书包里的故事作文，希望对大家有所帮助。

书包里的故事作文1

我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。

首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢？所以这枚奖章应该我戴。

爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”

铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢！要是没有我，小主人用什么写作文呢？看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢！哼！”

转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么？铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗？我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了！”

书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁？是谁把我的奖牌给拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的'，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢？你们说，是吧！”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”

从此以后，文具们就再没吵过架了。

书包里的故事作文2

小小的书包里，载着一个个永远也说不完的故事，它们是我永远的记忆，永远也无法淡去。

仔细回忆，那已是二年级时的事了。

那时候的我比较调皮。一次，学校里发了新书，我只是会习惯性地看上几眼，就把它们随便的扔在我的书包里，让它们东倒西歪，皱皱巴巴地摊在我的书包里，它们似乎一个个的哀怨着：“主人，主人，把我们放整齐了，不要这样，一点儿都不舒服。”我经常要用时，会找上一长段时间，有时是找出来了吧，也是皱纹满面，像饱经风霜的老人。妈妈看到我的书包后，总是提醒着我快点去收拾，而我呢，只是随便的“嗯”了一下，就没再去管它了。

一天晚上，我做完了作业，把那些多而杂乱的书本直接塞到书包里，就回房睡觉去了。到了第二天早上，正当我醒来准备把本子放到书包里时，令我大为惊奇，原本像垃圾堆似的书本，现在都整整齐齐地排放好了。对于我来说，根本不知道这是怎么了，就突然像变魔术似的放好了。我一整天都在为这件事感到疑惑，这股好奇心，迫使我特地进行了“考察”。

就在晚上睡觉前，我偷偷躲在了门背后，留了条缝隙，大概妈妈看到我回房睡觉了，便蹑手蹑脚地走到我的书桌旁，我看到的这一幕令我无法相信，我双手捂着嘴，看到：妈妈把我书包里的书小心翼翼地一本一本拿出来，随后将它们分成一类一类的，妈妈担心把书放进去时不小心刮坏，便一本本的放进去当她发现我的书有撕坏的地方，就拿来了胶水把它粘好。全部放完时，还不忘再给我检查一遍有什么忘带了。年幼的'我，此刻心中涌起了一股热浪，当我眼泪即将溢出眼眶时，忍不住走进房间，轻轻关上门，去睡了。

妈妈对我的爱，使我刻骨铭心，是妈妈的这一举动，使我养成了一个个好习惯，我爱妈妈，更爱书包里的故事。

那一个个永远也说不完的故事，使我终生难忘，感谢书包里的故事。

书包里的故事作文3

不经意间，我整理旧物时，发现了一只以前用过的旧书包，书包上有一层灰尘，我轻轻拍了一下，打开书包，发现里面还有一块断裂的橡皮。

小时候，爷爷因给人造房子时，不小心从高处摔了下来，被送进了医院。家里顿时一片荒凉，奶奶去医院看护爷爷了，爸爸妈妈又要上班，晚上还要加班，所以我被送到了外婆家。那天放学回家时，我发现我的橡皮不见了，又不敢想外婆提出重买一块，所以当写错字时只能用手抹掉。第二天清晨，从梦中醒来的我，惊喜的发现我的铅笔盒中有一块橡皮。弟弟告诉我说：“我妈妈做议案晚上检查你作业时，发现了错误，想帮你擦除，却发现铅笔盒里的`橡皮没了，就去帮你买了一块。”看着正在睡觉的舅妈，我感激不已。

在书包的夹层中，还留有一块发霉的小点心。

我不禁想起了小时候，我上学睡迟了，十分着急，洗漱完毕之后，就连早饭也不吃了，就直接上学去了。晚上回家，我正在着急的做着作业。这是，门被轻轻的打了开来。转头一看是奶奶，她走过来，轻柔的问我：“今天早饭吃了吗？”当时我心中十分生气，动画片都快开始了，作业还没做完呢，却过来问我这些无聊的问题，就随便回了一句：“吃了。”奶奶见我的回答，便走开了。第二天走上起床，吃早饭时，看见桌上有一张小纸条，上面写着：孙女，早饭记得要吃，上学来不及就吃些点心，我帮你买了些，放在了微波炉当中，记得吃。我顿时感到一股暖流涌上心头，想起了昨夜对奶奶的态度，顿时感到十分愧疚。

亲情事多么可贵啊！家人们都十分爱我，虽然只在一些小小的细节当中，但透露着美好的情感，使我不断成熟。书包里的故事仍在继续，我还在不断成长。

书包里的故事作文4

一个小小的书包，里面有大大的爱，褶皱的书，整齐的笔，童年的稚气也不在了，再从那小小的书包里去寻找。

夜晚静下来，我的书包里似乎有一些响声，是什么?我走到书包前，微微听到说话声。一个骄傲的声音喊着：“我的'本领最大，主人最喜欢我了，每天我辛辛苦苦在本子上写字，我容易吗我！”笔高喊着。本子听了很不服气，便说：“要不是我忍着痛，任劳任怨，你怎莫可能在我身上写下优美的篇章。要说到功劳，我可功不可没。”就这样连个人争吵到了一起，不可开交。

在书上沉睡的剪刀听到了。连忙起来劝架说：“好啦好啦，别吵啦，都是一家人，有什么不能好好说，别伤了和气。”笔和本子听了便异口同声的说:“不关你的事。”书连忙爬起来喊道：“好啦，都给我停下来。”一切都安静下来，笔和本子低着脑袋。不时的看看对方，

羞着脸。书便开始训话了，说道：“我们都是一起经历着风风雨雨走来的，多少苦难我们都过来了，多少考验我们都扛过来了，今天难道要因为一点争吵，伤了和气，伤害朋友吗？那多不值得呀。好啦，让今天的不愉快都过去吧，你俩互相道歉，还是好朋友。”

四位伙伴都笑了，他们一起玩，一起闹。原来在我的书包里。还有这样一群了爱的小伙伴，我感受到了友谊的伟大，朋友的贴心

破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。

童年的书包，它伴随我成长。不会吧童年已逝，每当我看见我那小小的书包，内心便有无限的感慨。童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年的旧书包，是令我最难以忘怀的。

书包里的故事，每天都在上演，只是你还没发现。

书包里的故事作文5

自从我读书以来，书包便是我形影不离的存在。书包虽然每隔几年变换一次，但旧书包一直被我保存了下来，最近看到一个黑色的旧书包时，勾起了我的回忆。

那是一个晴朗的早晨，我一个人在明媚的阳光的照耀下走在上学的路上。走过半路，天色忽然就暗了下来，开始我没在意，但到后来突然有一滴冰冷的东西砸在了我的鼻尖。我抬头一看，仰望天空，原来是下雨了，雨下的不大，但没过多久雨势便突然变大，电闪雷鸣，风雨交加，温度似乎突然就降了下来。我顾不上多少，连忙把书包遮在我的头上，然后便朝着学校奔跑起来，可雨势很大，风也似乎有意要阻挡我的步伐，雨乘着风不停落在我的外套上，那小小的书包很快就被大雨所淋湿。过了一会儿，终于顺利的到了教室。

我身上的外套似乎已经不能穿了。我转头看了看书包，书包似乎已经被淋湿，原本的黑色好像被淋的'更加黑了，和放在一边的外套差不了多少。我打开书包，急忙地确认里面的书怎么样了。我发现书依然是整齐的排放着，我把书从书包里倒了出来，发现湿的书寥寥无几。我看着形成强烈反差的书和书包，心里不是滋味。到了傍晚，我带着依然跟早上一样的书包回家了，把书包烘干，心情稍微好了一些。书包陪伴了我很长的一段时间，将来还要陪伴我许多年，无论刮风下雨，还是烈日曝晒，它都在我身边。想到这些，不由感到书包实在有点辛苦。

自从那时，每当新书包用坏，变成旧书包时，我都会把它作为学习的一段历程，心中的一段回忆，妥善的保存好。每当看到这些书包，便可能慢慢地勾起往事的回忆。

书包里的故事作文6

在《词典》中书包的意思是为学生上学时装书籍用的物品，但在我的记忆中，书包不仅仅是个学习用品，它承载着许多旧时的美好回忆。

我是一个丢三落四的人，所以每周整理一次书包，是我的“必修课”。星期天晚上，我按往常一样整理书包。我把书包朝下，往地上抖抖，竟然从书包里掉出了一张“免抄词语卡”。折角上以被沉重的书本压出了几道褶皱，我又是激动，又有些后悔，后悔当初为什么不用了它，还能少抄不少词语呢！算了吧，反正都已经过去了，就扔了它吧。但转念又想，还是认认真真地压平它，珍藏进了我的小抽屉里，也珍藏进了六年级的回忆中。

我的书包不知道换过多少回，样式也从简单变为复杂，从一层变成两层、三层甚至更多，但有一样东西，我从不敢轻易妄弃它……

闲来无聊时，我会轻轻抚摸它，每次都像打开了记忆的匣子，眼前就会浮现出当时的场景。那是一枚普通的中队长标志，又是一枚不寻常的标志。它微微泛着黄晕，但表面却干净整洁，背后的曲别针也有些生锈，但却并不影响它在我心中的样子。那年老师亲自为我戴上了它，我的目光停留在了那枚徽章上，心中久久不能平静，我骄傲极了，露出了灿烂的笑容。那是懵懂的'我并不明白许多道理，只是迷迷糊糊地知道那是一中光荣。

如今，拿出那枚标志，上面两行鲜亮显眼的红条儿永远都不会淡去，它激励着我，使我有了一个奋斗的目标。

小小的书包里有讲不完的故事，它是我的“好伙伴”，是我从懵懂渐渐走向成熟的见证，也留下了我成长的印记。

书包里的故事作文7

即使青春是一朵娇艳的花，但我明白，一枝独放的永远不是，该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。

——题记

书包里的故事很多，它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。

课上的昏昏沉沉，总是打不起精神，我想我该是病了，可我依然咬着牙坚持，最后却依然扛不住病魔，我课上到一半就被接去了医院。回到已经很晚了，夜空中发着小而微弱的光。我推开教室的门时像：“作业该擦了吧，我又不知道任何人的电话，该怎么办？”可是，走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了，我小心翼翼的将书包打开，发现里面花花绿绿的`全都是纸条，我的双眼瞪大了，这些是什么？

抽出一张便利贴，我用颤抖的手将它缓缓打开，里面好像藏着珍宝一般，里面的字让我心口一酸，却又仿佛塞满了糖果般甜蜜，上面写道：“致亲爱的××，不要抗拒吃药哦！要好好的养病，作业帮你抄好了，不会可以问我哦！加油！”又是一张：我们在等着你！还有，从书包里一抓就是一大把，我的心颤抖了，月光斜斜得照进来，仿佛在给我又一道光芒，着满满的，全都是们对我的关心啊！

我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层，这将会成为我的回忆，再次推开教室的门，星星亮的竟然闪了我的眼，我揉了揉眼睛发现星星变多了，不再孤独，不再一个独自发光，它们全都在天上，露着八颗牙齿，在朝我笑呀笑！我下楼的步子是轻快的，背着那满载着同学们关爱的纸条，向家的路上走去。

书包里的纸条我放在了盒子里，这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱，它是我青春的故事；我关爱的故事；我的故事，它将永远留在我的心中！之水将聚成，形成春天！

书包里的故事作文8

它是我们学生时代一直跟随着的一个贴身物品，就像一个贴身保镖一样随从着我们一直到学校。没错，它就是书包。它每天背负着许多知识，身上的担子可不轻啊！每个人的书包里都隐藏着鲜为人知的故事。

书包里的那一本书和那个盒子已成为我书包里的故事。记得小学的时候，我一直有一个怪癖。喜欢把一本课外书放在书包里。尽管书包里放各科的作业和教科书已经够沉甸甸的，但我依旧会塞一本书进去。等到闲暇的时光，便偷偷的拿出来瞧一瞧，同学们都十分困惑，这么好的'时光，不出来晒晒阳光，却成天窝在教室里，不会发霉吗，真是奇怪。但我却不这么认为。其中《假如给我三天光明》这本书的主人公海伦·凯勒给予了我许多精神力量。她遭受命运的捉弄，双耳失聪，双目失明，几乎生活在一个与世隔绝的地方，但她却依然坚强的活了下来，努力学习。她这种在挫折面前不屈不挠的精神，实在是令我信服。这是一本书带来的故事，那么那个盒子又会有什么故事呢？

书包里怎么会有个盒子？那是因为我从小体弱多病，小时候几乎天天往医院跑。这几天又发高烧了，高烧持续了1天，全身都滚烫滚烫的。再这样下去，不但身体更加不好也会耽误到功课。平时最讨厌去医院，讨厌医院里那股浓浓的消毒药水的味道，这次只能被妈妈拖到医院里去了。医生说：“感冒引起的高烧，多喝些水，吃些药就会好了。”听着医生对我的嘱咐，头可是越来越晕。我拉了拉妈妈的一角，示意回家，妈妈读懂了我的意思配了点药，就急匆匆的赶回家。到家后，妈妈就忍不住问我：“头还晕吗，你先躺在床上，我帮你煮点粥吧。我慢吞吞地爬到床上，小憩了一会，睁开眼时，妈妈就坐在我的身边，桌上还放了一碗粥和一个盒子还有几颗糖，我知道你怕苦，吃完了你可以试试含颗糖，会不会好一些。”

书包里的故事，成了我小学时代最美好的回忆。

书包里的故事作文9

那在衣柜中积尘的旧书包，平淡无奇，有时匆匆瞅到一眼，便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪，记忆的阀门一打开，往事便如洪流般涌现。

“你怎么还在睡？，六点四十分了。”“恩！闹钟没响？”在一次小学时的早晨，闹钟兄弟不小心弄掉了电池，罢工了。“我走了，来不及了。”“砰”下砸上门，顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口，气喘吁吁地看了看表，七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿，我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在，还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中，甜入心中。

早读是感觉手十分寒冷，脑中将刚才的画面补完：在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽，挺拔的松树在寒风下有些摇动，像是在向寒风求饶；花瓣早已凋零，剩下孤单的花蕊在与寒风对抗，在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧，戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

在写作业时，我习惯性的`去拿铅笔袋。准备拉开拉链时，突然想起昨晚修正带用完了，忘买了。这时感觉十分无助，但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西，仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

“没时间了，不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔，仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书，一包饼干随着书掉出来，就如救命稻草般，在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中，暖入心中

父母之爱如春雨，“随风潜入叶，润物细无声”。父爱如山，母爱如水，父爱是山一般的避风港，母爱是水一般的生命之源。

书包中那些陈旧的故事书，上面有着无数感人的故事，就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

书包里的故事作文10

毕业了，我考了树人。入学前一天，我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

虽然已有了些秋天的味道，可夏天微风里的余温还未散去，正如毕业时我对她的思念与感激，久久萦绕在心上。

窗外几只萤火虫飞着，闪一下，又闪一下，我看得出神，脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上，我将它取下来，打开我与她传纸条的“中转站”，从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹，一张不少，我一张张看着，仿佛脑海中又出现了那时的情景；开心的.笑，伤

心的哭，备考的辛苦，毕业的不舍……

最后，我的目光定格在一张泛黄的纸上，那是六年级时光里的最后一张。终于，鼻子一酸，一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水，落在了纸上，在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

小升初的最后一星期，本来只要再加把劲儿，就可以考上我期待已久的树人，可是，我的英语出了问题。

她是英语高手，自然也为我着急，便倾全力为我辅导。

“你看，这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样，我这个“学生”也没有辜负她，成绩也提上来了。

最后一次辅道，她神神秘秘地跟我说：“回家后看你的书包夹层，还有考试加油。”

她低下头，犹豫了一会，跑远了。我站在原地，看她的身影，马尾高高的翘着，瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。

回到家，我迫不及待地打开夹层，一张复古的泛黄纸片，写着“永远不要放弃”，忽然间，眼圈有些发热，想哭却已哑然。

缓缓放下纸条，折了又折，放进夹层，我想让回忆永远地封存，永远地激励我。

暮然回首，确有无数记忆令我感动，但书包里的纸条催我奋进，构成永不凋零的故事。

书包里的故事作文11

我是一个双肩背的书包，身穿一件浅蓝色外衣，外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的，什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后，我就开始为他奔走效劳。

我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大，我一天天地变旧。近来，小主人不仅让我装书本，还把又脏又臭的纸放进我的肚子里，我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来，放进我的肚子里地面就干净了，说明张壹很爱保护环境，我就没怨言了。

转眼间张壹就读三年级了，书更多了。我也老了，背不大动了。可是我还是坚持着，因为这是我的职责。在没人接班以前，我必须坚持。且小主人很节俭，看样子还没有让我退休的意思。我虽老了，但不仅还能为小主人装书籍，还能保护他呢。有一次，在放学的路上，张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背，幸好有我在，我帮张壹挡了一刀，脸被划了一个洞。回到家，张壹抱着我既心疼又难过，发誓再也不玩小刀了，还让奶奶给我缝好了伤口。

又过了一年，张壹已经上四年级了。有一次，老师对张壹说：“张壹，你以前每次考试都是九十分以上，可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望，但是我还是要帮助他，让他重新成为优生。几个星期过去了，张壹的'学习态度没有什么变化。一天，老师说：“下周二，我们又要考试。”张壹决定作弊，他事先把答案抄好，然后放进我的内包里，我借口拉链坏了内包打不开，把答案藏了起来。张壹没法，只好把答案丢开，专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了，老师对张壹说：“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲，连声说：“谢谢你，是你让我打消了作弊的念头，激励我踏踏实实地学习。”

又过了两年，张壹将上初一了，我已很破旧了，可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他，我将继续为他效劳，直到生命的终点。

书包里的故事作文12

说起过去，我会有无数个小故事和你分享，有开心的，也有不开心的。数着过去的点点滴滴，偶尔露出一个傻傻的笑容。曾经有一个故事，成了我最温暖的小秘密。

小学六年级的时候，我们还不了解当时的世界，但是我有我的梦想，我的梦想伴侣，那个试管真的很美。一天早上，和往常一样，我踩着石板去上学。教室还没到期，教室在晨光吧里灯火通明。一排排整齐的课桌，记录着一个个使用它的学生的故事；前台静静地听着每个教室讲的知识，灯火通明，满怀信心地看着每个有梦想的孩子。“小月，你在干什么？”小红轻声说。回首思绪，我看着她说：“蕊，你的梦是什么？”她还是轻声说：“漫画家，你呢？”我眼睛一亮，激动地说：“跟我一样。不如我们做个梦想伴侣吧？”安静，她只是笑着点点头。我就是这样有了自己的梦想伴侣。

第二天，因为惰性而熬夜的芮，戴着淡黑色的眼圈，薄笔记本，浅笑。慢慢走向我。芮高兴地说：岳，你看，这是我的画册。我兴奋地说：“哦，请借我回家参考。可以吗？”她点点头，仍然沉默。金色的夕阳让她的身影充满光芒，风过，长长的黑发随风飘动。

我把她的笔记本放在书包里，匆匆回家。晚上，躺在温暖的床上，翻着笔记本，一行行潦草的字，一行行不完美的行，慢慢拼成一页页的漫画，她记录着一点点的进步。这时，她的`梦，一个藏在书包里的小梦。

合上书的时候，我想到了自己。我翻出了我的画册，奇怪的线条，丑陋的画面。我想把它藏在书包里。把我的梦想和秘密藏在心里。

书包里的故事作文13

“我的功劳最大！”

“不对，我的功劳才最大！”……

无休止的争辩声打破了黑夜的静寂。仔细一听，哦――原来是书包中的居民在讨论谁的功劳最大。

“嘿，伙计们，你们认为谁的功劳最大？要不要来比一比？”美丽的自动铅小姐提议。

“来啊，来啊！”文具们异口同声地说。

自动铅小姐率先发言：“我的功劳最大，主人每天都会用我在纸上写字，用我写字是多么流畅啊！所以我的功劳最大。”自动铅小姐拍拍胸脯，得意洋洋。

“切。”一旁圆敦敦的橡皮先生不屑地说：“你算什么东西？若没有了我，主人写错字该用什么擦？我的'功劳才最大好不好？”

“我的功劳大。”

“我的功劳才最大。”……

“什么？你们算什么？”

就在他们吵的沸沸扬扬时，一旁的圆珠笔发话了：“都别说了，现在主人已经六年级，用我的次数越来越频繁，你们迟早会被主人淘汰的，这样看来，我的功劳才最大。”

听了他们的争议，文具袋也按耐不住自己骄傲的一面，它把头仰得比天还高：“啧啧啧――你们还有脸说呢，一个个那么有能耐，最后还不都得乖乖地躺到我的肚子里，让我来保护你们。如果我把你们之中任何一位请出这个温暖的家，你们还算什么？我的功劳才最大。”文具袋不屑地说。

文具们争论不休，把正在睡梦中的书包姐姐给吵醒了，书包姐姐见他们正在争议谁的功劳大。她无奈地摇摇头，可还是语重心长地说：“别吵了，大家的功劳一样大。小主人没有了你们之中的任何一个都不行，我们应该团结起来，让小主人有一套齐全的文具。”

文具们听了书包姐姐的话，个个面红耳赤，都为自己刚才不可一世的样子感到羞愧难当，默默低下了头。

书包里的故事作文14

开学了，妈妈给明明买了许多文具，但明明丝毫不爱护它们，每次都把它们弄得乱七八糟。

一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。它们躲在书包的肚子里，七嘴八舌诉起苦来。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说：“唉，我真惨呀！小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀！”橡皮捂着肚子说：“我比你惨，你瞧，我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀！”铅笔们也哭着抱成一团：“我更可怜，我们的兄弟姐妹被小主人丢的丢，摔的`摔，就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜湫的脸说：“小主人每天把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒越说越气愤：“这种日子太可怕了，我们逃跑吧。”于是在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。

第二天早上，明明刚想背着书包上学去，却发现书包和文具们失踪了。他大声哭了起来，妈妈走过来问：“明明，怎么了？”明明一边哭一边说：“我的文具不见了。”妈妈听了说：“是不是你不爱惜它们，它们躲起来了。”明明听了用袖子擦擦眼泪，弯腰翻箱倒柜地找了起来。最后明明在外面的草丛中找到了文具们，它们正悠闲自在的晒着太阳，哼着歌，好不舒服。明明红着脸，低着头来到文具们面前说：“对不起，我不应该伤害你们，请你们原谅我，我以后一定爱护你们，不再让你们受一点点伤了。”文具们听了决定再给明明一次机会，它们又回到了明明身边。

从那以后，明明变得十分爱惜自己的文具们，他们一起快乐地学习。

书包里的故事作文15

书包，伴我踏过了许多条林荫道；陪我阅读文章干万篇美文美句。

每每在路上，我都是埋怨书包太重。并且，有很多人都说书包背在肩膀会让自身停止不前。因此，我刚开始非常讨厌书包背在的身上的觉得，特别是在在夏季，两侧的书包带会将肩流汗，那类觉得糟透了！

但我以后听闻过一句话，你一直在讨厌一件事情的另外，就早已不经意间地依靠上它了。我觉得说这话的人一定有一件十分讨厌的东西，但他还务必会采用这一东西，由于我跟他一样。

这儿夏季许多天下不来一滴雨，一旦雨天，就能感受到哪些才叫瓢泼大雨。一天下午，我也碰到了这类暴雨，但幸运的是我已经提早带了伞。在这类情况下，没什么能比得过你有着一把雨伞更关键了。但是这一切都不容易这么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽可能让自身走太快一点儿，那样就少让一些书籍接纳降水的碰触。降水落下来的响声越大，我也越心急。大概十五分钟后，我终于到家。迅速学会放下书包，见到书包上的水，拿书的姿势又快了许多。最终，历经我的再三确定，书沒有湿，这才将原先焦虑不安的情绪渐渐地释放压力。

但看见在不断渗水的书包，仿佛书包也挺不错的，在新学期开学时给我带到一堆新小说；在夏季的早晨陪我一起读课文；在喧闹的下午当做我的枕芯；也有在下雨天陪我一起维护书籍。

如今，尽管早已无需之前的哪个书包了，但每一次回家了见到角落的旧书包，仿佛能听见他在说老朋友，今日校园内过得如何？

这就是书包与我的小秘密，也是那一段繁忙岁月最宝贵的`记忆力。我觉得，在哪个并不大的书包里，我摸来到许多关键的东西，而这些关键的东西中，汇集着我这位老朋友最诚挚的关怀。我能当心地拉好拉锁，吸引最幸福的东西。