有关四年级作文汇总6篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

我也不记得是什么时候了，我养过一只小乌龟，它的存在给我带来了许多的乐趣。

小乌龟穿着一身褐色的“衣裳”，背上背着一个“小房子”。在那坚固的“小房子”上有好多个六角形，而且在这六角形里还有几个小的六角形，好像树的年轮一样，有几圈就有几岁，奇特极了！小乌龟脖子上还有些花纹。三角形的头上两只眼睛眨巴着，真可爱！它还没有手掌大呢，但是他的饭量可不小。一次能吃两条小黄鱼，还要我撕下来喂给它吃呢。它可漂亮了，我如获至宝，用心的伺候着。

我不知它是男是女，只好给他取名“奇琦”。为什么取这个名字呢？首先，它很奇特；还有啊，这个名字男的可以用，女的也可以用。就这个名字可费了我好多的心思呢。

它既好看又好玩。人们都说乌龟胆子小。果然，它的胆子的`确很小，而且小得惊人，我估计啊，它的胆子就蚂蚁那么大。一不小心碰到它，它就马上把手、脚、尾巴和头都缩进壳里。我一直弄着它，它和我也熟了，就一直表演它的杂技：把头伸进壳子里，在地上或水里翻跟头。

有一次，我把小乌龟放在地上，把它弄了个四脚朝天。它一开始没动静，没过一会儿，它“啪”的翻了个身逃跑了。它爬得可不慢！

小乌龟现在已经被我放到灵山的放生池里。我想，它在佛光的保佑下应该平平安安的吧！或许它已经找到它的新朋友了吧！或许连小乌龟都有了！或许……

小乌龟，你永远是我的好朋友！

四年级作文 篇2

在这个世界上，有许多的东西不普通。比如说那些华丽的语言，那激动人心的瞬间和那令人陶醉的美景。可是我觉得最不普通的东西或是一件事是那纯洁美好的心灵，正如邻居奶奶在那危急的时刻帮助了我。

有一次，爸爸妈妈都出门办事情，妈妈把家里的钥匙给了我。我拿着它去上学了。放了学，我到了家门口准备拿钥匙开门，可是怎么也开不了。于是，我上找一找，下找一找，可是我怎么都找不着，我急得像热锅的蚂蚁团团转，当时真的是手足无措，心都要碎了。“完了，完了，得在外面挨冻挨饿了。”

在这时候，突然听见开门声。我循声望去，原来是邻居王奶奶出来倒垃圾。她看见我靠在墙上坐着，王奶奶连忙走过来抱着我说：“好孩子，快进来奶奶的屋里坐着。别在外边冻着，看看你的手红红的，奶奶给你拿一盆热水泡泡手吧，快来！”我进了王奶奶的`屋子里坐在沙发上，内心暖暖的。王奶奶既给我做香喷喷的面条，又给我热水喝，顿时我的心里温暖不已，生活在一个大世界里真是太幸福了！

“赠人玫瑰，手留余香”。能有这样的好邻居，我好幸福呀！今天王奶奶帮助了我，以后我也要帮助奶奶，帮助更多的人，让全世界都充满关爱，充满幸福！

四年级作文 篇3

在美丽神奇的自然界中，生活着许许多多的动物。有凶猛可怕的野兽，千奇百怪的昆虫，机灵好动的小鱼……但，这些动物中，我最最害怕的是难看又有毒的小虫子。例如，蜈蚣、毛毛虫……就是这些可怕的动物，常常把我的魂儿给吓没了。

一次，我到阳光广场去玩，来到一片榕树林中。那里几乎被绿色覆盖，美丽无比。我正决定要深入树林时，发生了一件令人害怕的事情。一只黄白相间的毛毛虫，不知从哪片树叶上，“啪”的一声掉到我的脚旁。我“啊！”地尖叫道，随后一屁股坐到地上，心惊肉跳，汗毛竖立，豆大的汗珠直落，眼睛里充满了惊恐和惧怕，似乎毛毛虫要向我扑来似的。我还没回过神，又一只黑橙相间的毛毛虫掉下来。我又“啊”地尖叫道，冲出了这片“鬼树林”，脚下像拖着一只大布袋，越跑越慢，最后软绵绵地坐在地上 ，像遇到鬼似的'。从此我再也不去那片“恐怖森林”了。毛毛虫啊毛毛虫，你什么时候不落下来，偏偏要在我来的时候落下来，你存心要吓我啊？！

有一次，我和同伴们在学校里玩捉迷藏，我找到了一个超隐蔽的地方躲起来。“你们休想找到我。”我暗自得意。不经意间我看见一只蜈蚣在地上扭曲着身子。“蜈蚣有毒，蜈蚣很丑。”这八个字突然浮现在我眼前，我看着蜈蚣，全身僵硬，动掸不得，条件反射地坐了下来，心砰砰地跳个不停，脸涨的通红，我立刻站起来，冲出藏身之地，脸色由红润变苍白，我远离了“惊恐之地”。蜈蚣啊蜈蚣，你为什么不好好呆在泥里或墙上，非要出来吓人，弄得为我飞了魂儿。

还有一次，我开心地在楼下打篮球，篮球碰到框边，弹飞了，我立刻去捡，突然，我发现篮球旁有一个绿色的小虫，我一下跑开了，害怕虫会爬到我的手上，心里像压着一块大石头，嘴里不停地喃喃自语：“保佑、保佑……”

唉！小虫子，你们别吓我了，让我过上安宁的日子吧。

四年级作文 篇4

众所周知，歌德是一位伟大的诗人，小说家，戏剧家和杰出的思想家，他有句名言我非常喜欢：“要成长，你必须要独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新！

创新是一把钥匙，能打开知识的大门；创新是一股清澈的泉水，能浇灌枯涸的心灵；创新是燃烧的火把，能照亮未来的路！

曾经看过这样一则故事：1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧，很遗憾他对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。他和牛顿的发现同样重要。。”他提出了量子力学假设普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔成地信封为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的`假设。人类本应权威而受益，却不料竟因权威而受害，有此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进！赞赏普朗克假设并向纵引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础，随后，又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的心权威。

看完这则故事，我懂得了创新要敢于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要敢于思考，学会独立思考，不断创新，只有这样我们才能成长，社会才能进步，国家才能发展！现在我也逐渐养成了独立思考，勇于创新的好习惯！

因为创新，我们才这么幸福；因为创新，我们才这么的丰富多彩；因为创新，我们才这么的快乐；因为创新，我们才这么精彩。

四年级作文 篇5

今天妈妈买了零食，准备给我过年时吃。其中有开心果、果冻、薯片……我最喜欢吃的就是开心果，我迫不及待地拿出开心果，打开包装袋，啊！好多的开心果。

袋子里的开心果大小不一，有大有小，大的和我的大拇指差不多大，小的和我的小拇指差不多，样子像一滴滴的水滴，又像是一朵朵含羞待放的小花骨朵。开心果的果壳是乳白色的，非常坚硬，就像有一层厚厚的盔甲保护着里面的果仁。

它为什么叫“开心果”呢？我想这和它的外形有关。你看它的'壳中间有一条裂缝，就像一个个张开的笑脸。有的缝大些，好像是在张开大嘴，开怀大笑；有的缝微微张开，好像在微笑迎人；还有少部分没有裂开，就像是一个害羞的小姑娘，紧紧地抿着嘴。

我挑了个大的，轻轻用手一掰，果壳变成了两瓣，就像是两叶小小的扁舟。果壳中间的果仁被一层薄薄的膜包裹着，去掉膜后，果仁就显露出来了，它是淡淡的绿色，形状也像一滴水珠。我放到嘴里，轻轻一嚼，嘴里立刻充满了一股香味，它又脆又香，真是好吃极了！不知不觉，我的面前有了许多开心果壳。

我喜欢吃开心果，你也来尝尝吧！

四年级作文 篇6

云，变幻莫测、绚丽多彩。有时，天空万里无云；有时候，黑云压顶；也有时候，美丽得让你无法想象。 那是在晚霞中的，金灿灿的云，像海市蜃楼，浮于半空中。也许那片云也在惊叹于它的`辉煌吧，我无法确知它是不是最幸运的云，但我看到了它，我是幸运的。

像山峦、像丘陵、像波浪、像泡沫，又是那么有层次。在这美景中，傍晚的阳光又不失时机地在“山顶”上渲染了一抹金色。 悠闲又辉煌的云与在灰蒙蒙的大地上忙碌的人们形成了强烈对比，我惊讶云为什么这么悠闲，又不懂人为什么这么匆忙。 后来，我和一位很幸运的，也看到那片云的朋友论云。她说：“那真是无法用语言来形容啊！真是无法解释啊” 原来，并不是只有我不懂的云…… 也许，我会在一片更美丽的云下，遇见真正懂云的人吧……