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弹钢琴作文

作文2.1W

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的弹钢琴作文,欢迎大家分享。

弹钢琴作文

弹钢琴作文1

二年级的音乐课上,老师问我们谁会弹钢琴?我们班的班长毫不犹豫地举起手来说:“我会。”只见她走到老师的钢琴面前,双手往琴键上一放,优美的乐曲就传进了我们的耳朵里,我特别羡慕她。

放学后,我立刻对妈妈说我要学钢琴。妈妈严肃地跟我说:“学钢琴特别不容易,每天都要坚持练习,如果你不怕苦,那就学吧。”

第一节上课的`时候,我弹出的琴声非常小,而且也不好听。我愁眉苦脸地想,哎!太难了,我能学会吗?真想半途而废。老师看出来了,和颜悦色地说:“慢慢来。”接着,她指导我说:“把手指抬高,瞬间敲击,再试试看。”我按照老师的要求一弹,声音顿时响亮起来了。我开心地笑了。老师接着说:“现在才刚开始,你每天要坚持练习,以后你也能弹出优美的乐曲。”我点点头,沉浸在对未来的憧憬中。。

现在,我已经能弹出了像“天空之城”“、圆舞曲”那样优美的乐曲。每次弹琴,我都会沉浸在兴高采烈、心花怒放的喜悦之中。

弹钢琴作文2

今天,妈妈的同事李阿姨搬家,邀请我们晚上去她家吃饭。妈妈让我准备一个节目,庆祝李阿姨乔迁之喜。我想,李阿姨家的哥哥钢琴已经过了九级,她们家一定有钢琴,便决定弹那首喜欢的《不染》,为此我专门练了一下午。

六点半我和妈妈准时到达李阿姨家。一进门,好多人到了。茶几上有瓜子、橘子、糖等。我坐在椅子上吃了起来,可是椅子还没有坐热,就有人说让哥哥和我每人弹一首曲子。我拿出“珍藏已久”的乐谱,准备好好表现。

哥哥先弹,他弹了一首他最熟的考级曲,他弹得非常好听,赢得一片掌声。我心中一下有了压力,“我要是弹得不好,让我妈脸面无光,会怎么样呀?”可是当我的'手一触到琴键,紧张一下不见了。一串串欢快的音符从我的手指间流淌出来,一瞬间,我感觉旁边静悄悄的,仿佛只有我一个人一样,我的心随着音律在跳动。喝彩声响起来,我才意识到,我弹完了。

这次表现得还好,我想让我妈奖励一个东西。奖品我都想好了,一个新书包。

弹钢琴作文3

我中班时学了一年的钢琴,有一天终于放弃了。因为我一级也没去考,还不愿意学,一学到钢琴,我就又哭又闹,我妈就不让我再学了。

到三年级下半学期时,我对钢琴又产生了浓厚的'兴趣。因为当我听到别人弹出美妙的琴声时就非常嫉妒。我便再三恳求妈妈让我去学,她终于答应。我把时间定在了放学后。在课上,老师手把手的教我,我一直不会,可我没放弃,坚持练了下去。我弹得越来越好了。粉刷匠是我最喜欢的:sol,mi,sol,mi,sol,mi,do,re,fa,mi,re,do。听着那欢快的乐声,我心里的哀伤就化为灰烬了。

我希望大家也可以跟我一样喜欢上弹钢琴。

弹钢琴作文4

我的课余生活丰富多彩,尤其是学弹钢琴,让我充满了欢乐。

记得7岁那年,在华光城听见了一种让人陶醉的音乐,我问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这是钢琴,钢琴是乐器之王!”我迫不及待地说:“那我可以学钢琴吗?”妈妈说:“当然可以。”妈妈就带我去钢琴老师的`地方。到了那里,老师先给我面试,看了我的手说:“你很有音乐天赋,而且你的手也很适合弹钢琴。”老师就收下了我。

一开始很简单,我很有兴趣,后来越来越难了,一首曲子一直弹不顺,我就有点想放弃。回家我跟妈妈说,妈妈鼓励我说:“可帆,不要放弃,妈妈相信你,只要你坚持,一定能成功的!”听了妈妈的话,我又有了一点自信,努力练习,终于练会了,心里一片成就感。

学钢琴能使我心情舒展开来。

弹钢琴作文5

我是一个活泼、快乐的男孩,我的特长是弹钢琴。

我非常喜欢弹琴。在我很小的时候,我就参加了钢琴训练班。刚开始练的时候,老师说:“弹钢琴手的姿势很重要,你的.手里要像握着一个鸡蛋一样,如果手是趴在钢琴上,鸡蛋就碎了;如果手抬的过高了,鸡蛋就会掉下来。”我心里想,学钢琴还真难啊。但是我想起了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”所以,我并没有放弃。每当我遇到困难的时候,我都在心里对自己说,坚持到底就是胜利。现在我会弹的曲子可多了,有“小步舞曲”、“童年的回忆”、“保卫黄河”、“茉莉花”……

最后,我想告诉大家,做任何事情都不要半途而废,坚持到底,你终会尝到成功的喜悦。

弹钢琴作文6

在上幼儿园的时候,妈妈就为我报了钢琴班,当我第一次触摸琴键,我的小手按下那黑白键时,忽然发出一种奇妙的声音,因为它发出的声音实在是太好听了,所以,我非常喜欢弹钢琴。

慢慢地,我长大了,对弹钢琴有了新的认识,也有了新的理解,钢琴给我带来了快乐,每当我开心的时候,就会弹一首欢乐的曲子,那些小音符像一个个小精灵围绕在我身边。当我难过的时候,就会弹一首忧伤的`曲子,仿佛向钢琴诉说我的苦恼。这时,从钢琴里流出的曲子,仿佛是一条神奇的河流,把我的烦恼全部带走,每当这时,我都感觉钢琴是我最好的朋友,与我共同分享快乐,分担忧愁。

现在,我已经是一个过了5级的小钢琴家,每当捧着绿色的过级证书时,我都十分高兴,妈妈和老师向我投来了赞许的目光,我的心像喝了蜜一样甜。我能有这么优秀的成绩,是离不开钢琴的。

钢琴,钢琴,我爱你,就像老鼠爱大米……

弹钢琴作文7

我学钢琴快一年了,老师让我准备考三级,我非常高兴。学习钢琴可真不容易呀!

第一次上课时,老师先教我认五线谱上的“do、“rai”、“mi”、“fa”、“sol”,我很快就记住了,老师夸我聪明,我可骄傲了。接着老师教我用右手弹这五个音,我学得很慢,像蜗牛一样往前爬,弹得结结巴巴,手指总是抓不住琴键往下滑。我很紧张,害怕老师批评,老师笑着说:“没关系,认真弹会慢慢进步的”。后来,每次上课我都认真看谱子,认真观察老师的手指,然后一遍一遍地弹每一个音。在我的.努力下,我的手指越来越有劲,也越来越灵活。老师也经常表扬我认谱快,左右手配合弹得好,我听了心里美滋滋的。回到家,妈妈说:“弹琴不要着急,不要骄傲,只要每天坚持练琴会有好成绩的。”现在,我能弹出一首首完整的曲子了。我真希望长大后成为郎朗一样的钢琴家。

弹钢琴作文8

我现在已经已经把钢琴练的滚瓜烂熟了,我是怎么学会钢琴的呢?就给你说说吧!

有一天,我和妈妈经过琴房,听见里面的声音,便恳求妈妈让我进去看看。里面亮亮的.,十台钢琴整齐的排放着。我选了一台干净的钢琴,坐在凳子上看着琴键。我轻轻地按了一下琴键,钢琴立刻发出响亮清脆的声音,“呵!真好听”我马上就求妈妈让我学钢琴。

刚开始学的第一节课,老师就让我认音,这个是“都”,这是“瑞”,这是“咪”,这是......,我怎么学都学不好,音也认不准,后来,我找到了提示,“都”的前面有一排英文字,挺潦草的,而且“都”数过去的第八个是高音区的“都”后来老师又教我放手形,“手要放整齐,里面要有一个小空间,要鼓鼓的。”我听从老师的话,刻苦练习,终于成功了,从这里我明白了一个道理:不是什么东西都是那么简单就能成功,就算游戏也是一样的。

弹钢琴作文9

每当我看见别人弹起优雅的钢琴时,我就羡慕得不得了,终于妈妈和爸爸让我去刘诗坤学弹钢琴。

我按照老师教的先唱谱,老师对我说:“唱谱要讲究音的准确.”我学着老师的样子唱谱,很快就学会了。接着我要学弹钢琴,钢琴就没有我想的那么好学了,要顾着因的声音,弹得很难听,老师教我说:“要看谱子得符号,从里到外的是从大声到小声。”于是我按照老师说的`弹,形成了一首动听的曲子。我想:“原来钢琴就是这么简单!”正当我得意忘形的时候,音调弹错了,老师对我说:“做事情要专心。”我惭愧极了,轻声地说:“知道了。”正因为此,我的钢琴大大得到提高,我也明白了一个道理:“做事要专心。”

弹钢琴作文10

今天,我到广州白云国际会议中心参加《20xx肖邦纪念奖》的钢琴比赛。比赛开始了,因为我很紧张,我的心呯呯地跳了起来,心想要加油啊,一定要进入决赛呀!轮到我了,我把评分表交给评委,走上了漂亮的舞台就开始弹钢琴了。

我弹的.曲目是《酸枣刺》,这首歌可好听了!弹完的时候,我心想:应该可以进入决赛的!表演过后,我看见了自己的成绩,是三等奖,可以进入在香港举办的决赛了!我开心地跳了起来,说:“耶!太好了!我的努力没白费!”妈妈夸赞我,说:“你真棒!”赛后妈妈为了奖励我,和我一起去逛街呢!我买了好多好吃好玩好喝的东西呢!我很高兴!

弹钢琴作文11

晚上,我到文琼姐姐家玩。一走进房间就看见钢琴架上摆着许许多多奖牌、奖杯。

妈妈让姐姐给我们弹首曲子。姐姐谦虚地说:“最近很久没练,弹不好。”妈妈再三请求姐姐弹一首,她终于答应了。姐姐给我们弹了一首外国的钢琴曲子。我一边听一边认真观察她的动作,她灵巧的.双手在键盘上飞舞着,脚不停地踩着一个椭圆形的踏板。姐姐一弹完,我就迫不及待地问:“弹琴为什么还要脚踩踏板呢?姐姐告诉我:脚踩踏板的作用是能把音拉长,加重。听这么一说我可感兴趣,我让姐姐教教我。我本想让自己的手指头也在键盘上飞舞,可是手一上键盘就不知所措。姐姐教我弹琴时手要像抓着一个球的样子去弹。我也学着弹了一会儿,可没多久就觉得手又酸又麻。我很快就没信心,不弹了,拉着妈妈要回家。妈妈对我说:不管学什么都要耐心、认真、坚持、刻苦。

弹钢琴作文12

在幼儿园的时候,老师总给我们弹奏一些儿童歌谣,默默地,我喜欢上了钢琴。钢琴是独特的木制做而成。

上小学了,我想要钢琴的愿望越来越强烈了,就跟妈妈提出了买钢琴的是。妈妈一口就答应了,还说:学钢琴每天都要坚持,不能半途而废。”刚学钢琴的.时候很枯燥乏味,一个音符要练十几遍,一坐就是一个小时。可是我非常爱弹钢琴,没有怨言,还是坚持了下来。过了几个月后,我的手指很快就已经可以在琴键上灵活地跳动了。许多音符连接起来,就变成了一段美妙的旋律,我越弹越喜欢,有时还会象老师那样晃动着身子弹奏。我高兴时去弹干琴,和它一起分享我的快乐。我生气时,也去它那里发泄一下,它陪我一起渡过难关。

我的喜怒哀乐都会在钢琴上流露出来,所以钢琴成了我的最爱。如果你问我:”你爱干什么?”我会自豪地回答:我爱弹琴!

弹钢琴作文13

原来教我钢琴的郭老师到北京去了后,琴行就安排李老师教我。

今天上课时,李老师指着我从来没有弹过的一首新乐曲,叫我弹。我看了看五线谱后,就比较流畅地弹了出来。李老师听了后,高兴地说:“很厉害,这是我教过的'学生中,反应最快的。” 她还对爸爸、妈妈说我有“天赋”。她说,有的小朋友,看到一首新乐曲后,要想好久才能弹,可是弹出来还是错的。

我想告诉李老师,其实是我自己喜欢弹钢琴。因为弹钢琴,特别有趣。

弹钢琴作文14

我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢弹钢琴。

我喜欢弹钢琴是因为钢琴是乐器之王,每当快乐和忧伤的时候都可以用琴声来表达,有时甚至可以改善我和妈妈之间的感情。

有一次,我惹妈妈很伤心,她一个人坐在沙发上,半天不理我。我很希望妈妈能开心起来。怎样才能让妈妈开心起来呢?哦,对了!妈妈最喜欢听我弹钢琴了,那我就弹一首《世上只有妈妈好》吧!于是,我快速地跑进琴房,打开琴盖,拿出琴谱,就马上弹起来了。妈妈听了,她的'脸上渐渐地露出了笑容。

弹钢琴是一件多么令人愉快的事情啊!我爱弹钢琴!

弹钢琴作文15

在我极力的反对下,我还是被爸爸送到了这个音乐暑假补习班里了,而学的就是弹钢琴,从小我就对音乐没有什么好感,反而是爸爸总想让我学,这让我十分的反感。

带着消极的情绪我来到了这个补习班,看着其他的`人都在努力的练习曲子,自己却觉得一点用处都没有,这时候钢琴老师过来了,我被安排到另外的一个教室里,就这样我开始从一个新手慢慢的接触了钢琴。

刚开始的时候我连节奏都掌握不好,老师也多次的批评了我,有次气的我转身离开了,回到家我对爸爸吵着说我不是学音乐的那块料,不要再让我学了,爸爸这时候却十分平静,他说有些东西需要自己去慢慢的发现。

就这样,我还是回到了补习班,从一个新手,慢慢的变成了班里的佼佼者,而我也喜欢上了钢琴,喜欢上了手指在琴键上跳动的感觉,如今,我代表学校参加过好多比赛,并且每次都获得了很好的名次。

如今,钢琴成了我生活中必不可少的一部分。

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